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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦中考語文考點(diǎn)細(xì)化語言的得體中考語文考點(diǎn)細(xì)化語言的得體
(寶安中學(xué))
一、考點(diǎn)簡介
語言運(yùn)用是語文學(xué)習(xí)中的一具重點(diǎn),而語言的連貫、得體又是語言運(yùn)用中的重中之重。近年來,國內(nèi)各省市中考試題中的開放性試題異軍突起,語言的連貫、得體這類開放性試題也蓬勃發(fā)展,分?jǐn)?shù)呈增加、題型呈多樣化的趨勢。
深圳近幾年的中考經(jīng)常涉及到的是關(guān)聯(lián)詞語造句、仿寫等等,在語言的連貫、得體等方面命題真的是比較遲起步的。
二、考點(diǎn)分析
得體——語言得體真的是根據(jù)語境條件使用語言,即根據(jù)內(nèi)部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件,如:時間、地方、場合、對象、目的、話題、使用語言顯露出的情感XXX彩等),選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。要思索在某種特定的語境中能講啥,別能講啥;講啥好,講啥不好;怎么樣講有分寸,怎么樣講沒有分寸;怎么樣講成效好,怎么樣講成效不好。
這就要求:(1)要思考講話人的地位、身份、文化素質(zhì)、日子閱歷等方面的差異;更要思考聽話人的諸多情形。(2)要根據(jù)別同的交際場合,挑選別同的表達(dá)方式,做到有的放矢、準(zhǔn)確得體、恰到好處。(3)做到文明禮貌。
例1:某飯店,老先生生日宴會。老友熱情地方歌祝賀。掌聲響過,歌聲驟起,“西邊的太陽快要降山了鬼子的末日就要來到”急忙主人容顏大變!雖然及時禁止了樂曲延續(xù)演奏,但是,整個現(xiàn)場的氣氛已十分尷尬。
評注:哪里別得體呢?啥原因呢?點(diǎn)歌的朋友并非故意為之,他只注意了“彈起我心愛的土琵琶,唱起我心愛的歌謠”是他們一代人喜歡的歌,然卻忽略了一具“日薄西山”的老人最敏銳的真的是“西邊的太陽快要降山”,最擔(dān)憂的真的是“末日就要來到”。朋友忽略了歌詞的內(nèi)容是別適合生日宴會場合的。
例2.下列標(biāo)語與張貼的場合相和諧的是()
A.某火葬廠入口處豎立著這樣一塊標(biāo)語牌“經(jīng)濟(jì)搞上去,人口將下來。”
B.某市一交叉路口豎著:“多拉快跑,爭分奪秒”的標(biāo)語牌。
C.某卷煙廠廠區(qū)內(nèi)標(biāo)語:“嚴(yán)禁吸煙!”
D.某考場張貼的標(biāo)語:“失敗乃成功之母?!?/p>
解析:答案為C。A、D兩項(xiàng),看了使人別舒暢,B項(xiàng)按此辦理,非出車禍別可。
評注:解答此類題,可以從時代特點(diǎn)、社會性質(zhì)和使用場合等方面入手。又如:某公園草坪邊豎有一塊標(biāo)語牌“勿踏草坪!”請把標(biāo)語改得親切、友善、生動些??梢愿臑椤靶〔菡诤ㄋ埼鸫驍_!”
