—童年讀后感初中生5篇《童年》取材于作家的自身閱歷，然而它又不是作家早年生活的簡潔再現(xiàn)。它一方面真實描寫了阿廖沙的成長過程和他的所見所聞，大量運用翔實材料。下面是為大家整理的童年讀后感初中生，假如大家喜愛可以共享給身邊的好友。童年讀后感初中生1這幾個星期，我始終在讀《童年》這本書?？催^之后我被書中的內(nèi)容震撼著，心情久久不能安靜。《童年》講解并描述了阿廖沙的父親去世了，母親帶著他去投奔外祖父。外祖父開了家染坊，伴著家業(yè)的衰落，外祖父變得吝嗇、貪欲、專橫、殘暴，常常毒打外祖母和阿廖沙，還狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私，成天為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂地虐待自己的妻子。但是，和善的外祖母經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽，使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈，照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心，讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母賜予阿廖沙士氣和力量，使他在這個充滿著殘暴與仇恨的家庭里仍保持著對生活的信念與熱忱，讓他在這個冷冰冰的人人間感受到親情的暖和，并漸漸成為一個頑強(qiáng)、英勇、正直和充滿愛心的男子漢?！锻辍分薪o我留下印象最深入的是外祖母和阿廖沙之間深沉的感情。書中的外祖母慈愛和善、聰慧能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般寬廣的胸懷。每當(dāng)阿廖沙晚上睡覺的時分，外祖母總是給他講故事，還配著滑稽的動作。無論那一天，阿廖沙有多么不快樂，只要一聽外祖母講的故事，心里就會無比的喜悅。這些奇妙悅耳的故事如春雨點點滋潤著阿廖沙幼小的心。外祖母給了阿廖沙很大的幫忙和影響，正如書中寫到：“她沒來時，我好像是躲在黑暗中睡覺，但她一顯現(xiàn)，就把我喚醒了，把我領(lǐng)到光明的地方？？”而阿廖沙也總是在外祖母遭到外祖父毒打時英勇地跳出來，為外祖母打抱不平，甚至去幫外祖母打外祖父。看完了阿廖沙的童年生活，我才深入體會到自己是多么的幸福。我有愛我的父母、長輩，有暖和的家，有優(yōu)越的生活條件，根本上是“飯來張口，衣來伸手”，想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長在一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，嘗遍了人間的苦痛和丑惡?！霸跓o盡的日常生活中，苦痛就是節(jié)日，火災(zāi)就是游戲，在空無一物的臉上，有一條抓痕也算是點綴？？”假如說，阿廖沙像生活在地獄，那我就像生活在天堂。我就好像溫室里的花朵，沒有閱歷過風(fēng)吹雨打，沒有遭受到磨難挫折。我無法想象假如我生活在阿廖沙的時期，我是否能像他一樣英勇、頑強(qiáng)、樂觀。阿廖沙的陰暗童年并沒有影響他的成長，在無盡的苦難及與惡權(quán)力的堅強(qiáng)斗爭中，在接受和熟悉現(xiàn)實中全部美妙事物的過程中，阿廖沙成長為一位宏大的作家，蜚聲世界文壇。從阿廖沙的身上，我懂得了：無論身處多么惡劣的環(huán)境，無論前途多么的黑暗，無論遭受多少的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標(biāo)，不懈努力，就肯定可以到達(dá)陽光普照的頂峰。童年讀后感初中生2《童年》一首悲歌，一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時期里，你幾乎找不到一點方向，孩子做錯了一點小事，都要遭受暴打；兄弟間為了極小利益，不惜以性命相搏，偷盜成為了普遍的社會風(fēng)氣；而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。這些看似不行理喻的行為，構(gòu)成了整本書的背景。試想，假如是我們生活在那個時期，很有可能也會自甘墜落。在這萬惡的時期里，主人公顯現(xiàn)了，他沒有在黑暗中迷失方向，反而像一束陽光，在黑云上照出一個洞眼，用他自己的方法，保衛(wèi)了盡有的正義，在姥姥等關(guān)鍵人物的開導(dǎo)和時期的鞭策下快速地成熟起來，錘煉出他不向惡權(quán)力屈服的性格。這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們，在祖國最黑暗、最橫行無忌的時侯，他們也沒有迷失方向，主動地組織起來，與侵略者們勇敢戰(zhàn)斗，開導(dǎo)人民。終于，在這些前輩們的帶著下，祖國同胞相繼找到了方向，萬眾一心，驅(qū)逐了黑暗，打開了光明之路，還把祖國建設(shè)得民主富強(qiáng)，永遠(yuǎn)保存下這一片光明?！锻辍犯桧灥氖侵鲃訕酚^，不斷向上的宏大精神，最終也激勵我們不斷進(jìn)展、制造。這，不禁讓人想到了今日。今日，大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要把如今的光明作為起點，投向更遠(yuǎn)的光明。不管是誰，在今日早已沖破黑暗的年月里，試著給自己找到一個方向，可以是生活上的，也可是道德上的，靠著自己的方法，根據(jù)自己的起點，向著找出方向的自己努力。把如今假設(shè)成一種逆境，一個局，鞭策自己，提高自己的，用自己的方法，查找明天。高爾基曾這樣說明童年：“我們的生活非常奇異。生活的土壤是肥沃的，它雖然滋生各種無恥的敗類，但最終會培育出卓越的，健康而富有制造性的力量，生長出和善和人道的東西，不斷激發(fā)我們的希望，去建設(shè)更光明更人道的新生活!”童年讀后感初中生3《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品《童年》中的最終一篇文章。雖然是大結(jié)局，卻略顯傷感，但也無不透露了樂觀向上的精神。文章主要講了：阿廖沙的外祖父和外祖母雖然仍然住在一起，卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之后，卻連泡茶的茶葉也要放在手上細(xì)細(xì)地數(shù)，細(xì)細(xì)地分，這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厭惡。之后，又發(fā)生了一系列的悲?。河捎谕庾娓覆辉僬樟纤麄?，阿廖沙只有與年老的外祖母相依為命，不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛；加之母親的去世，被外祖父趕出家單獨謀生，阿廖沙的生活更加凄慘。