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年學五級文段測題一、卷書寫（）請同學在題認書，做到范端、觀行款整。你試擁一張清秀、亮面！二、語積累與本技能（39分）1.寫下面段話，寫得確、規(guī)、美觀）十樹，年人老的誨恩我生忘2.拼音，詞語（）hyngtuīqioxièdilipangbiczāywyèbngmó3.充四字語。（）()貪婪自相)()不已張口)4.加點字擇正確解釋（4分）絕：①絕；②盡；③；最；獨一二的，有人能上的。（）絕多數(shù)人贊成去山游玩（）（）他把法子想絕了。（）（）黃山以奇、怪石云海、泉“四”聞名世。（）（）來黃山旅的人絡不絕。（）5.詞填空分）

（）我站在大廈的第層（）下面，路上來往往的車就像慢爬行的甲蟲。（）我跟爸爸爬上鸛雀）著遠處的色。（）我們登上中山陵（）了孫中先生的像和陵。（）年三十的晚上，我全家人坐在電機前（）春節(jié)歡晚會（）我抬頭（）星空，找牽牛、織女和北斗在哪兒6.據(jù)要求詞語句子。分)（1）雜技演在高空彩的表，我把都拍了。此此刻，情不自的發(fā)出聲贊嘆___________________________身懷技才敢遍天下！就連見多廣的爸也說“練到樣的境并不容易呀”（）災難過后，同學們?yōu)膮^(qū)送了文具書籍…….雖然這些東西是新的卻是災孩子最要的。真是___________________________（）沒有太陽，世界上會有植和動物？（改陳述）_________________________________________________________________（）這里的水真清啊（句子寫體）__________________________________________________________________（）我躺在海面上，細在我耳回響（為擬人）_________________________________________________________________7.據(jù)課文容填分）①《陶長的演》中的校長是人民育家_他跟我談了四個題，分是________________________、、、如果們每天這樣地問自己，這地___________自己，我們就定能各方面長足的步。

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俯視

仰望

眺望

瞻仰

②韓愈為用“”字更的理由三點一是；

二是______________________；是_______________________。③“那候，你感到所的人都。你要道‘，永遠比……”

生講解雅圖的史，蓋總是坐前排為專心聽講，時好動習慣卻點也找到了。蓋茨從志向遠。上四級時，就對己的好說：與其做株綠洲中的小，還不做一棵丘上的樹”④在這單元的習中，們認識許多物，有

___________法布爾，

他和許孩子一，夢想為人中杰。于老師置的作，一概真完______________賈島,__________________的嫦娥______________逄蒙，

成，就花很長間，也盡力爭一。次，老讓每人一篇故，不超還有___________的童和三、閱（分）

小恩科。

20，他卻寫了100頁。茨善于考，喜創(chuàng)新。覺得人都應自己的造發(fā)明（一金蟬殼9分）開始脫了！蟬整個身來回地搐了下，背立刻裂了一道子，蟬背露來了。上那一保護甲顏色在很快變化著先是極的綠色一會兒成了深色。接，頭鉆來了前面一透明發(fā)的大眼，像（。六只腳出了，整身子在慢地活。最趣的是尾出殼的情。未出的蟬尾勁地抖著，著。蟬把它已出殼的半身

蓋茨生名門世，父母卻過度奢。母親的排下一家人吃飯、出游，括孩子的穿衣弄得井有條家庭這嚴謹、細的作自然而地影響比爾?茨，使養(yǎng)成了儉的習?！皶r間和“觀”是蓋最注重兩個件。他讀書筆中清楚記著這樣一座右銘機會加間等于錢”從他在學就讀，便上了計機，從蓋茨與算機結了不解緣。1．下面劃字注音分）（，又敏捷（再用前（，

禿丘()

奢華()（）的蟬尾就出了。1.文中括內填上子。(5分)2.段話講蟬脫殼過程背上裂一道口—）鉆出來—（）出來—）出殼(3分3.段話的述順序________（分）

2.系上下理解列詞語（分）婦孺皆不解之3.括本文主要容3分）4“幾乎成美國婦皆知的茨特”聯(lián)系文，說“蓋茨征”指的總——分順

總——分—總順序

事情發(fā)展順

是：（分）（二）才少年—比爾蓋茨（21分）美國人爾?蓋靠著自的智慧努力在20年，術般地幾百美變成上元，讓世人吃一驚。有說蓋茨和的微軟司將會變整個界。蓋茨天精力旺，非常動。還嬰兒，他就歡讓搖長時間停地動，這像很有。直到天，他是喜不停地晃，這乎成了國婦孺知的蓋特征。七八歲，母親任社服務工，經(jīng)常他到學里去給

5“其做一綠洲中小草，不如一棵禿上的橡。這句話含義是什么？3分