例3.請補(bǔ)寫中國官員回答外商的話。
電影《林則徐》中寫林則徐召見外商,申明中國政府對于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令,其中講到如
有違令者,“船貨交公,人即正法”。
有一位外商咨詢一位中國官員:“什麼叫‘正法’?”中國官員答:“____________________。”
解析:林則徐講的是法令,所以用的是莊重典雅的“正法”,中國官員的講明,應(yīng)為口頭對話。所以,此題參考答案為:“正法真的是殺頭”。
評注:口語和書面語的表達(dá)方式是別同的。書面語體包含許多,如公文、文藝、科技、廣告、政論等。此題改書面語為口語。
**例4.閱讀下面一段話,根據(jù)講話人的身份特點(diǎn)、表達(dá)辦法與其他三位的話相似這一點(diǎn),在橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑挕?/p>
從前有個村子里有四個能講會道的人。一具是廚師,一具是裁縫,一具是車把式,還有一具是船夫。誰家有什麼事都請他們?nèi)兔?。有一次,本村一戶哥倆分家,請這四人去“講和”。這四人先在廚師家碰頭。廚師講:“去了,要快刀斬亂麻,不鍋啦碗啦分別清?!壁s車的接過話茬:“咱們也別是沒管過這號事,前有車后有轍,不太出格就行?!辈每p講:“__________________________”,船夫最終講:“__________________________。”
解析:解答此題要注意人物的職業(yè)特點(diǎn)。依據(jù)廚師話中使用的“刀”“碗”“鍋”、趕車人話中“車”“轍”可推知裁縫的話必用到“針”“線”,船夫的話必用到“船”。參考答案為:“我們辦事別能太偏了,要針過得去,線過得去才行”;“咱們到那里要看風(fēng)使舵,實(shí)在不好就來個順?biāo)浦邸薄?/p>
評注:依據(jù)講話人的身份、年齡、職業(yè)、習(xí)慣、修養(yǎng)和性格特點(diǎn)來表述人物的語言,是語言得體的一具重要方面。所以,這是語言運(yùn)用熟練、得體的最高境域。有難度,多把握這樣的講話技巧更多的是樂趣,同學(xué)們在日子中可以多積累,能有效提高你的講話水平,培養(yǎng)你的交往能力。
例5、下列句子中,劃線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是:
A、這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。
B、令嬡這次在兒童畫展上獲獎,多虧您盡心指導(dǎo),我們?nèi)叶继匾庵x謝您。
C、我們家家教特意嚴(yán),令尊常常警告我們,到社會上要清清白白做人。
D、令郎別愧是丹青世家子弟,他畫的馬活靈便現(xiàn)、栩栩如生。
解析:答案是D。答此題時要注意正確使用謙詞和敬詞。
“家母”是謙詞,只用于指自個兒的母親,A項(xiàng)用來指不人的母親,別得體。
“令嬡”是敬詞,用于稱不人的寶貝女兒,B項(xiàng)用來指自個兒的寶貝女兒,別得體。
“令尊”是敬詞,用于稱不人的爸爸,C項(xiàng)用來指自個兒的爸爸,別得體。
“令郎”是敬詞,用于稱不人的親孩子,得體。
三、鞏固練習(xí)
1、、措辭得體的一項(xiàng)是()
A.魯迅先生別幸XXX,噩耗傳來,舉國震悼。
B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特意賞識你的教學(xué)辦法。
C.中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,別能二句話講別到一塊兒,就動刀動槍的。
D.你既然身體欠佳,那你給老師打個,請半天假。
2、從語體風(fēng)格來看,下列句子中,有一句與其它三句別同,這一句是()
A.實(shí)行在黨的紀(jì)律面前人人平等的原則,給違反紀(jì)律的黨員以應(yīng)有批評或處分,把堅(jiān)持反對黨、危害黨的分子清除出黨。
B.幼兒園的小朋友,從明天起,下午兩點(diǎn)鐘進(jìn)幼兒園,每天可以在家里午睡。
C.一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。
D.對于確屬堅(jiān)持錯誤意見和無理要求的人,要給以批評教育。
3、下列句中加點(diǎn)的慣用詞語,使用錯誤的是()
A.給朋友寫信,末尾用了“夏安
..”。
B.學(xué)生給一位剛才病愈后的老師寫的信,最終的致敬語是:敬祝痊安
....。
C.有位海外游子給其祖父寫的信,降款是:××頓首
..。
D.有位長輩給侄兒寫信講:“此事望你鈞裁
..?!?/p>
4、語言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是()
A.請咨詢您老人家今年多大了?
B.現(xiàn)將先生的大作付梓,以就正于讀者。
C.老先生講得有道理,領(lǐng)教領(lǐng)教!
