第第頁【精】幼兒園園長年終工作總結(jié)幼兒園園常年終工作總結(jié)1

回顧本學(xué)期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說不上制造了一流的業(yè)績，但在經(jīng)費(fèi)、人員嚴(yán)峻緊缺、且三分之一保教人員流淌的狀況下，全園上下團(tuán)結(jié)全都，迎難而上，圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，幼兒園也朝著良好的勢態(tài)進(jìn)展，無論是辦園條件、師資建設(shè)，還是保教水平、幼兒進(jìn)展等方面都得到了進(jìn)一步的提升。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下，在全體教職員工的共同努力下，幼兒園取得了諸多的成果，多名老師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎，連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動，展現(xiàn)園本科技教育特色，獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神，連續(xù)立足本園實(shí)際，扎實(shí)開展園本教研，在教研常規(guī)化的基礎(chǔ)上更注意園本教研的實(shí)效性，以提升老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一個好學(xué)校的背后，必需有一個強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)。為建設(shè)一支“和諧、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團(tuán)結(jié)全都、互相敬重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求，做到職責(zé)明確，但分工不分家，工作中互相提示、互相理解、互相包涵……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態(tài)去對待，主動溝通，努力協(xié)調(diào)，在不斷磨合中引領(lǐng)整個隊(duì)伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參加園內(nèi)的教育教學(xué)討論。在克服日常工作繁忙的同時，行政領(lǐng)導(dǎo)常常深化班級聽課看嬉戲，了解一線的工作狀況，準(zhǔn)時調(diào)整思路，改良方法，提出新的要求。主動參加“六仔細(xì)”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核，每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、打算執(zhí)行等狀況進(jìn)行全面檢查，仔細(xì)做好檢查記錄，并將存在的問題準(zhǔn)時反饋，與老師個別溝通，提出改良和完善的措施、方法。

平常，中層管理人員主動參加聽課活動。本學(xué)期，園長、業(yè)務(wù)副園長聽課50節(jié)以上，班級組長們聽課在20節(jié)以上，她們主動參加課堂教學(xué)、嬉戲的討論，聽課或看嬉戲后準(zhǔn)時反饋，關(guān)心老師分析存在的問題，提出整改看法。

班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為老師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氣氛，鼓舞多于批判，嘉獎大于懲處，讓老師享受工作的歡樂，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的成就感……在謀劃幼兒園進(jìn)展大計(jì)時不忘征求老師的想法看法，不厭其煩地與老師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計(jì)地提高教職工福利待遇，為教職工排憂解難，關(guān)懷她們的生活、工作、學(xué)習(xí)，把關(guān)愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、春游郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家寵愛。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四周的年輕老師奮勉向上；以滿腔的工作熱忱分散人心。

幼兒園園常年終工作總結(jié)2

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，制造出適合自身進(jìn)展的空間。有成果也有缺乏，現(xiàn)我把本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個合格的園長，必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思索成為我生命中不行缺少的部分。

二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作：

1．定期檢查全園平安設(shè)施，排解平安隱患。每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2．抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3．注意班級平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。通過定期開平安會提高老師的思想熟悉，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次平安教育，增添幼兒的平安意識與自我愛護(hù)力量，通過定期檢查準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教育的滲透仍舊需要我們進(jìn)一步改良。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量

1．我園老師雖然老齡化比較嚴(yán)峻，但是老師們還是仔細(xì)備課、講課、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩具、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。同時，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、顏色繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整學(xué)問結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，主動參與上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用了這次機(jī)會。

2．家園聯(lián)系。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)努力做好家長工作，努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。我們提倡老師要建立良好的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時為了切實(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等方式，關(guān)心家長建立全新的育兒觀，贏得了家長的贊揚(yáng)。

3．上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了整個校內(nèi)，嶄新光明的教室，寬敞潔凈的校內(nèi)環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位老師進(jìn)行教室的布置，還把校內(nèi)環(huán)境都做了布置，比方：植物園的栽種，都是我親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，這得到了幼兒家長的全都好評。

總之，在這一年里，我們面臨繁重任務(wù)的同時，也收獲了許多成就。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部老師興奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、堅(jiān)韌拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！

幼兒園園常年終工作總結(jié)3

勞碌的20xx年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結(jié)閱歷，反思缺乏，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟識幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，仔細(xì)領(lǐng)悟區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實(shí)規(guī)范管理，進(jìn)取促進(jìn)師幼進(jìn)展，努力供應(yīng)優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)展?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，快樂從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一向喜愛著自我所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，準(zhǔn)時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展，進(jìn)取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心尋求幫扶單位的幫助，充分調(diào)動全體老師工作的主動性，有效運(yùn)用家長資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必需改觀，本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在平安隱患的門把手，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個平安、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。

