第第頁學前班的期末評語黃志勉你是個聰明、活潑、得意、好動的小男孩，吃飯從來不挑食，樂于參與小伴侶的嬉戲，身體棒棒的，真好！能主動的參與集體活動,活動時能仔細聽講，間或也能舉手發(fā)言，假設你能在大家面前大聲地說話，大膽的表現(xiàn)自我，就更好了。教師盼望你在新學期里爭取更大的進步,你會做到的,加油哦!祝你新年歡樂~

王峰聰明機智的小帥哥，你總是笑瞇瞇地向教師問早、問好。你愛唱歌、愛講故事！你總是有說不完的謎語~那悅耳洪亮的聲音每次都讓小伙伴們艷羨不已，因此你的好伴侶總是許多,假設在以后的〔學習〕中更仔細的聽講，主動發(fā)言，你將會越來越出色！加油吧!祝你新年歡樂!~

左〔雨〕婷你是個文雅，秀氣的小姑娘。教師最喜愛你那得意的笑容，你很老實，對教師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好。你敬重教師，愿意幫教師的忙，也樂于同大家共享歡樂。上課時能仔細聽講，我們?？梢月牭侥銗偠陌l(fā)言聲。你特別喜愛跟教師說一些有關家里的靜靜話！盼望在新學期里能有更大的進步！祝你新年歡樂！

張志鵬你是個大方，自信的孩子，很有主見，總愛和教師說靜靜話，發(fā)表自己的見解，能主動的參與集體活動,你還是教師的小助手,能關心教師做力所能及的事，大家都特別的喜愛你。盼望在新的一年中，鵬鵬小伴侶能取得更大的進步！祝你新年歡樂！~

葛文定在教師的眼中，文定你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能掌握好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是很多小伴侶學習的典范。我盼望你每天的〔生活〕更加自由開心，有時可以淘氣一點，熬煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和教師溝通。盼望你在新的一年里能不段的努力，獲得更多的進步！祝你新年歡樂~！

胡晨晨雖然你是一個女孩子，但是在〔班級〕里你可是最高的哦~！在〔其他〕教師的眼中，你可是個厲害的人物！你的力氣大！功課也不錯！小伴侶和教師都很喜愛你，與你做好伴侶！給你提個小小的建議，盼望在新的學期里，晨晨能夠上課更仔細一些，不做小動做、不講話！祝你新年開心！~

王瑞你是一個聰明又頑皮的小男生，聰明的你能承受劉教師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言。你有時上課還會開小差，那可不好啊！教師盼望你能漸漸的學會掌握自己，爭取更大的進步！好嗎？盼望在新學期里，瑞瑞小伴侶能與小伙伴們友好相處！祝你在新的一年里每天歡樂！~

陳晨你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次教師請你做的事，你都能仔細的完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶們都特別喜愛和你一起玩。令教師不興奮的是，你有時愛說“靜靜話”，影響聽講效果，教師盼望你能改掉小缺點，爭取做個三好同學！教師祝你新年歡樂每一天~！

戈星你是班中上幼兒園最短的小伴侶，剛開學的你愛哭鼻子，好想家、要奶奶。教師拿你真沒方法?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你許多的優(yōu)點——自信、聰明、好學、和藹，教師和小伙伴們都很喜愛你。更讓教師欣慰的是，你變得頑強、英勇了，常常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。盼望在下學期里能有更大的進步~！祝你新年歡樂！

田勝杰你是一個聰明、懂事的好孩子。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺侮別人，小伙伴們都很喜愛和你一起玩；你上課能仔細聽講，假設你能英勇地在集風光前表現(xiàn)自己，那就更好了！在新的一年里要好好加油咯~！祝你新年開心~！

施曉敏你的眼睛布滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學，并有禮貌的向教師小伴侶們問好，與小伴侶能友好相處。上課能仔細聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀還小，但適應性卻很強，也很有是非感。在這學期的綜合素養(yǎng)競賽中你獲得了聰明寶寶獎~！教師為你感到傲慢~！在新學期里，盼望小敏能連續(xù)努力、仔細學習！祝你新年歡樂~！

居紫琪聽話，懂事的小美女，你對教師有禮貌，與同伴能和諧相處。在活動時總能觀察你高高舉起的小手。還能主動幫教師做力所能及的事，你知道嗎？教師和小伴侶可喜愛聽你唱歌和背兒歌了，信任今后的你會更棒的！祝你新年歡樂!