D.這樣真心實(shí)意,這禮物我只好笑納了。
5、朋友把你心愛的書借去了特意久也沒還。遇到這樣的事,你以為最委婉的講法是:()
A.你聽過”有借有還,再借別難”這句話嗎?
B.請你把借我的書還給我。
C.你太別說信用了,借書別還!
D、我那本書特意迷人吧,別然怎么會讓你愛別釋手呢?
6、選出語言得體的一項(xiàng)()
A.多年別見的老鄉(xiāng)捎來了故鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭別了,最終只好笑納了。
B.雖然不過綿薄之力,但他費(fèi)了特意大的勁,我們應(yīng)該謝謝。
C.我因暫時有急事要辦,別能光臨貴校座談會,深表歉意。
D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告也許是沒有人愿意恭聽的。
7、在下列場合中,服務(wù)員的哪句話比較得體?()
陳亮第一次走進(jìn)建行營業(yè)大廳,別知該走向哪一具窗口存鈔票,正在猶疑時,在柜臺外的服務(wù)員見了咨詢:
A.“你要存多少鈔票,先生?”
B.“你想取多少鈔票,先生?”
C.“我能為您服務(wù)嗎,先生?”
D.“你想干啥?”
8、根據(jù)下面情形,選出表述別得體的一項(xiàng):()
某年夏天,李明先生到他捐資修筑的奮發(fā)期望學(xué)校調(diào)查慰咨詢。在接待室,教師們熱情地同李明先生講話。
A、陳老師講:“歡迎您的到來,聽講您今天來,我興奮得好幾晚沒睡好覺?!?/p>
B、劉老師講:“我代表這個地方的學(xué)生和他們的家長謝謝您呀!”
C、張老師講:“李先生,您再多捐點(diǎn)資金給我們學(xué)校,讓我們再多修一幢教學(xué)樓就更好了!”
D、李老師講:“歡迎您常到我們這個地方來看看呀!”
9、下面場合中,表達(dá)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
放學(xué)了,小洋打掃完教室剛走到內(nèi)操場,看見同班同學(xué)小強(qiáng)用粉筆在學(xué)校新刷的潔白的圍
墻上畫畫,這時,小洋講:“”
A、畫得別錯,我可以來協(xié)助你嗎?
B、畫得太差勁了。
C、在這個地方畫也許別太好吧!
D、別要在這個地方畫,你別要命了。
10、王老師去劉宇家家訪。劉宇的父母都外出打工了,王老師和劉宇七十多歲的別識字的爺爺聊開了。王老師講:()
A、近段時間劉宇在學(xué)習(xí)上發(fā)奮圖強(qiáng)了。
B、近段時間劉宇在學(xué)習(xí)上更加努力了。
C、前段時間劉宇在學(xué)習(xí)上別夠奮發(fā)了。
D、前段時間劉宇在學(xué)習(xí)上太別像話了。
11、假如今天是你的一位親戚做生意開張,請你從下面四副對聯(lián)中選一副送給他(她)。()
A、福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山
B、生意如春意財(cái)源似水源
C、上聯(lián):門前生意,如夏天蚊蟲,隊(duì)進(jìn)隊(duì)出下聯(lián):店里鈔票財(cái),似冬曰虱子,越捉越多
D、東風(fēng)吹出千山綠春雨灑來萬象新
12、下面句子語言別得體的一句是:()
A、“我想有個家。”(垃圾箱標(biāo)語)
B、“我也有生命,請手下留情!”(風(fēng)景樹標(biāo)語)
C、“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店標(biāo)語)
D、“吃喝盡心,來去盡興?!保ú宛^標(biāo)語)
13、中午自習(xí)時間,學(xué)校靜悄悄的。王明有一道數(shù)學(xué)題可別能做,便去教師辦公室請教老師??山處熮k公室里惟獨(dú)一具王明連姓名和任教科目都疑惑的老師,他依舊上前去請教。他講的恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A、老師,我能向您請教一道數(shù)學(xué)題嗎?
B、老師,請您給我說解一道題。
C、老師,我咨詢你一道數(shù)學(xué)題。
D、老師,比較難的數(shù)學(xué)題您會做嗎?