在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成果取得了《幼兒園衛(wèi)生保健答應(yīng)證》，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度欣賞。利用暑假值班時間，組織全體老師確立各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動溝通的平臺。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?？吹接變簣@的進(jìn)展，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)快樂。

二、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會制度，進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)留意問題三部分資料，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時不斷鼓舞老師的提高，提示老師的缺乏，到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度，自我每次堅(jiān)持參加其中，討論解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度，每次具體查看并準(zhǔn)時進(jìn)行書面反饋，規(guī)范備課資料，期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改善，到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的。

堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動，互相溝通學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開了四次家長會，傳達(dá)幼兒園工作思路，匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六一”和“冬季運(yùn)動會”向家進(jìn)步行了兩次大型的開放互動活動，期末向家進(jìn)步行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議，進(jìn)取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”，開通”家園直通車”，學(xué)期末請家長參加評價老師和幼兒園管理方面的看法，不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。

在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注意幼兒文化底蘊(yùn)的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培育，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行嬉戲識字，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育嬉戲，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動，提高了身體協(xié)調(diào)性，增添了身體素養(yǎng)。開展“故事大王”評比活動，提高幼兒語言表達(dá)本領(lǐng)和大膽表現(xiàn)本領(lǐng)。充分利用學(xué)校有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平，扎實(shí)有效地開展幼小連接工作。

五月份開頭帶著兩個大班的幼兒參與學(xué)校升旗儀式，了解學(xué)校升旗儀式的神圣與莊重。經(jīng)過參觀學(xué)校校舍、綜合活動室讓幼兒了解學(xué)校教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入學(xué)校的愿望。經(jīng)過和學(xué)校生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受學(xué)校以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氣氛。經(jīng)過介紹幼小連接工作的閱歷和入學(xué)后家長協(xié)作的專題閱歷介紹，讓家長了解幼小連接工作應(yīng)實(shí)行的針對性措施。經(jīng)過轉(zhuǎn)變作息時間、模擬學(xué)校課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面漸漸適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取，初見成效

正由于有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園老師隊(duì)伍日漸成長起來，幼兒園成果也漸漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)老師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深化學(xué)習(xí)、教研商量和理論考核，以此樹立老師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件，參與了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的熟悉。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供應(yīng)了條件。

開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓舞大家分析幼教事例，反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目，每月評比一位優(yōu)秀老師，由園長、老師、家長和幼兒共同評價，促進(jìn)老師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表揚(yáng)家長和小伴侶中的好人好事。本學(xué)年先后組織老師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、邊彈邊唱競賽、講解并描述故事競賽、自制玩教具競賽等多項(xiàng)促進(jìn)老師專業(yè)技能提高的評比活動，使老師不斷提升自我的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩，得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。幼兒冬季運(yùn)動會得到全體家長的全都好評，掀起幼兒園冬季運(yùn)動熱潮的同時，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映，省教育電視臺。

對此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報(bào)教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位，在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣揚(yáng)，本學(xué)年招生工作消失了爆滿，家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名，半天時間順當(dāng)完成了幼兒園本學(xué)年的招生打算。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順當(dāng)適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的全部活動，均有打算有支配有總結(jié)，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ)。

四、確立目標(biāo)，連續(xù)攀高

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有老師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一過程中得到的充分熬煉和提高。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、老師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力協(xié)作和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年，我布滿了向往和期望，由于我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我必需會連續(xù)總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)進(jìn)展。

幼兒園園常年終工作總結(jié)4

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有進(jìn)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作打算。工作中有收獲有思索也有缺乏，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、端正思想，找準(zhǔn)定位

本學(xué)年本人主動參與政治理論學(xué)習(xí)，牢記為人民服務(wù)為宗旨，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。喜愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同幫助園長開展全園各項(xiàng)工作；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)進(jìn)展思想提高老師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧進(jìn)展。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的凹凸與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干老師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周打算；保教主任每周組織老師進(jìn)班聽課、評課，批閱老師聽課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記；每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)進(jìn)展思想為動身點(diǎn)，是為了提高老師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為老師供應(yīng)了寬松的進(jìn)展空間，激發(fā)了老師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。

三、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺，促老師隊(duì)伍專業(yè)化成長

我園老師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)老師，但老師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平參次不齊，為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，主動協(xié)作師訓(xùn)科合理支配老師參與連續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時主動開展教育科學(xué)討論活動，要求老師結(jié)對子、找課題、定打算、共同開展討論，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同討論、共同進(jìn)步的良好局面。