學前班的期末評語[篇2]

陸東彬：

你是個懂事、得意的小女孩。你對教師有禮貌，與同伴友好相處，課堂上發(fā)言主動、洪亮。教師和小伴侶們都特別喜愛你，祝你在新的一年里取得新的進步！

王妍：

你是個得意、活潑的小女孩。你在園里表現(xiàn)都很棒！作業(yè)寫的很仔細，整齊。但假設能在課堂上發(fā)言時聲音洪亮些那就更棒了。盼望你在新的一年里能有更大的成果，祝你新年歡樂哦~

蔣婷婷：

你是個活潑、好動的小女孩。你在園里表現(xiàn)都很棒！樂于參與集體活動，作業(yè)按時完成。假設你在課堂上能留意力再集中些，不做小動作，教師信任你肯定能學到更多學問的。加油，教師信任新的一年你肯定可以做到的。

張庭瑞：

你是個好動、大方的小男孩。你在園里的表現(xiàn)都不錯。課堂上能主動舉手發(fā)言，但做任何事情都得求質(zhì)量求速度，請你在求質(zhì)量的根底上再加快速度好嗎？教師信任你可以做到的，加油吧！向德麗：

你是個懂事、得意的小女孩。你對教師有禮貌，能與同伴友好相處，課堂上發(fā)言主動，教師和小伴侶們都特別喜愛你。祝你在新的一年里取得新的進步，新年歡樂！

楊鴻淞：

教師很欣慰看到你這學期的進步。第一次見到你的情景仍歷歷在目，與如今你的在校表現(xiàn)判假設兩人。如今的你能英勇、大膽的舉手答復以下問題，敬重師長。假設你在家時也能和在學校時表現(xiàn)全都，那就更棒了！

古佳冬：

你是個活潑、好動的小男孩。你特別聰明，識字力量強，教師教的長文章一下子就會朗讀了。發(fā)言大膽，聲音嘹亮。教師盼望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領！姚程：

你是個聰明、好動的小男生。吃飯從來不挑食，樂于參與嬉戲，作業(yè)按時完成。假設你課堂上聽講精神能更集中，別做小動作，那你肯定會更棒的！加油哦，祝你新年歡樂！

閆俊豪：

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。這學期通過你的努力你取得了較大的進步，教師為你興奮。你能按時完成作業(yè)，主動幫教師清掃衛(wèi)生。假設你能多舉手發(fā)言就更棒了！加油吧，你能行的。

何健宇：

你是個活潑、好動的男孩子。吃飯從來不挑食，樂于參與嬉戲，作業(yè)能按時完成。假設你課堂上聽講精神能更集中，別做小動作，那你肯定會更棒的！加油哦，祝你新年歡樂！

在教師眼里，你是一個乖巧得意的小女孩。在園一切變表都不錯。教師布置的作業(yè)能仔細完成，不懂的會在課后來請教教師，這點很棒！假設你在家時能和在學校時一樣大膽表現(xiàn)自己，那就更好了。郭梓昊：

你是個聰明。懂事的小男孩。平常你總是帶著甜甜的笑容，你的各項功課都特別棒！你的作業(yè)總是讓教師覺得賞心悅目。但假設你在課堂上能別做小動作，吃飯時能不說話，那就更棒了。努力吧，教師信任你能做到的。祝你新年歡樂哦！

譚宇辰：

你是個外表文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛〔同學〕，按時完成教師布置的作業(yè)。假設課堂上發(fā)言能更自信大聲點，那就更好了。新的一年，教師期盼你做出的轉(zhuǎn)變哦~

何嘉潔：

你是個聰明、好動的小男孩。在園里一切表現(xiàn)都還不錯。能夠主動舉手答復以下問題，按時完成作業(yè)。但假設寫作業(yè)時能心無旁騖，用心致志，那就更好了。加油吧，教師期盼你新的一年新的表現(xiàn)哦~張雅軒：

你是個得意、大方的小女孩。你能敬重師長，友愛同學，按時完成教師布置的作業(yè)。樂于關心別人。但假設你能在課堂上更專注些，吃飯時不說話，那就更棒了！祝你新年歡樂哦~

你是個聰明、大方的小女孩。你的社交力量很強，雖然是本學期才轉(zhuǎn)進學前班的，但不久就和班里的小伴侶玩成一片了。教師喜愛你敢說、剛想、敢問的表現(xiàn)。但如是能改掉任憑插嘴的缺點就更好了。邱建寧：

你是一個活潑、得意的小女孩。雖然今年你剛來我們班不久，但是大家都很喜愛你。你的歌聲特別悅耳，舞姿也很美麗。唯一美中缺乏的是你課堂上的發(fā)言聲音略小。加油吧，在新的一年里做更自信大膽的自己，讓教師和同學們聽到你的聲音吧。

瞿紫玲：

你是個乖巧、能干的小女孩。你的自理力量很強。

學前班的期末評語[篇3]

你敬重教師，喜愛勞動。能主動參與幼兒園的各項活動。本學期進步

較大：動手力量明顯提高，做事比以前耐煩多了，上課能聽教師講課，有時能主動舉手發(fā)言，教師盼望你進入〔學校〕后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言

，以取得更大的進步。

許夢圓小伴侶：

你天真得意，聰明大方。你特別情愿關心有困難的小伴侶，能和他友好相處，大家都很喜愛你，你的歌聲很悅耳,舞姿也很美麗,你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享，假設在上課時你能常常舉起你的小手，那該多好??！教師盼望你進入學校后，能更加努力，更加大膽、自信。

張澤涵小伴侶：

你是個聰明、能干的好孩子，特別喜愛動腦筋，你還具有探究精神，常能自己覺察科學的神秘。你做任何事情都很仔細、認真，教師交給你的

任務總能一絲不茍的完成，教師盼望你進入學校后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

史禎琦小伴侶；

你聰明得意，對教師有禮貌，和同伴能友好地嬉戲。平常講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平常遇到困難會和教師、同伴商議?。上課能仔細聽講，教師布置的任務能一絲不茍地完成。教師盼望你能多吃點飯，主動熬煉身體，使自己長得棒棒的。