14、李紅因家庭經(jīng)濟(jì)困難,接受學(xué)校保送她上師范大學(xué),師范大學(xué)的招生老師考察李紅時咨詢她:“有點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)生,別愿被舉薦上師范院校,你是怕高考降榜呢,依舊礙于學(xué)校老師的面子,不好推辭呢?依舊喜歡教師這一職業(yè)呢?”
李紅應(yīng)選下邊哪一句話回答,才既得體又老實(shí)。
A、憑我的成績,考大學(xué)應(yīng)沒咨詢題。至于職業(yè),我以為都有其優(yōu)越的一面。
B、作為一名高三學(xué)生,能被保送上大學(xué)是值得自豪的,我應(yīng)尊重學(xué)校給我的這份光榮。
C、對于保送我上師范大學(xué)的事,學(xué)校征求過我的意見,我是經(jīng)過謹(jǐn)慎思考后才接受的。
D、都別是,是因?yàn)槲壹彝ケ容^困難,反復(fù)權(quán)衡,我依舊讀師范院校合適。
15、海灣戰(zhàn)爭前,一中立國外交官與伊拉克外長進(jìn)行會談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領(lǐng)的科威特。下面語句最得體的一句是()
A、貴國若別及早撤出,以美國為首的多國XXX就獲得了大舉進(jìn)攻的借口,所以薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈便策略,暫時舍棄科威特,以躲開美國的強(qiáng)大攻勢。
B、期望貴國政府切實(shí)履行聯(lián)合國的有關(guān)決議,無條件地撤出所占領(lǐng)的科威特領(lǐng)土,以緩和十分緊張的海灣局勢。
C、相信伊拉克政府會正視伊拉克所面臨的災(zāi)害,量力決策,否則,勢必會顯現(xiàn)懊悔莫及的局面。
D、期望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā),爭取主動,避免顯現(xiàn)大家都別期望看到的局面。
16、我們某公司派代表團(tuán)出國洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù),該國一女記者別大友好地咨詢:“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力怎么?有腳夠的資金嗎?”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是()
A.我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,你別必為此操心。
B.請咨詢,您能告訴我,對方公司有多少資金嗎?
C.姑娘,中國有句古語,叫做“男別咨詢鈔票財(cái),女別咨詢芳齡?!?/p>
D.姑娘,你是華人,想必聽講過“杞人憂天”的故事吧。
17、你的同學(xué)學(xué)習(xí)辦法別當(dāng),阻礙了學(xué)習(xí)成績,你想勸他改變學(xué)習(xí)辦法。下面幾種講法,較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.你只要改進(jìn)改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,學(xué)習(xí)成績肯定會有提高。
B.你的學(xué)習(xí)辦法一定得改一改,要別學(xué)習(xí)成績上別去。
C.改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法能提高學(xué)習(xí)成績,別信你試試。
D.你這次考試成績有提高,因?yàn)槟愀牧烁膶W(xué)習(xí)辦法,再延續(xù)改進(jìn)一下學(xué)習(xí)辦法肯定成績更有提高。
18、選出用詞得體的一項(xiàng)()
A星期天我登門拜望你,請你在家恭候。B.你們的服務(wù)質(zhì)量別錯,下次我一定惠顧。
C.我們一定提供最好的服務(wù),歡迎再次光顧。
D.請你明天在家里等候,我會按時間臨的。
19、講話要說究方式,“直言別諱”特意好,“‘婉言動聽”有時也需要。在下圖四句話中,選出別是采用“婉言”方式的一句()
A.孩子,阿婆已經(jīng)去了,她再也可別能回來了。你的熊皮手套她戴別到了!
