2017年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)班__________姓__________座__________評(píng)________一、積累、運(yùn)用60分)1、讀拼音寫詞語(yǔ)分）uīlénjìèxǐb()()()()wjuérón

qi

ōdiàzhìhu()()()()2、找出下列全對(duì)的一組成語(yǔ)，在括號(hào)內(nèi)打“√）①橫慣江面②綠樹(shù)成蔭③舉世無(wú)雙④血脈親情

齊頭并進(jìn)草翠花開(kāi)若有所思骨肉同胞

涓涓細(xì)流屏息凝視重山峻嶺患難與共

不可思議（）揚(yáng)長(zhǎng)而去（）恍然大悟（）狂風(fēng)大作（）3、詞語(yǔ)巧搭配分）（）的薄霧（）的榕樹(shù)（）的羽毛（）的情感（）地叫著（）地選擇4、根據(jù)讀音，填字組詞分

哭得（）笑得（）擠得（）fù（）近（）擔(dān)yán（）肅（）究

名不（）（）堂皇五（）色（）之有理jué（）悟（）色恩義（）（）勝負(fù)5、用“靜”字組成合適的詞語(yǔ)別填入下面的括號(hào)里）（）期天，學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有，顯得非常（（）火現(xiàn)場(chǎng)，消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)（）地指揮大家滅火。（）于接到媽媽的來(lái)信了，這位戰(zhàn)士的心情難以（（）面很（往越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要寫成語(yǔ)分不（）慢（）

變化（）群）首自（）（）聞）舞①有寓言故事的成語(yǔ)__________、__________）②形人的神態(tài)的成語(yǔ)__________、__________）7、查字典，按要求填空3分“毀”字用音序查字法，先查音序，查音節(jié)，用部首查字法，先查部首，查

畫”的筆順是：8、把句子補(bǔ)充完整，并按要求空分①霧鎖山頭山鎖霧，。②四面荷花三面柳，。1

③____，緣身在此山中。④我們經(jīng)常說(shuō)好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。你會(huì)想起哪句名言：⑤寫一句你所積累有關(guān)風(fēng)景名勝區(qū)的對(duì)聯(lián)：9、按要求寫句子分）（）空中的小星星一閃一閃的擬人句）（）生了這樣的事，怎能不叫人生氣呢？（改為陳述句）（）到同學(xué)有難，我們一定要幫忙反問(wèn)句）（）風(fēng)吹到臉很疼為夸張句）（）山虎的腳彎彎曲曲地緊貼在墻上）10、括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞分（）石（）不丑）常美麗可愛(ài)。（）畏艱苦的人）能攀登科學(xué)的高峰。（）學(xué)后，我（）外玩耍）回家讀課外書。11、寫古詩(shī)《游山西村）游山西村12、斷題分）（）恩來(lái)為中華之崛起而讀書的原因是：中華不振。（）（鶴送孟浩然之廣陵》的作者是宋代詩(shī)人李白。（）（和》這篇課文是按照游覽順序記敘的。（）二閱（20分（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空分）（）送元二使安西》的作者_(dá)___代人。首詩(shī)最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人戀戀不舍的詩(shī)句是_____________________________________還能寫一兩句課外積累表達(dá)友情的詩(shī)句嗎_____________________________分（潮這篇課文是按照_____順序?qū)懙模謩e展現(xiàn)_______、_______、的景象，突出了大潮的_______、________________的點(diǎn)分（二）閱讀短文回答問(wèn)題）湖我愛(ài)水。我愛(ài)（）大愛(ài)（）長(zhǎng)愛(ài)（）黃河，2

愛(ài)（）的小溪，但我愛(ài)（）的湖。靜靜的,像一塊無(wú)暇的翡,在陽(yáng)光的照射下閃爍著美麗的光澤。我喜歡一個(gè)人坐在湖,看著平靜的湖面幻想。我湖中一定有一個(gè)明亮的水晶,那是魚兒的家,不然它們?yōu)槭裁凑炷敲礆g水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡,不然湖水為什么會(huì)綠得這樣?我凝視湖偶爾投一枚石,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船讓隨著湖泊飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)不停地織啊織出湖——這塊綠色的“錦””無(wú)窮無(wú)盡地圓環(huán)像麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看,空有一道亮,那是開(kāi)幕的禮花上了天，“轟轟”禮炮響了大就要開(kāi)始了大一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花嗎那正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,會(huì)把一切都告訴。湖是美的……1、選恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入第一自然段的括號(hào)里分①水平如鏡②涌澎湃③瀾壯闊④奔騰不息⑤澈見(jiàn)底2、作把湖水比作____、__________，些都是非常形象的分）3、用_____”劃出文中過(guò)渡分三習(xí)（分）在每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中一定經(jīng)歷了許多事了許多事請(qǐng)把印象深刻的一件事寫出來(lái)，并談?wù)勛约旱那猩砀惺?。?qǐng)你以“我嘗到_____滋味”為題，寫一篇作文，先把題目補(bǔ)充完整再寫作文，字?jǐn)?shù)不少于350字。3

附加題分）一、

寫出下列詩(shī)句的季節(jié)分（1最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都）（2小