鄒一凡小伴侶：

你聰明、得意，對教師很有禮貌，你喜愛把歡樂的事情和大家一起共享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：教師布置的任務你能仔細地完成，起床后你能把被子整理好。教師盼望你進入學校后更加努力，敢于在集風光前大膽發(fā)表自己的見解。

王思源小伴侶：

你不僅聰明得意，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好，上課主動思索，思維靈敏，能在探究中提出問題，教師真為你興奮。你喜愛玩一些智力嬉戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜愛看圖書。盼望你入學校后能有更大的進步！

蔡偉康小伴侶：

你是個聰明、能干的好孩子，特別喜愛動腦筋，你還具有探究精神，常能自己覺察科學的神秘。你做事情都很仔細、認真，教師交給你的任務

總能一絲不茍的完成，教師盼望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解

王之浩小伴侶：

你是個聰明自信的孩子，敬重教師，喜愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽洪亮的聲音，這學期你的語言表達力量、動手力量都明顯提高了。教師盼望你到學校后要仔細學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

盛昊小伴侶：

你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你敬重教師，團結(jié)同伴，喜愛勞動，動手力量較強，畫的畫可真美麗。你做事耐煩、細心，小組長工作

仔細負責。你上課能仔細聽講，，假設你能再大膽自信一點，主動舉手發(fā)言，那就更好了。

王超凡小伴侶：

你活潑得意，樂于關心別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜愛讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理力量較強,能完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,假設在上課時你能常常舉起你的小手告知大家你的看法，那該多好啊！

王洋小伴侶：

你敬重教師，喜愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能主動參與各項體育活動。本學期生活自理力量、動手力量有所提高。你上課能仔細聽講，教師盼望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

周城小伴侶：

你是一個害羞、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很仔細，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入嬉戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，盼望你進入學校后能更加努力，爭取更大的進步。

盛港小伴侶：

你敬重教師，喜愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能主動參與各項體育活動。本學期生活自理力量、動手力量有所提高。教師盼望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

胡啟凱小伴侶：

這學期你每天能按時來園上學，學習的愛好很高，在剪紙活動中你的小手靈活能干，動手操作力量進展較好。在課堂上你能動腦筋進展〔想象〕、創(chuàng)編，商量時思維較活潑，在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子。盼望你在一班級好好學習，爭做三好同學。

小伴侶：

在教師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能掌握好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是很多小伴侶學習的典范。我盼望你每天的生活更加自由開心，有時可以淘氣一點，熬煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和教師溝通。盼望你在一班級做個三好同學。

朱易凡小伴侶：

教師最喜愛你那得意的笑容，你很老實，對教師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，教師很喜愛；你愛參與體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上學校了，教師信任你會越來越棒的！

浦昊陽小伴侶：

你是一位聰明得意的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給教師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成教師交給你的任務。作業(yè)仔細是教師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

夏騁宇小伴侶：

你是一位聰明得意、英勇頑強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰明經(jīng)常能給教師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助

人的你是很多小伴侶的好典范。每次你總能仔細完成教師交給你的任務，是個能干的小幫手。盼望你在一班級做個三好同學。

諸葛嘉琪小伴侶：

你是位活潑得意的小姑娘，在園能敬重教師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。教師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

張中琪小伴侶

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的〔美好〕。你聰明得意，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹涣粢?/p>

質(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

張雨娜小伴侶：

你是個聰明、有禮貌、喜愛幫教師做事的好孩子。你的動手力量很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！教師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成果。

談陽小伴侶：

教師最喜愛你那得意的笑容，你很老實，對教師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好，你愛參與體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，安康的身體讓你在體育課上惹人注目。盼望你在一班級的各項活動中都能主動主動，成為全面進展的好孩子。

王言彬小伴侶：

你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你很愛勞動，每天我總能觀察你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心，經(jīng)常觀察你關心有困難的同伴。我盼望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

張妞小伴侶：

你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫教師做事，是教師的好幫手。在課堂上教師有時能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。有事主動和教師溝通，自信念增添了。盼望你在一班級仔細學習、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

孔丹婕小伴侶：

在我眼里你像個男孩子，淘氣得意。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著教師的思路仔細學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強，剪紙、手工都很好。我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

周玉聰小伴侶：

你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，每天幫教師做餐前預備工作，是教師的好幫手，你學習的主動性很高，學得快，答復以下問題時總能讓教師有意外的驚喜。你喜愛畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！教師盼望你在一班級好好學習，做個三好同學

張潔小伴侶：

你文雅、得意、有禮貌、守紀律。學習上比擬自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和教師主動溝通，膽子比以前大，自信念增添了。教師盼望你以后在學校里好好學習，爭取更大的進步。你是個做事仔細負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小伴侶們都喜愛和你做嬉戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的觀點，思維很活潑。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向教師提問題。你能主動參與幼兒園組織的各項活動，教師盼望你在一班級好好學習，爭做三好同學。林鈺瑩小伴侶