為使老師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采納“自評―互評”的方法引導(dǎo)老師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“閱歷型老師”到“反思型老師”、“科研型老師”轉(zhuǎn)變。在參與市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，在優(yōu)秀老師共同聽評課的基礎(chǔ)上，親自帶著參賽老師共同分析老師看法和建議，吸取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最終選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎各2個。

四、加大教學(xué)管理力度，以活動激活日常教學(xué)，促幼兒全面和諧進(jìn)展

在日常教學(xué)管理工作中，本人堅(jiān)持進(jìn)行打算批閱和打算執(zhí)行檢查，深化教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課，催促和指導(dǎo)老師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動，準(zhǔn)時和老師進(jìn)行溝通溝通教育教學(xué)中的問題，關(guān)心指導(dǎo)老師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)覺的問題毀滅在萌芽狀態(tài)。同時為了供應(yīng)幼兒表現(xiàn)的機(jī)會和條件，常常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活，如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運(yùn)會、畫展等，活動中充分表達(dá)老師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位，引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn)，從而習(xí)得方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康進(jìn)展。工作著并歡樂著。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自同志們的理解和支持，我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會有更大的進(jìn)步，更好的服務(wù)老師、服務(wù)幼兒和家長。

幼兒園園常年終工作總結(jié)5

一、園務(wù)管理：

落實(shí)制度，明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們注意加強(qiáng)管理人員的政治思想素養(yǎng)的培育，要求管理人員必需在政治思想上與上級保持高度全都，必需以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求進(jìn)展為第一要務(wù)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，必需牢牢把握“穩(wěn)定是進(jìn)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神，在工作中自覺增添使命感和責(zé)任感，做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、仔細(xì)履職，帶著好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事，通過落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

二、老師培育：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心，老師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全老師管理制度，抓好老師隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)競爭激勵機(jī)制，加強(qiáng)年度考核，全面提升老師的整體素養(yǎng)和形象。開展評優(yōu)評先活動，在老師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動，提倡各位老師對事業(yè)講忠誠，對學(xué)校講責(zé)任，對個人講自律，對幼兒講愛心，對同志講協(xié)作，對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違背學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園老師樹立新型的教育觀、老師觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺為人師表，形成和諧、誠信、團(tuán)結(jié)的管理氣氛。對于新老師，進(jìn)行師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新老師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，由于班主任是班級工作的核心，班主任更是幼兒園工作的保障，班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量，因此，我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比奉獻(xiàn)講奉獻(xiàn)，保證各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行。

三、保育教育：

注意詳情，提升質(zhì)量幼兒園工作無小事，事事育人;老師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，假如每一個工作人員靠著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必需保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒，每個幼兒必需平安上下樓，吃好、睡好等等，每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真潔凈呀!”簡潔而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的確定。本學(xué)年教學(xué)教研注意了鼓舞學(xué)習(xí)，互相討論，展現(xiàn)溝通，促進(jìn)老師們專業(yè)化的進(jìn)展。在園本培訓(xùn)活動中，我們注意了以教學(xué)研討為切入口，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動為延長點(diǎn)，使教學(xué)教研活動更加豐富，更有成效，老師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更敏捷了。一是各班能仔細(xì)制訂教學(xué)打算，在制定周、半日活動時合理支配各方面的教育內(nèi)容，依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合，互相滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨便性。二是定期檢查老師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新奇，突出主題。依據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參加到環(huán)境中來，從中受到教育。

四、衛(wèi)生保健：

落實(shí)平安，細(xì)化保育時刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有教育，平安第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)平安文件的規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門人員簽訂平安責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校非常重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類平安隱患的監(jiān)控與整改，確保師生和校舍的平安。為了確保校內(nèi)平安，進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，值班制度，實(shí)行二十四小時值班制，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班，添置了安保器材，領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的平安設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān)，確保選購食物新奇，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作;嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進(jìn)行平安教育，培育幼兒平安意識，教會幼兒初步的自防力量。

五、家長工作：

家園合作，有序開展做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順當(dāng)開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚接的時間和家長溝通，平常多觀看孩子在園的各種狀況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都準(zhǔn)時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來，我園成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參加，與家長溝通，到達(dá)了家園共育的目的。如：開學(xué)初召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、平安教育內(nèi)容等等;期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會，讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣揚(yáng)櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹，保教、平安等方面的學(xué)問?？傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的進(jìn)展，有利于家長素養(yǎng)的提高。

