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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語
tóu
tòng
fēng
jǐng
yǔ
zhòu
bǔ
chōng
yán
rè
bèi
ké
zuò
wèi
diū
shī
二、填空題2、換一換,給下列字換一個(gè)偏旁組成另外一個(gè)字,并組詞。
例:瘋——楓(楓樹)
場
——(
)(
)
洞
——(
)(
)
伯
——(
)(
)
綿——(
)(
)
洼
——(
)(
)
志
——(
)(
)三、偏旁選擇3、加點(diǎn)字偏旁說法有誤的一項(xiàng)是()A.切(與土有關(guān))B.煎(與火有關(guān))C.珠(與玉石有關(guān))4、我會(huì)背
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、________、________、________、________都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、從_______里鉆出來的又_____又_____的蠶姑娘,一共睡了_____次,每次醒來都變了樣,第一次變得又_____又_____,第二次變得又_____又_____,第三次變得又_____又_____,第四次身體一天天_________。
3、我們這學(xué)期又學(xué)會(huì)了兩首新的古詩,你還記得它們的題目嗎?它們是:《_________》、《_______》等。我還能默寫其中的一首呢:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
4、我們從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的__________、替父從軍的_________、感激母親養(yǎng)育之情而寫下游子吟的_________。三人中我最喜歡________,因?yàn)開________。5、照樣子填一填。
(1)(
少
)言(
寡
)語
()言()語
()言()語
(2)驚弓之(
鳥
)
害群之()
如()得水
(3)(
烏黑
)的頭發(fā)
(
)的眉毛
(
)的葡萄
(4)熱得(
像蒸籠
)
快得(
)
笑得(
)四、詞語聯(lián)想6、讀一讀,你發(fā)現(xiàn)下面詞語的特點(diǎn)了嗎?照樣子寫詞語,再填空。
(1)尋找
災(zāi)難
_____________
______________
這組詞語中的兩個(gè)字意思______________。
(2)深淺
成敗______________
_______________
這組詞語中的兩個(gè)字意思____________________。7、詞語加油站
①形容生氣:________________。
②形容高興:_______________。
③形容難過:_______________。五、語言表達(dá)8、綜合運(yùn)用。
某班級準(zhǔn)備開展以“走進(jìn)《童年》,感悟成長”為主題的名著閱讀活動(dòng),請你按照要求完成下面任務(wù)。
(1)《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的____________(體裁)小說。讀完這本書后,同學(xué)們意猶未盡,請你推薦三部曲的另外兩部,你會(huì)推薦《______________》和《我的大學(xué)》。
(2)老師和同學(xué)們激烈地討論著《童年》,下列觀點(diǎn)中最切合本書主題的一項(xiàng)(
)
A.談保姆,談老師,談父親,談朋友,奇怪的是不談母親。
B.這本書在我成長過程中有很大的影響,書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱。
C.苦難的童年和辛酸的人間生活使他切身體會(huì)到底層人民的痛苦,殘酷的虐待和壓迫培養(yǎng)了他的反抗精神。
D.孩童時(shí)期,這部書只是讀來有趣,成為教師之后再去讀,才知道它對孩子想象力的培養(yǎng)是多么有益。
(3)本次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)《童年》,感悟成長”,除了“成長”,還可以是什么主題?請你寫出一個(gè)主題詞,并闡明其與阿廖沙成長的關(guān)聯(lián)。
主題詞:___________________六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀短文,回答問題。河中的鱷(è)魚想吃掉河邊樹上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。過了幾天,鱷魚邀請狒狒到河對岸去玩。她讓狒狒坐在自己的背上,然后向河對岸游去。游出一段后,鱷魚說:“親愛的朋友,醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好?!毙♂翎糁厉{魚要害自己。他想了一下說:“你怎么不早說呢()我的肝還掛在樹上()你趕快把我馱回岸上取吧()”鱷魚信以為真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,便急忙爬上了樹,他再也不下來了,鱷魚氣得張口結(jié)舌。1.請你在第四段空白地方加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.補(bǔ)充詞語。
信以()()
()口()舌
3._____想吃______,便______提出要和他交朋友。
4.用部首查字法查“狒”字,先查部首____,再查____畫。
5.
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