你是個天真活潑的小女孩，比以前情愿和教師說話，變大方了。你的小手很靈活，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，教師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一班級你才能學得輕松些呀！

邱佳明小伴侶：

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次教師請你做的事，你都能仔細的完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶們都特別喜愛和你一起玩

。教師們都很喜愛你上課的表現(xiàn)：思維活潑，愛動腦筋，能大膽講解并描述自己的觀點，敢于向教師提問題。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？教師信任

你上學校后會更棒的！

虞嬌小伴侶：

你活潑得意，對教師很敬重，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加強健、美麗了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感愛好的本領時很仔細，能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信念增添了。教師盼望你在一班級做個三好同學。

孫安小伴侶：

你是個聰明活潑、熱忱大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，教師和同伴都喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向教師提問題。你平常主動親近教師，和小伴侶團結(jié)友愛，真好！盼望你在一班級再接再厲，爭做三好同學。

王琳小伴侶：

你是一個活潑得意、懂事的小姑娘，在園能敬重教師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋、想方法、主動舉手發(fā)言，教師

真為你感到傲慢。你的舞跳得好看極了，教師和同伴們都很喜愛看你跳舞。盼望你在一班級更加仔細學習，爭取做個三好同學。

鄒宏小伴侶：

你活潑得意，能干懂事，在園能敬重教師，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理力量強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、主動發(fā)言了。盼望你在一班級好好學習，爭取更大的進步。

黃璐小伴侶

你是位文雅、懂事的小姑娘，敬重教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，較前自信，教師和小伴侶都喜愛你。你的小手很能干，喜愛繪畫、剪紙，想象力豐富。如今，你比以前愛活動了，你的唱歌得很好聽，教師和小伴侶們常為你鼓掌。盼望你在一班級好好學習，爭取更大的成果。

薛宇凡小伴侶：

你是一位聰明、得意、惹人寵愛的好孩子。你喜愛畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小伴侶都很喜愛聽你講故事。你有愛心，小伴侶都很喜愛和你一起玩。薛宇凡，教師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時留意力不太集中，是不是？你就要上學校了，教師信任你會越來越棒的！

陸之羽小伴侶：

你是個聰明活潑、熱忱大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，教師和同伴們都很喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向教師提問題。你平常能主動親近教師，和小伴侶團結(jié)友愛，真好！盼望你在一班級再接再厲，爭做三好同學。

成雅安小伴侶：

你能干、懂事，如今你能主動和教師談心，和小伴侶嬉戲，較前活潑開朗了。你喜愛繪畫、剪紙，你的作品常常給小伴侶欣賞，大家都艷羨你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，教師盼望你在一班級好好努力，取得好成果。

姚一帆小伴侶

你是一位很有自己想法的孩子，不管做〔什么〕事，都有自己的見解，教師很喜愛你這種有獨特的孩子。你喜愛關心小伴侶，大家都情愿和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想方法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。教師盼望你在一班級再接再厲，爭做三好同學。

楊姝敏小伴侶：

你活潑得意，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個和藹的小女孩。你喜愛聽故事，表演詩歌。你在學習感愛好的本領時很仔細，能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。教師盼望你在一班級嚴格要求自己，爭做三好同學。

：你是位活潑得意的小姑娘，在園能敬重教師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。教師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學！

吳玨:

你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了肯定的提高，生活自理力量也增添了。課間常觀察你和同伴們興奮地玩耍，有事能主動告知教師，你長大了，會交往了，真棒！教師盼望你在一班級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？

沙雯玨：

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期教師常常能看到你舉起小手，有事你能主動和教師溝通。你愛勞動，爭做小組長，較前活潑，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不簡單入睡，這會影響你下午的學習，教師盼望你在學校好好學習,成為三好同學。

湯雪融：

你是個文雅、得意、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很主動主動。如今你有事能和教師溝通，較以前大方，自信了。你能幫教師做許多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。盼望你在一班級仔細學習，做個三好生。

周海：

你是個得意、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。如今各項活動你都能主動參與，而且不違背規(guī)章，自控力量增添了。教師盼望你在一班級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成果。

謝雨博：

你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩，每次活動你總能主動參與，課堂上你能仔細思索，主動舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜愛主動和教師溝通，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自己在一邊靜靜地哭。盼望在今后你能有解決問題的力量，更有主見些。立刻要上學校了，興奮嗎？

劉翔：

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的美好。你聰明得意，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不留意質(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)章，我盼望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

王孜：

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次教師請你做的事，你都能仔細地完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶都特別喜愛和你一起玩。教師特殊喜愛你上課的表現(xiàn)：不任憑插嘴，愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)章進展。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？教師信任你上學校后會更棒的！

朱博斐：

你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小伴侶都喜愛和你做嬉戲，課堂上教師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特殊大膽、艷麗，就要上學校了，教師盼望你個全面進展的好同學。還有，別忘了要多熬煉身體哦！

你是個天真活潑的小女孩，比以前情愿和教師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作力量也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，教師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能用心聽講，有時留意力不太集中，是嗎？你就要上學校了，教師信任你會越來越棒的！