B.這次我趨訪貴宅,一是向齊先生咨詢候,二是為了談?wù)劚臼虚L對齊先生的一點(diǎn)別成熟的看法。
C.我就理解這個賊是可別能有出息的,早晚會回來重新拖累我們的。
D.我理解她不好了,才急忙跳出門外,撲滅身上的火苗,抱起這個無父無母的孩子。
20、下列各種表述中,語言得體的一句是()
A.某校學(xué)生會的科普小報(bào)征稿啟事中講:“由于我們的思想水平有限,本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯誤,歡迎批評指正。誠懇期望老師和向?qū)W們關(guān)懷我們?yōu)檗k好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力?!?/p>
B.某飲料廣告在廣播里播放,其文字稿中這樣寫道:“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì),可以調(diào)劑人體內(nèi)循環(huán)。特向全國誠招經(jīng)銷商,歡迎垂詢?!?/p>
C.中央電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂講:“最終,謝謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時間,也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部!”
D.原新華社XXX分社社長周南參加XXX一寺廟大佛開光典禮時,面對媒體的提咨詢講:“誰搞‘三違抗’,定會苦海無邊,罪過!罪過!誰搞‘三符合’,自是回頭是岸,善哉!善哉!阿彌陀佛!”
21、下列各句中,語言表達(dá)得體的一句是()
A.大哥爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我,遂放下趕鴨的竿子,拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來。
B.林海正在草擬“失物啟事”,他寫道:“昨天我在課室丟失了一本《名言詞典》,如有拾獲,請從速交還?!?/p>
C、張楞與王玲結(jié)婚后日子向來都特意艱巨,如今他們有三個孩子,大的賣冰棒,二的拾破爛,三的滿地爬。
D.小紅看見王大伯家失火后氣沖沖跑來對母親講:“火!沖天的大火!它吞噬了太陽!它遮住了大地!”
22.下面四句中,用語別夠得體的一句是()
A.看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里開心,祝您長命百歲。
B.今天是您的生日,媽媽,寶貝女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)美麗。
C.大家既然歡迎我表演一具節(jié)目,我就別怕獻(xiàn)丑了,唱一只歌吧。
D.小芳,一次考試失敗算別了啥,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利終歸是你的。
23、講話要注意身份和對象,才干產(chǎn)生好的成效。根據(jù)下面提供的語境回答后面的咨詢題。
2005年10月17曰19時6分,中國一代文學(xué)巨匠巴金老人在上海XXX,舉國悲痛。
一具國際友人講:“______________________________________________________?!?/p>
一具作家講:“__________________________________________________________。”
一具市民講:“__________________________________________________________。”
24、幽默是一種聰明,請?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為小王設(shè)計(jì)一句幽默的話,起到諷刺的作用。
伙食團(tuán)里,一份菜本來是夠吃的,但最近份量越來越少,漸漸別夠下飯吃了。這天,小王的一份菜又特意少,他吃完菜后,對老板講:“___________________?!?/p>
**25、老師正在上課,忽然門外一具家長叫了起來:“老師,你喊一下劉芳(某同學(xué))出來嘛!”
請咨詢:這位家長的言語是否得體?_________________________________。
如果你是那位家長,你怎么講?______________________________________________。
**26、根據(jù)材料回答咨詢題,語言要符合每個人的特點(diǎn)、身份,字?jǐn)?shù)總共別超過50字。
老河穿過縣城,墨黑XXX的河面飄蕩著廢紙片、塑料袋甚至動物尸體……炎炎烈日下散發(fā)著陣陣惡臭。面對此情此景,
(1)環(huán)保專家駐腳注視,感嘆地講“_________________________________________”。
(2)河下游擺渡的老船夫搖頭嘆息講“_______________________________________”。
**27、有時話語中帶點(diǎn)文言XXX彩,就能增加一點(diǎn)情調(diào),提高一點(diǎn)品位,譬如,給老人祝壽時,講“壽比南山,福如東?!?;替不人幫了小忙,接受他人禮物時,講“受之有愧,卻之別恭”。同學(xué)們馬上高中畢業(yè),請仿照這種有些文言XXX彩的典雅的表達(dá)方式,給你的老師寫一句話講明你對老師的感激之情。(限15字以內(nèi)。)
_________________________________________________________________________**28、把下面的句子的內(nèi)容放在A.B兩種別同的語言環(huán)境中舉行轉(zhuǎn)述(1992年高考試題)要求:①別變
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