六、思索與展望

總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成果的同時，也存在著一些缺乏之處，如：1、自主性管理的探究與實(shí)踐還不夠，部分教職工的仆人翁意識還不強(qiáng);2、嬉戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng);3、老師主動開展教科研的意識還不夠等等……展望將來，我們布滿了向往和盼望，由于我們滿載著領(lǐng)導(dǎo)、家長的期望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱忱、嶄新的面貌、科學(xué)的看法和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

幼兒園園常年終工作總結(jié)6

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在xx幼兒園的進(jìn)展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來，我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先，我要感謝廣闊家長對我們的大力支持、關(guān)懷以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最秀麗的幼師姐妹們，是你們始終在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹。最終，我還要感謝全部可愛的珍寶們，是你們給我們帶來了歡樂。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成果總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米，戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢，與公安遠(yuǎn)近著名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長便利接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充分，及虎渡河邊清爽的空氣流淌于秀麗的幼兒園內(nèi)，是一全部利于幼兒健康成長、歡樂求知的抱負(fù)之地。

近年來，通過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較

較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理，適合幼兒生活學(xué)習(xí)。

為了使幼兒擁有一個更平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境，滿意孩子多方面進(jìn)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào)，活動室里鋪上了PVC地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯采納的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又平安。

在幼兒園里，平安工作我們是放在第一位的。每天我們老師必需做好晨檢午檢的工作，發(fā)覺帶危急物品的小伴侶要準(zhǔn)時的通知家長并進(jìn)行平安教育。當(dāng)然我們每天的平安課是必需要上好的，我們通過兒歌，嬉戲，常識對我們的孩子們進(jìn)行平安意識的灌輸，不僅在園要留意平安，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期平安事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。

每天小伴侶們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾，活動室每天都必需消毒，做到平安無后患。

我園特別注意老師的師德規(guī)范，由于提高了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，才能提高教書育人的力量和水平。因此，我園對老師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前，我們會組織全部叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)，使老師漸漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時

代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合、引導(dǎo)者、關(guān)心幼兒、接納每一個幼兒，敬重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的進(jìn)展。在幼兒園必需大力提倡老師在平常要到處為幼兒、為家長做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承當(dāng)?shù)慕逃?zé)任推卸給家長。老師應(yīng)仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面進(jìn)展，并始終以進(jìn)展的目光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會組織全體老師開一次小會，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的打算，并將每周教學(xué)打算公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然。

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個老師都在進(jìn)步，不能一年過了，你還是這個水平，2年過了，你還不如人家新來的，這也就說明白，你沒進(jìn)步，并不是你力量不行，但肯定是你看法不行，這樣的老師是被我們淘汰的。

因此，平常，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌、舞蹈、嬉戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。家訪活動成為我園家長工作的一個重點(diǎn)，一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作，使新生開心地走進(jìn)幼兒園?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，許多的家長沒有這種意識，學(xué)校有什么活動，有些家長會由于農(nóng)活忙或者其他的緣由缺席，對孩子的心理也造成肯定的失落感。當(dāng)然我們會耐煩的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動會就反映特別好，家長陪孩子玩的特別的快樂，這就是我們要到達(dá)的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)懷的，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參與了為期3個月的全國骨干老師國培打算培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，支配陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參與3個月的幼兒老師國培打算，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動，這些培訓(xùn)對我們幼兒老師的成長是特別顯著的。

在和全體教工的共同努力下，我們走過興奮，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正由于有了一群可愛的幼兒老師無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑盼望，執(zhí)著耕耘。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來布滿盼望和收獲的一年。

幼兒園園常年終工作總結(jié)7

轉(zhuǎn)瞬間這一年的教學(xué)工作便已經(jīng)告一段落了，作為幼兒園的老師自然能夠?yàn)楣ぷ髦腥〉玫倪M(jìn)展感到欣慰，但是我也明白教學(xué)成果的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的關(guān)心分不開，而且我在平常的工作中便很重視老師職責(zé)的履行，常常為班上孩子們的學(xué)習(xí)與生活著想并付出不少努力，現(xiàn)對我在本學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下總結(jié)。

教學(xué)方面主要以簡潔的數(shù)學(xué)加減法以及語文拼音為主，通過課堂上的講解以及課后習(xí)題的布置來培育孩子們的理性思維，其中我對試題的難度以及數(shù)量也進(jìn)行了有效的掌握，既能夠很好地熬煉孩子們思索問題的力量又不會造成過猶不及的狀況，究竟有著學(xué)習(xí)愛好才能夠?qū)λ鶎W(xué)的學(xué)問有著更多的理解，再加上我也能夠依據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置作業(yè)從而取得了不錯的成果。拼音的教育方面則是讓孩子們學(xué)會常用的拼音以及簡潔的漢字，尤其是造句方面的學(xué)問很好地熬煉了孩子們的思維力量。