湯小藝：

你是位活潑得意的小姑娘，在園能敬重教師，友愛同伴，主動參與兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特殊棒，教師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級更加努力，爭做全面進展的好同學。

陳潔：

你是個做事仔細踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很仔細，是教師的好幫手。教師很喜愛你的繪畫，顏色美麗，想象豐富，畫面很清靜，真棒！如今，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。有事主動和教師溝通，自信念增添了。盼望你在一班級成為三好同學。

芮晗：

你是一位聰明、得意、惹人寵愛的男孩子。你喜愛畫畫，你的畫布局大膽、顏色艷麗，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小伴侶都很喜愛和你一起玩，你將來肯定會有更多的伴侶的。牛牛，立刻就要上學校了，教師還想給你提一點小小的建議，就是你要多熬煉身體做個英勇、自信的孩子，教師信任你會越來越棒的！

陳松澤：

你是個做事仔細、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小伴侶都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你能主動參與幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，教師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在一班級更加自信些，做個全面進展的學校生。

蔡假設奇：

你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小伴侶都喜愛和你做嬉戲，課堂上教師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子，但還要加強體育熬煉。。盼望你在一班級好好學習，爭做三好同學

張亮：

你是個有禮貌、懂事、喜愛幫教師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學力量都有進步了。我就是不欣賞你不喜愛和教師溝通，有事讓別人向教師報告的習慣，盼望你能有解決問題的力量，更有主見些，并且要加體育熬煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成果。

劉香：

你是一個聰明、懂事的好孩子。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺侮別人，小伙伴們都很喜愛和你一起玩；你上課很仔細，能仔細聽講，特殊喜愛唱歌、聽故事，假設你能英勇地在集風光前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？教師信任你肯定能做到。立刻要上學校了，興奮嗎？連續(xù)努力吧！

臧一楷：

你是個聰明、得意的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛關心有困難的小伴侶；教師和小伴侶們都很喜愛你；你很愿意幫教師做事，是教師的好幫手；你上課能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種力量進展均衡，教師盼望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大學問面，做小伴侶們的好典范。

王假設凡：

你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，教師很喜愛；你更喜愛說：“我、我、我”,這聲音不好聽，教師不喜愛。你愿意為同伴做事情、講故事，小伴侶可喜愛聽你講故事啦！教師盼望你在一班級嚴格要求自己，爭做一名三好同學。

王景宇：

你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜愛聽故事、念兒歌；在教師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰明經(jīng)常能給教師帶來意外的驚喜。你喜愛幫教師做事，每次你總能開心地完成教師交給你的任務，是教師的好幫手。教師盼望你在進入學校后能再接再厲，爭取更大的進步。

王浩：

你是一位聰明得意、英勇頑強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰明經(jīng)常能給教師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié)，樂于助人的你是很多小伴侶的好典范。每次你總能仔細完成教師交給你的任務，是個能干的小幫手。盼望你能再接再厲，在一班級做個三好同學。

沈假設陽：

你是一位聰明得意、英勇頑強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言，你的聰明經(jīng)常能給教師帶來意外的驚喜。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取更好的成果。

陳一澤：

你是個活潑、得意的孩子。你能敬重師長、關心同伴，樂于為集體做事，有肯定的集體榮譽感；你思維活潑，發(fā)言主動；繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理力量也提高了。假設每次能按時完成教師布置的作業(yè)就更好了。上學校后，教師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。

蔣澤源：

你是一個聰明、得意的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小伴侶們都很喜愛跟你玩，你能幫教師做一些力所能及的事，生活自理力量也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，假設你上課時能安心聽講、主動發(fā)言就更好了，你能做到嗎？祝你在學校里能更上一層樓！

徐澎：

你是一個活潑得意、聰明能干的小伴侶。這學期，你上課能仔細地聽教師講故事、念兒歌了，知道有事會告知教師了。但你午睡習慣不太好，喜愛和別的小伴侶講話，假設能改掉這個缺點，教師會更加喜愛你的。就要上學校了，教師盼望你揚長避短，全面進展，做個三好生。

你是位文雅、得意的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期教師常能看到你在課堂上舉起小手主動發(fā)言了，有事你也能主動和教師溝通了，大膽發(fā)表自己的見解，自信念增添了。教師盼望你以后要多吃點飯，不挑食，有強健的身體，才能在一班級更加仔細地投入到學習中，爭取更大的進步。

石樂寧：

提起你的名字，教師的眼前就浮起你聰明、得意的小臉蛋，你學習的愛好高，愛動腦筋，愛提問，是教師的傲慢。你喜愛勞動，團結(jié)伙伴，經(jīng)常主動關心同伴解決困難，小伴侶都愿和你交往。你還很活潑，幼兒園的每個活動你都踴躍參與。就要上學校了，教師信任你在以后的學習中肯定也是個三好同學。

儲君：

你活潑、天真，對教師很有禮貌。這學期你的進步很大，教師教的學問大局部都把握了，真棒！這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，教師真為你而感到興奮。盼望你在一班級更加仔細學習，爭取更大的進步。好嗎？