雖然生活非常凄慘，磨難重重，但與小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙對生活充滿了希望。這篇文章，使我了解到舊生活的困難，黑暗和可怕，感知今日的幸福；使我熟悉到，雖然我們身邊也有著一些自私貪欲的小人，也有著一些不美妙的事情，我們自己在學(xué)習(xí)生活中也會遇到挫折，但這些都應(yīng)當(dāng)使我們感到激憤，而不應(yīng)當(dāng)被打垮，相反應(yīng)當(dāng)把自己錘煉成為一個頑強(qiáng)、英勇、正直、和善的人。由于，現(xiàn)實生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直和善的人們。并且，我們只有閱歷過種種困難的磨練后，才能一步步走向成熟，走向勝利，走向幸福!只有當(dāng)你沖破困難的黑云，步入歡樂的陽光時，你才會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過后的天空格外漂亮。和阿廖沙的凄慘童年相比，我們的童年是多姿多彩的，阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞和鉛一樣沉重的丑事，而我們的童年充滿了溫磬。然而我們面對困難時竟不能像阿廖沙一樣英勇地斗爭，而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面對的是層出不窮的暴行與丑事，而我們面對的僅僅是學(xué)習(xí)與生活上的小困難。莫非我們不應(yīng)當(dāng)拿出成倍的士氣來克服這些困難嗎？同學(xué)們，假如你的生活中還有一些困苦，那么，只要你還有一顆健康向上的心，學(xué)習(xí)阿廖沙頑強(qiáng)樂觀的精神，英勇地與困難做斗爭，勝利與幸福都將屬于你!同學(xué)們，童年的生活即將離去，迎接我們的是充滿活力的少年時期，讓我們珍惜如今幸福美妙的童年生活，學(xué)習(xí)阿廖沙頑強(qiáng)樂觀的精神，英勇地與困難做斗爭，用一顆炎熱的心迎接祖國更加美妙的明天!讓我們留下對童年最美妙的回憶吧!童年讀后感初中生4每個人都有童年，有的是純凈天真的，有的是幸福美滿的，有的是平淡無奇的，也有的是困難困苦的。我相信，大部分的人的童年肯定是前兩種，可以無憂無慮的在家人的愛中成長。但還有一部分人的童年是第四種，挫折不斷，困難重重，生活在一個冰冷，沒有愛的世界里。于是他們便學(xué)會了在艱苦的環(huán)境中堅強(qiáng)的生長。假如不相信，那么就去《童年》這本書中查找答案吧!本書講解并描述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。他的外祖父開了家染坊，但伴著家業(yè)的衰落，他變的吝嗇、貪欲、專橫、殘暴。常常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次，阿廖沙由于染壞了一匹布，竟被他打的昏死過去。再這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的苦痛和丑惡。盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來，但阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡權(quán)力所壓倒。他反而被錘煉成了一個頑強(qiáng)、英勇、正直的人。由于在黑暗的現(xiàn)實中，還有和善、正直的種子，而這些種子，則是阿廖沙那個慈愛和善、聰慧能干、熱愛生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明，看到了美妙生活的希望。而如今的我們，遇到一點兒小挫折就放棄了，就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了，就在哪里多趴一會兒?！霸S多人看到后都是一笑而過，卻沒有一個人真正思索過這句話，由于這句話說的就是如今的我們。沒有抱負(fù)，沒有目標(biāo)，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，遇到困難就怨天尤人，還沒開頭奮斗就覺得自己肯定不行，肯定辦不到。但是只要我們努力奮斗，為了幻想鍥而不舍、執(zhí)著拼搏，再大的風(fēng)浪也算不了什么。失利是留給膽小軟弱的人，他們不應(yīng)當(dāng)也沒有資格享受勝利的喜悅。生活在二十一世紀(jì)的我們，雖然童年沒有像阿廖沙那樣辛苦，但我們更要成為像阿廖沙那樣英勇、正直，頑強(qiáng)和藹良的人。童年讀后感初中生5童年——一場短暫而美妙的夢。應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一點光陰，讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下，不同時期、不同國界、不同家庭的人卻演繹著一段別出心裁的童年生活。向人們展現(xiàn)了那片天地的不幸和苦痛。《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人人間的酸甜苦辣，父母先后離他而去，外公家處處充滿著仇恨和殘暴，迫使他十一歲便步入社會。在人心的苦海中掙扎。阿廖沙的外祖父是一個頻臨破產(chǎn)的小染坊主。他性格急躁，自私之極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產(chǎn)、打架斗毆。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，很多的暴行與丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有很多和善、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。讀完《童年》，感受到了兒時的凄慘遭受，我覺得自己是幸運的。我們被父母寵愛著，愛護(hù)著。過著衣來伸手，飯來張口的生活；而高爾基的童年生活與我們大大相反。高爾基的童年除了一些教育和友情，沒有什么值得回憶!在歡呼中，在哀痛中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆忙而過。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以消滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基?！锻辍肥歉郀柣宰詡黧w形式講解并描述的阿廖沙七至十三歲的命運，高爾基在這一環(huán)境中生活得水深熾熱。阿廖沙的童年生活是黑暗的，四周生活非常殘酷，外祖父貪欲而又狠毒，有一次