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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、字詞積累練
(1)一番搏斗后,他qiāzhù了歹徒的bó
zi,直到歹徒hūn
mí了,無力地shuāidǎo在地上。
(2)能不能成功,他dàɡài也沒有把握,shènzhì連我們班最wánqiánɡ的孩子也不敢做出保證。
(3)duōkuī同學們認真páiliàn,班級演出的節(jié)目才沒有zá
ɡuō。
(4)在yuánshuài的帶領(lǐng)下,shìbīnɡ們奮勇殺敵,把敵人打得kuìbài而逃。
(5)雖然yùxiān知道抗擊疫情會有很多困難,卻沒有想到會出現(xiàn)這么復(fù)雜的qínɡkuànɡ,不過我們rénɡrán取得了勝利。二、填空題2、下列不屬于多音字的是()A.沖B.劈C.燙3、給下面的字加個偏旁,組成新字,再組詞。
具______(
)
建______(
)
析______(
)
朝______(
)
走______(
)
既______(
)4、讀句子,完成練習。
盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。
(1)“巍峨”“合攏”的近義詞分別是__________、__________;反義詞分是__________、__________。
(2)此句運用了________的修辭手法,把________比作柱子,形象地寫出盤古的______________。
(3)請運用這種修辭手法續(xù)寫句子。
天上的星星像__________________。5、巧妙關(guān)聯(lián)(關(guān)聯(lián)詞語填空)。
1.地球的資源()上帝的恩賜,()經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。
2.()這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),()是遙遠的事情。
3.()地球被破壞了,我們()會別無去處。
4.我們()要好好保護地球,()它是我們賴以生存的唯一的家園。6、先將下列成語補充完整,再完成填空。
臨危不(
)
心急如(
)
囊(
)夜讀
鐵(
)成針
(1)第一個成語是描寫人物品質(zhì)的,我還能再寫一個這樣的成語:______;第二個成語是描寫人物心情的,我還能再寫一個這樣的成語:______。
(2)第三、四個成語都是講古人讀書求學的,第三個成語故事的主人公是______,第四個成語故事的主人公是_______。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀與理解。牛和鵝(節(jié)選)①孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。②我嚇得腳也軟了,更跑不快。③這時,帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當胸的衣襟,拉住我不放。④在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。⑤我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當時自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”1.仿寫擬聲詞。
啪嗒啪嗒
_____________
____________
2.短文中描寫老公鵝動作的詞有:__________、__________、__________、__________、__________。從這些詞語中可以體會到老公鵝__________。短文中描寫“我”害怕的句子是__________(填序號),從這些句子中可以體會到“我”的______________(填成語)。
3.這段話從__________________、__________________、__________________三個方面描寫了“我”被鵝追趕時__________________的情景。
4.如果你處于當時的情境,你會怎么做?要把句子寫具體。
______________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。阿婆,你看這日歷“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”我站在日歷邊,故作奇怪的大聲問道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來,輕輕拉拉我的小臉:“你這個小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷奔騰而出。記憶回到快樂的小時候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷,然后快樂地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時略微生氣的樣子。那時候,日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在,這快樂似乎好久都沒有過了。學業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷,橫亙在我與阿婆之間??偸呛镁?,才難得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了阿婆家門口。還沒走下車,就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。她倚靠在門框上,手不住地在圍裙上來回地搓動。“小鬼,回來啦!”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車,阿婆一下子接了過去,一袋不留,也一點看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說:“囡囡,快坐下里面有水喝?!闭f著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。也許是太久沒回過阿婆家了,我竟有些拘謹,不知要說點什么,就站在屋子里,漫無目的地到處看。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子。“阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”還是這句話,但此時,我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過來,看了半天,忽然一抬頭,“哦,看我這記性,這幾天,都忘了撕了。”我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。1.填上合適的詞語。
(
)的小溪
(
)的波紋
(
)的清泉
(
)的(
)
興奮地(
)
(
)地(
)
(
)地(
)
(
)地(
)
2.下列兩組詞語,搭配全部正確的在()里打“√”,有錯的用“×”畫出,并在()改正。
A.耐心地等待改進毛病愛護糧食更新知識()
B.輕輕的親著發(fā)揚作風改變態(tài)度增長產(chǎn)量()
3.改正下列句子中的錯別字。
A.大家凈一點兒,首點規(guī)具嘛!
(
)——(
);(
)——(
);(
)——(
)
B.小球門手僅管在上回守門的時候把漆蓋跌破了,確仍然豪不在意。
(
)——(
);(
)——(
);
(
)——(
);(
)——(
);
4.仿照例句,用“漫無目的”寫一個句子。
我竟有些拘謹,不知要說點什么,就站在屋子里,漫無目的地到處看。
____________________
5.把下面句子改寫成反問句。
阿婆不會再在原地等我啊。
____________________
6.我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的,望著日歷,淚如雨下。
結(jié)尾的這一句表達了作者怎樣的情感?簡單說一說。
____________________五、語言表達9、根據(jù)要求完成句子練習。
(1)這個問題像一團烈火燃燒在周恩來心中。(縮句)_______________________
(2)即使有清潔工打掃衛(wèi)生,我們也不可以亂丟垃圾。(改成反問句)
______________________________________
(3)難道中國不是世界上最古老的國家之一嗎?(改成陳述句)
________________________________________
(4)李想和爸爸一起去公園玩,忽然,他看見一個小妹妹想摘下一朵漂亮的鮮花,如果你是李想,你會對小妹妹說什么?_________________
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