孫博勛:

你是個活潑、有獨特的孩子，在遇到困難時英勇、頑強，象個男子漢。在學習過程中承受力量強，學得快，喜愛關心同伴。在課堂上你能仔細聽講、遵守紀律，對教師布置的作業(yè)總能按時、仔細地完成，學習的習慣好。教師盼望你在一班級再接再厲，做個全面進展的三好同學。

貢享：

你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能仔細聽講，主動舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手力量比以前強了，還能關心教師做一些力所能及的事情。可是假設你能改掉與其他小伴侶打鬧的小毛病就更棒了！我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

王丹：

你是個文雅、待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛看書，并且習慣很好。你上課時聽得很認真、很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇，今后主動一點好嗎？教師信任你進入學校后肯定是個全面進展的好孩子。加油??！

朱新?。?/p>

你是一個活潑、得意的小伴侶。你的繪畫進步了，顏色美麗，想象豐富，像個小畫家，真棒！如今，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。但你與小伴侶在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和教師溝通，以后再英勇些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面進展的一班級的好同學。

高沐陽：

你是位文雅、懂事的小姑娘，敬重教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，教師和小伴侶都喜愛你。平常講衛(wèi)生，吃飯比以前好了，更加美麗了，還學會自己梳辮子，真棒！不過教師盼望你進入學校后在學習上能主動動腦筋，大膽地表達自己的看法。教師信任你會更棒的！

陳嘉源：

你是個活潑開朗、熱忱大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，教師和同伴都喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向教師提問題，最喜愛問“為什么”。你平常主動親近教師，和小伴侶團結(jié)友愛，真好！盼望你在一班級再接再厲，爭做三好同學

陸祎小伴侶：

你是個活潑、大方的女孩子。能夠很好的和伙伴合作，想和你玩的小伴侶特殊多；生活自理力量強，自己的事情從不需要教師操勞：你富有表現(xiàn)力，能在集風光前大方的展現(xiàn)自己；在課堂上你能動腦筋進展想象、創(chuàng)編，商量時思維較活潑，經(jīng)常觀察你高高舉起的小手：你關心集體，富有愛心，經(jīng)常主動關心教師照看自然角。立刻要上學校，教師真舍不得你，以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向教師匯報，好嗎？

劉瑞民小伴侶：

你是個得意的男生，在幼兒園中你敬重教師，待人有禮貌，能跟小伴侶友好的相處。你的自理力量強，自己的事情從來不要教師幫助：你的繪畫力量有進步，能大膽下筆構(gòu)圖；這個學期你的數(shù)學力量有了很大的進步，教師真為你感到興奮，這和你自身的努力離不開的，只是，在上課時有時會分散留意力。需要教師提示和催促，立刻就要上學校了，盼望你改正自己以往的不良習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取成為三好同學！

劉熙媛小伴侶：

你是個聰明、活潑、得意的小姑娘。你平常主動親近教師，和小伴侶團結(jié)友愛，集體榮譽感強，真好！每次教師請你做的事，你都能仔細的完成，做事敏捷，是教師的小幫手；課堂上能仔細聽講，主動動腦，大膽發(fā)言：語言完好，想法多多；知道嗎？教師特殊喜愛看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的美麗，讓教師很傲慢；你的小手很能干，做出來的手工作品精致美麗：你立刻就要上一班級了，興奮嗎？教師信任你上學校后會更棒的！

萬情藝小伴侶：

你是個活潑、大方的女孩子，你富有表現(xiàn)力，能在集風光前大方的展現(xiàn)自己：你的小手很能干，畫的畫美麗且又有想象力：課堂上，你常常開動你的小腦筋，主動舉手，大膽發(fā)言，小嘴特殊能說；對待伙伴有愛心，這讓你結(jié)交了不少好伴侶；你還很喜愛當“小教師”，每次當“小教師”的時候總是表現(xiàn)的`特殊好，特殊的仔細。要畢業(yè)了，教師還真有些舍不得。盼望你更加努力，爭取早早參加少先隊員的行列！

李星潼小伴侶：

你的活潑、聰明、老實、和藹是教師最喜愛的地方。三年了，你從小班的得意寶寶，變成如今即將畢業(yè)的優(yōu)秀同學，看著你的點滴進步，教師真為你感到興奮；得意的你能和小伴侶合作完成各種試驗，和小伴侶共同商量各種問題，很情愿參與嬉戲活動，遵守嬉戲規(guī)章；上課能仔細聽講，主動動腦，大膽發(fā)言；你的數(shù)學力量有了很大的提高，做起數(shù)學練習又快又準確；要上學校了，請連續(xù)努力吧！教師信任你會取得更加優(yōu)異的成果！

周兆億小伴侶；

你在教師的眼中是個聰明、活潑、有獨特的小男孩。別看你個子小，可是你很能干，會主動關心教師整理桌子，這學期你在進餐速度方面有進步，能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完飯菜，不錯！

