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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。
這里曾經(jīng)是cùncǎobùshēng(
)的荒漠dìqū(
),經(jīng)過治理,成了一片綠洲,動(dòng)物們?cè)谶@里fánzhí(
)。翻天覆地的變化,深深地chùdòng(
)了人們,大大增強(qiáng)了人們改造自然的信心和決心。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是(
)A.澄澈(chéng)
燕山(yān)
篝火(gōu)
弓弩手(nú)B.葬身(zàng)
玷污(diàn)
手絹(juàn)
秉承(bǐn)C.點(diǎn)綴(zhuì)
踉蹌(liàng)
腰胯(kuà)
澗泉(jiàn)D.供應(yīng)(gōng)
丞相(chéng)
躊躇(cú)
布幔(màn)3、下面沒有語(yǔ)病的一句是(
)A.通過這次班會(huì),使我懂得了要節(jié)約用水。B.老師上課的時(shí)候總是夸夸其談,同學(xué)們聽得入了迷。C.我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。D.爺爺時(shí)?;貞浧疬^去的往事。4、下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.幼稚
穿梭
理直氣壯B.吶喊
遲延
百折不撓C.清晰
拘束
杯水車薪D.胚胎
祭奠
沖峰陷陣5、下面句子中的省略號(hào)表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下面畫線成語(yǔ)在語(yǔ)句中使用不正確的是哪一項(xiàng)()A.我們要向那些肅然起敬的抗疫英雄學(xué)習(xí)。B.李老師一針見血地指出了我朗讀中的問題。C.張?chǎng)翁焐懶?,不愛發(fā)言,在討論會(huì)上她一言不發(fā)。D.小“軍師”王明善于出謀劃策,拔河比賽中我們按他的計(jì)劃比賽,果然獲得了第一名。7、下列詩(shī)句使用了動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是(
)A.一行白鷺上青天B.明月松間照C.長(zhǎng)河落日?qǐng)A8、下列語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)呐判蚴?
)
()于是,他便以堅(jiān)韌不拔的毅力學(xué)習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。
()可是,他的字卻軟弱無(wú)力,他決心把字練好。
()我國(guó)清代畫家鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟。
()他以“滴水穿石”的精神,穿透了書法這塊“頑石”,使他的字與詩(shī)畫一起,人們稱為“三絕”。
()他的詩(shī)也寫得很好,雋永清新。
()他終于練出了一手遒勁瀟灑的好字。A.432516B.431625C.436125D.431652三、填空題9、按原文填空。
(1)《四時(shí)田園雜興·其三十一》
____________________
(2)默寫《游子吟》
_____________
(3)默寫《從軍行》
_____________
(4)默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
_______________10、按要求把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再做題。
負(fù)(
)請(qǐng)罪
(
)鴻遍野
(
)而好學(xué)
腰纏萬(wàn)(
)
居(
)思(
)
(
)憂(
)患
畏(
)畏(
)
(1)以上詞語(yǔ)中是褒義詞的有:________,是貶義詞的有:________。(各填一個(gè)即可)
(2)劃“
”的詞語(yǔ)出自魏征的《諫太宗十思疏》,下半句是__________。
(3)劃“”的成語(yǔ)講述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期________和________的故事,像這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還能寫一個(gè):__________。
(4)上面“__________”可用來(lái)形容“特別有錢”;“_________”可用來(lái)形容“前怕狼后怕虎”。
(5)從上面的詞語(yǔ)中選取你喜歡的一個(gè)寫一句話。
______________________________。四、文言文閱讀11、文言文閱讀。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也?!被蛟唬?以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。1.下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.楚人有鬻盾與矛者(賣)B.物莫能陷也(刺破)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾(放在句首,表示將發(fā)議論)2.根據(jù)《自相矛盾》一文,完成下列思維導(dǎo)圖。(用文中原句填寫)
3.下列對(duì)本文分析理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.世上不可能同時(shí)存在無(wú)堅(jiān)不摧的矛和牢不可破的盾。B.這個(gè)楚國(guó)人之所以無(wú)法自圓其說(shuō),是因?yàn)樗诓挪缓?,說(shuō)不過其他人。C.本文的寓意是說(shuō)話、做事都要考慮周到,不要前后抵觸、不能自圓其說(shuō)。D.這個(gè)故事是成語(yǔ)“自相矛盾”的典故,指一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸,不一致。4.下列詞語(yǔ)中不能與“自相矛盾”構(gòu)成反義的是(
)A.言行一致B.表里如一C.漏洞百出D.自圓其說(shuō)五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀
①俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云。”我覺得以此來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣,是再恰當(dāng)不過了。(暑
署)假里的一天,天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地,一整天也沒有一絲風(fēng),護(hù)城河旁的柳樹垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)生氣。知了拼命地叫著□□熱□熱□□地面上連只螞蟻也難尋□它們也受不了這熱魔的肆虐□就這樣(等待
煎熬)了一天,到了傍晚,還是這么熱。②突然,柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地,終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫,風(fēng)大起來(lái)了,吹得塵土和紙屑亂飛,我高興地跑了出去,享受這珍貴的涼風(fēng),看天上,好像是天公不小心(翻亂
打翻)了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。③風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻還難以驅(qū)盡?!芭距?,一個(gè)涼涼的東西打在我身上。雨!而且是大的雨,剛開始下,雨點(diǎn)就有5分硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落,頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅?,真痛快!可那討厭的熱浪仍纏著我的腿和腳,馬路依舊燙人。④雨,越下越大,終于連最后的一絲熱氣也被“驅(qū)逐出境”了。(密
蜜)集的雨點(diǎn)成了銀白色的雨跑道,砸到人身上,還真有些疼呢!我渾身上下淋透了雨,像只落湯雞似地往回跑。這時(shí),雨更大了,窗外白晃晃的雨水沒頭沒腦地往下澆,那一排排柳樹閃著翠綠的顏色,使勁地左右搖擺,像是在狂歡;天上電閃雷鳴,這是雷公在助威呢?、葸^了半個(gè)多小時(shí),雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,那快要落山的太陽(yáng),又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,顯得更加青翠欲滴。⑥濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。1.給短文起個(gè)合適的題目寫在文前橫線上。
2.用“√”畫出括號(hào)里合適的字、詞語(yǔ)。
3.讀第①自然段畫“”的句子,寫出它的主要意思。
________________________
4.“生氣”一詞的解釋有:①因不合心意而不愉快;②生命力;活力。
①文中“沒有一點(diǎn)生氣”加點(diǎn)詞的意思是(填序號(hào))(
)
②請(qǐng)用“生氣”的另一個(gè)意思寫一句話。
______________________________
5.給第①自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
6.仿照畫“”句子把畫面寫具體的方法,將“今天,雪下得好大呀!”寫具體。
___________________________
7.請(qǐng)用自己的話概括“濟(jì)南的夏天是怎么多變的”?
_________________________________六、仿寫句子13、讀句子,做題。
院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。
①這句話運(yùn)用_______、_______、______等疊詞,從_______、______、______、
_______四個(gè)方面具體描寫了_______(靜態(tài)
動(dòng)態(tài))的桂樹,給人以畫面感。
②仿照上面句子的寫法
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