小班課數(shù)學(xué)教案小兔采蘑菇_第1頁
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小班課數(shù)學(xué)教案小兔采蘑菇_第3頁
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小班優(yōu)良課數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)小兔采蘑菇教學(xué)設(shè)計(jì)目的：認(rèn)識(shí)并劃分物體的大小，學(xué)說這是大XX，這是小XX。教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：大小蘑菇、小兔一只、幼兒操作資料:大小籃子兩只、大小標(biāo)志。教學(xué)設(shè)計(jì)流程：一、小兔采蘑菇（認(rèn)識(shí)大小）⒈（出示小兔）小朋友你體悟它嗎？（小兔）你相信小兔喜愛吃什么嗎？1）（蘿卜、青菜等）小兔除了喜愛吃這些還喜愛喜愛吃蘑菇。（2）（喜愛吃蘑菇）⒉這里有還多的草莓。（學(xué)說蘑菇）小兔采了另一只蘑菇。我們來看一看這四只兩只蘑菇同樣大嗎？（不同樣）（一同認(rèn)識(shí)并學(xué)說：大蘑菇、小蘑菇）⒊再換兩只蘑菇。此刻你能找出哪一不過大蘑菇？哪不過小蘑菇呢？（個(gè)別幼兒上來找一找）其余幼兒再次學(xué)說大的蘑菇、小蘑菇。二、幼兒操作（幫小兔采蘑菇）（持續(xù)劃分大?。碧嫘∨笥逊讲艓托⊥脛澐至四⒐降拇笮?，真棒！湖畔還有很多的蘑菇，此刻小兔務(wù)必請(qǐng)小朋友每人采小狗大蘑菇、一只小蘑菇。（幼兒操作）⒉你采到大蘑菇了嗎？采到小蘑菇了嗎？（集體檢查）⒊操作錯(cuò)誤的幼兒進(jìn)行操作實(shí)時(shí)的取消。三、幫小兔送蘑菇（分類）⒈小朋友真棒！都采到了蘑菇。我們要幫小兔送回家?？催@是什么？是小兔的房屋，這兩間小屋是同樣嗎？幼兒察看，比較房屋的大小，這是她家仍是小房屋？對(duì)，這是大房屋，這是小房屋，房屋的上邊還有大標(biāo)志，還有小標(biāo)志，那小房屋里送什么蘑菇呢？（小蘑菇）讓幼兒談?wù)?。那大房屋該房屋送什么樣的蘑菇呢？⒉幼兒一同送櫻桃回家。師講評(píng)：糾正送錯(cuò)的蘑菇。⒊小朋友幫小兔采了很多的蘑菇，小兔真高興。（育兒天堂）上邊就是分享的幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)文章的所有內(nèi)容，講的是對(duì)于小班優(yōu)良課數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容，希望各位幼兒園工作者和讀者能有所收獲，假如大家有任何下邊總結(jié)的建議和建議能夠在有關(guān)進(jìn)行溝通，相當(dāng)委命多的幾篇差不多的文章介紹給你，小班低年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長短高矮教學(xué)設(shè)計(jì)，小班數(shù)學(xué)

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