自律，做一個懂禮貌、守紀律的少先隊員。

張子浩小伴侶：

你是個活潑、得意、熱忱的小男孩?！案兄x教師”是你常對教師說的話，我知道你很有禮貌；你關心集體，喜愛勞動，情愿當教師的小幫手；你團結(jié)同學，大多數(shù)時間你也能和同伴在友好相處；你很愛學習，能較好的把握各種學問內(nèi)容，尤其是你的數(shù)學力量很棒，上課時你能主動動腦，但有時還沒經(jīng)過教師同意你就將答案說出來了，盼望你上學校后，連續(xù)努力，揚長補短，取得璨好的成果，有空回來向教師說說，好嗎？

祝無逸小伴侶

你是個活潑、得意的小男孩。你很有上進心，對自己感愛好的事情總是特殊熱忱的對待：，在各項活動中你都特別愿意參與，上課時你能仔細聽講，主動開動腦筋，大膽發(fā)言；自己的事情自己做，生活方面很少要讓教師幫助；這個學期你進餐也有了明顯的進步，能自覺地在規(guī)定的時間內(nèi)吃完飯菜，真棒！但教師覺察，每次書寫時你都很晚才交作業(yè)，由于你對書寫不太感愛好，磨蹭不是一個好習慣哦，盼望你進入學校后，能改正自己的不良習慣，連續(xù)努力，爭取做個三好同學，好嗎？

陳玉強小伴侶：

你是個聰明、活潑的小男孩。你很愿意幫教師做事，會主動分發(fā)餐具、擺桌子、架椅子，是教師的得力助手。在手工活動中你的小手靈活能干，動手力量進展較好，書寫的作業(yè)干凈又干凈；由于腳傷在家療養(yǎng)了幾個月，學習拉下不少，但課堂上你比之前更仔細學習，主動動腦、大膽發(fā)言、聲音洪亮，教師真為你感到傲慢；立刻就要上學校了，說實話，教師真舍不得你，教師信任，英勇自信的你在學?？隙〞憩F(xiàn)得更加出色，到時別忘了回來向教師匯報你的學習成果！

彭雨婷小伴侶：

教師最喜愛你扎著小辮的你，是那么的活潑得意。你對教師有禮貌，喜愛集體，能跟小伴侶友好相處；吃飯不亂挑食、偏食，進餐衛(wèi)生良好，午睡時的表現(xiàn)也不錯；你的任務意識強，對于教師布置的任務能盡力去完成；本學期你的書寫力量進步不少，書寫的作業(yè)干凈又美麗，經(jīng)常得到教師的表揚；你上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴，但教師覺察你上課時會和旁邊的小伴侶說話，這可不行哦，立刻要上學校了，盼望你揚長補短，不斷努力，成為各方面全面進展的好孩子。

劉昀輝小伴侶：

在我的眼中你永久都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。這學期中你的進步很明顯，各項活動中舉手的次數(shù)多了；你的學習習慣很棒，所以你能很好的把握各門學科的教學內(nèi)容；在與同學相處時，你也能夠很好的和伙伴合作；生活自理力量強，自己的事情從不需要教師操勞：你書寫的作業(yè)干凈又美麗，讓教師贊不絕口；你立刻就要上一班級了，興奮嗎？教師盼望你能嚴格要求自己，信任你上學校后會更棒的！

徐定文小伴侶

你是個活潑、能干的小男孩。在幼兒園中生活開心，喜愛親近教師和伙伴，情愿自己的事情自己做；進餐方面你能在規(guī)定的時間內(nèi)用完餐且不挑食；你愛勞動，常常關心教師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子；”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很獨特美麗；愿意參與各項嬉戲活動，團結(jié)友愛，在家都愿和你做伴侶：喜愛看圖書、玩玩具的你，對四周的新奇事物有著深厚的愛好，具有肯定的探究精神；教師盼望你到學校后能仔細學習，早日戴上紅領巾。

楊晨曦小伴侶

你是個聰明、文雅、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！本學期你對畫畫進步較大，畫面干凈，顏色艷麗：你愿意參與各項集體嬉戲活動；你敬重師長，能和小伴侶能夠友好的相處；在幼兒園的三年時間里，已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，能完成一些力所能及的事情，愛勞動的你還會主動地為班級檫桌子、折餐巾等；在學習方面你的進步也不小，拼音、筆劃書寫得工整、標準，并能保持作業(yè)本的干凈，已養(yǎng)成良好的學習習慣。要畢業(yè)了，教師盼望在將來的生活中，你能更加自信，做個頑強、英勇的好孩子。支雯琪小伴侶：

你是個聰明、得意的小女孩，在集體中生活開心，能與同伴友好相處，是個受教師和小伴侶寵愛的人。你很愿意幫教師做事，會主動分發(fā)餐具、照看自然角，是教師的小幫手；在手工活動中你的小手靈活能干，動手力量進展較好。課堂中你的思維活潑，愛動腦筋，能大膽講解并描述自己的觀點，敢于向教師提問題。教師覺察，你的表現(xiàn)力有了很大的進步，能很大方地在集風光前表現(xiàn)自己，真棒！你立刻就要上一班級了，教師信任通過你的不斷努力，上學校后會更出色的！

