姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

書kān()教huì()

shù()說

āi()傷

質pǔ()

偷kuī()

piān()章

sòng()讀二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．嗜好（shì）

榨油（zà）

間隔（jiàn）B．數落（luò）

脊背（jǐn）

侵略（luè）C．膽怯（qiè）

悄然（qiǎo）

估量（liáng）D．炊煙（cuī）

枕頭（zhěn）

漲潮（zhǎng）3、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．閱讀課外書籍，可以增長知識，提高寫作水平。B．老師列舉了許多生動的例子和故事。C．言行不一的人是一種很壞的風氣。D．我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．碧波萬傾

風光旖旎

樂此不彼B．美妙絕倫

頂天立地

不可勝數C．良辰美景

無邊無銀

養(yǎng)尊處優(yōu)D．伸頭縮頸

心驚膽戰(zhàn)

出謀畫策5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下列成語不全與書法無關的一項是（

）A．筆酣墨飽

筆走龍蛇B．力透紙背

入木三分C．龍飛鳳舞

翩翩起舞D．鐵畫銀鉤

方剛圓柔7、下列關于人物描寫有誤的一項是（

）A．“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”主席想。這是心理描寫。B．主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中露出無限的眷戀。這是動作和神態(tài)描寫。C．她有著烏黑的頭發(fā)，粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。這是外貌描寫。D．沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”這句話只有語言描寫。8、將下列句子組合成一段語意連貫的話，排序正確的一項是（

）

①一部好書，不但給人以知識②書是人類知識的結晶，是人類進步的階梯③因此讀書必須有選擇④然而，也毋庸諱言，一些內容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害⑤歷史的文明要靠書籍來傳播⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導人們健康成長⑦人類的智慧要靠書籍來交流A．①②⑤⑥④⑦③B．②⑤⑦①⑥④③C．②⑤⑦③①⑥④D．⑤⑦②①⑥④③三、填空題9、古詩默寫。

（1）_______________，江楓漁火對愁眠。_______________，夜半鐘聲到客船。（唐

張繼《楓橋夜泊》）

（2）王維《山居秋眼》中既有動態(tài)描寫又有靜態(tài)描寫，其中靜態(tài)描寫的詩句是_______________；動態(tài)描寫的詩句是_______________、_______________和_______________。10、將下列詞語補充完整，再用畫“”的詞語造句。

手(

)腳(

)

風平(

)(

)

半(

)半(

)

神(

)妙(

)

養(yǎng)(

)(

)優(yōu)

肅然(

)(

)

造句：_____________________四、文言文閱讀11、根據課文內容完成練習。楚人有霸盾與矛者，譽之曰：“，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“，于物無不陷也?！被蛟唬骸?/p>

陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．將短文補充完整。

2．這個故事的題目是《_______》，它的意思是______________。

3．寫出下列字的意思。

（1）譽：__________（2）弗：__________（3）立：__________

4．“其人弗能應也”的原因是____________________。五、現代文閱讀12、課外閱讀莫言讀書①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”變成了我最大的樂趣。②我偷看的第一本“閑書”是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書的權利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣，這本用汗水換來短暫閱讀權利的書，留給我的印象十分深刻，那騎在老虎黃上的中公豹，鼻孔里射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫，眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。③記得從一個老師手里借到《青春之歌》時，已是下午，明明知道如果不去割羊草就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩，從草垛后暈頭脹腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的，我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我，也沒打我，只是讓我趕快去弄點草喂羊。我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書，他有書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠的看，脖子伸得老長，像一只喝水的鵝，看著看著，我就像餓急了的饞狼見到心愛之物，貪婪地靠前，他知道我溜到他的身后就故意將書頁翻得飛快，我一目十行的閱讀才能勉強跟上。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去，但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。有一次，他借到一本《破曉記》藏到豬圈的棚子里，我去找書，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蟄到臉上，奇痛難挨。但顧不上疼痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑤不久，我從一個很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上，就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦了，也不知道。1．作者寫了童年讀書的四件事，請用簡潔的語言完成下圖。（每框不超過10個字）

閱讀時，邊讀邊梳理內容，是提高閱讀速度的好方法。圖表中，第一列是“我”讀書的內容；第二列是“我”讀書___________________。

2．“我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時我真感到幸福?！蔽覟槭裁锤械健靶腋！?？請聯系上下文回答。

原因一：___________________________________________

原因二：___________________________________________

3．模仿畫波浪線的句子，選擇一本你喜歡的書，介紹書中幾個人物的特點。

_________________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）根據詞語的不同意思造句。

陰暗：①光線不足——____________

②比喻不光明正大——____________

（2）喋喋不休——送我去夏令營的路上，媽媽一會兒囑咐我要聽教官的話，好好訓練，一會兒又叮囑我不許洗冷水澡，不許喝冷水，不許躺在床上玩手機……一直到住地也沒停止。（照樣子，把成語的意思用具體的情景表現出來。）

同心協力——______________________

（3）讀下面的例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

例：院子的中央，有一顆桂樹。

院子的中央處，是那顆粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的