周啟航小伴侶

你是個活潑、得意又頑皮的小男孩。你敬重教師，有禮貌；你的生活自理力量強，自己的事情自己做；主動主動參與幼兒園的各項活動，本學期你在學習方面也有較大的進步，上課能仔細聽講，主動開動腦筋，按時按量地完成書寫作業(yè)，算術題也常能答對，真不錯！你的電子琴彈得很棒，經(jīng)常得到教師和伙伴們確實定；要上學校了，教師在心里悄悄地為你加油，盼望你像一個男子漢一樣，課堂大膽地表達自己的想法，爭取做一名優(yōu)秀的學校生。

奕立小伴侶：

你是個聰明、能干，又有點淘氣的小男孩。你寵愛與教師交談，親近；能完成一些力所能及的事情，愛勞動的你還會主動地為班級檫桌子、折餐巾等；在學習方面你的進步也不小，拼音、筆劃書寫得工整、標準，并能保持作業(yè)本的干凈；喜愛參與體育活動的你，動作協(xié)調(diào)、身手靈敏，假設能更好地遵守嬉戲規(guī)章，加強〔平安〕意識，信任你英勇的表現(xiàn)讓大家覺得更棒的。要畢業(yè)了，教師盼望在將來的生活中，你能更加自信，做個全面進展的好孩子

李玥小伴侶：

你是個聰明、有主見的小女孩。你愿意自己的事情自己做，生活方面很少需要教師幫助。在書寫方面，你能仔細對待教師布置的每項任務，按時按量地完成作業(yè)，干凈又美麗；教師覺察對動作承受力量強，舞姿美麗，有較強的節(jié)奏感和表現(xiàn)力；課堂上能仔細思索教師提出的問題，思維靈敏，擅長觀看，并能大膽的發(fā)表自己的想法和見解，真不錯！要畢業(yè)了，教師真有點舍不得，祝福你上學校后能取得更優(yōu)異的成果，加油！

學前班的期末評語[篇4]

1、還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子，看著你折好紙飛機后興奮的樣子，教師真為你興奮！要是以后能英勇、大方點，信任你會更棒！

2、每當你通過自己的努力做完一件事后，小臉總會露出興奮而驕傲的笑容。大一歲了，遇到不如意的事，小杰可不能輕易掉眼淚呦！

3、你是個機智、討人喜愛的小男孩，會唱許多的流行歌曲，瞧！你的唱的歌真好聽啊！假設上課時能少說“靜靜話”，多和小椅子“親一親”，那就更棒了！

4、忘不了你快樂時兩眼瞇成了一條縫的得意模樣，忘不了你跟教師打招呼的樣子，小鈺，上課時小眼睛能再多看看教師，那你就更棒了！

5、你有一雙閑不住的小手，總是熱忱地幫教師做這做那，真感謝你！得意的小丫頭，假設能再少說點靜靜話，再多學點本領，那樣你會更棒的！

6、還記得剛開學的你哭得就像個“小淚人”，看看如今的你多能干呀，能和小伴侶快樂地嬉戲，能和教師打招呼，假設能再仔細的跟著教師學做操，那就更好了！

7、：上課時，你像只勤勞的小蜜蜂，仔細跟教師學本領；嬉戲時，你像只歡樂的小鳥，歡樂地和小伴侶玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯，那就更棒了！

8、看到你，就看到了歡樂，你是我們大家的快樂果！上課時，總能看到你專注的眼神，唱歌時，總能聽到你洪亮的聲音，假設能再英勇，大方點，你會更棒！

9、看似文雅內(nèi)向的你其實也很頑皮，每天看著你快樂的和小伴侶一起嬉戲、活動，教師也很興奮。盼望在新的一年里，你能大膽主動一點，爭取更大的進步。

10、小巧玲瓏的你活潑得意，聰明伶俐，教師和小伴侶都很喜愛你。你情愿自己的事情自己做，有較強的自理力量。假設你能喜愛吃點心，那就好了。

11、你是一個聽話、懂事的小女孩，你對教師有禮貌，與同伴能和諧相處，你上課用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，假設你能多一點自信，多一份大膽，你會表現(xiàn)得更出色！

12、你是個得意的小男孩，上課時看似不仔細的你其實學了不少本領，課間活動時，你喜愛和小伴侶打鬧、玩耍。又大一歲了，盼望你用心一點，能做到么？

13、你是一個聰明活潑的小女孩，你的畫每次都讓教師很喜愛，跳舞也很好看。盼望長大一歲的你能再大膽、主動一點，再少說些靜靜話，爭取更大的進步。

14、得意的你，每天能主動和教師打招呼，能和小伴侶快樂的嬉戲，玩耍，教師很興奮，在新的一年里，盼望你能再用心一點、再大膽點，信任你會取得更大的進步！

15、害羞的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平常話不多，但教師知道你已經(jīng)學會了許多的本領。孩子，自信些，英勇些，教師信任你肯定會表現(xiàn)得更出色！

16、你是個活潑得意的小男孩，你喜愛和小伴侶一起打鬧、玩耍，小椅子上經(jīng)常會找不到你的身影，假設你能多和小椅子親一親，那樣你會學到更多的本領。加油吧！孩子。

17、你是個活潑得意的小女孩，每天都能和教師問好，說再見，并