生活方面主要以生活常識的教育為主，由于常常組織活動來激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)愛好的原因，因此當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)生活常識的時候能夠有著很大的熱忱，但是相對于學(xué)習(xí)上的主動性來說現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)還是需要進(jìn)行改善的，雖然目前孩子們都養(yǎng)成了勤洗手的習(xí)慣并學(xué)會了單獨(dú)穿衣，但是照舊有部分孩子存在著挑食的習(xí)慣從而沒能得到訂正，我針對這類問題主動向保育員進(jìn)行請教從而了解育兒方面的閱歷，雖然還沒有制定好詳細(xì)的教學(xué)打算卻盼望能夠在下個學(xué)年解決這類問題。

平安方面則是定期對班上的孩子們進(jìn)行體檢并在放學(xué)后將他們轉(zhuǎn)交給家長，每當(dāng)天氣異樣的時候我都會在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下為孩子們支配體檢，主要是查看孩子們是否存在感冒發(fā)燒的癥狀以便于準(zhǔn)時就醫(yī)，而且我也會通知家長做好防寒方面的工作從而為孩子們添置衣物，我也會在上課之前在幼兒園門口接待每個孩子并對比好花名冊進(jìn)行點(diǎn)名，確保每個孩子都來到幼兒園以后再正式開頭上課，若是有部分孩子沒來上課的話則會準(zhǔn)時通知家長從而了解孩子的詳細(xì)去向，在下班的時候也會確保將每個孩子都送到家長手中以后再離開幼兒園。

對待孩子們的成長而言教學(xué)工作的綻開是容不得半點(diǎn)疏忽的，而我也始終以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己并盼望能夠有所進(jìn)步，在下個學(xué)年的教學(xué)工作中我也會再接再厲并為了孩子們的成長而努力。

幼兒園園常年終工作總結(jié)8

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園進(jìn)展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的.實(shí)踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒進(jìn)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在老師中引起劇烈反響，在年輕老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的制造工作空間。工作中，時時不忘征求老師的想法看法，采納對話式而非指令式；思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng)；工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計(jì)地提高教職工福利待遇；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四周的年輕老師奮勉向上；我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕老師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對教職工的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的主動性、主動性、制造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校內(nèi)局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透亮度，增添了管理效益。

我提倡老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷依據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來端詳和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育才智。我鼓舞老師“人人有潛力，個個能勝利”，鼓舞團(tuán)隊(duì)合作，提升教育才智。我狠抓重點(diǎn)老師的培育、重點(diǎn)課型的討論，強(qiáng)化老師專業(yè)進(jìn)展過程中的詳細(xì)目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動老師成長，引導(dǎo)老師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清楚的目標(biāo)激勵老師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增添老師的工作成就感，使老師們快速成長。

三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。

面臨進(jìn)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下，我大力提倡老師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的服務(wù)意識。在我看來，

幼兒園的生存與進(jìn)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿足和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿足，才有可能形成良好的社會聲譽(yù)；有了良好的社會聲譽(yù)，幼兒園才能不斷進(jìn)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培育，引導(dǎo)老師事事、到處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的獨(dú)特化家長會，分別做好個別家長工作，重點(diǎn)家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主參加幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，準(zhǔn)時做好廣闊家長的宣揚(yáng)、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當(dāng)開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行平安意識強(qiáng)化教育，使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動；保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個仔細(xì)”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的20xx年。信任在新一年的工作中，我會取得更大的成果！

幼兒園園常年終工作總結(jié)9

感覺總是跟不上時間，當(dāng)20xx的新年接近之時，我才覺察這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的狀況。作為幼兒園的園長，其實(shí)我也始終在當(dāng)心翼翼的做好自身的工作，在這個不大的幼兒園內(nèi)，但卻有大大小小不少事情得操勞。

尤其是在的20xx年里，幼兒身體免疫力不高，導(dǎo)致在流行疾病的預(yù)防上，我們是費(fèi)盡心思的做了預(yù)備和調(diào)整。這才最終讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過了這一年?，F(xiàn)已經(jīng)年末，我在此對自己的工作的狀況做如下總結(jié)：

一、個人的實(shí)現(xiàn)上

作為園長，我對幼兒們抱有的是愛心、關(guān)懷和的教育之心，我是一名教育者，對于將來的社會人才的培育，始終是我最關(guān)注的事業(yè)。

作為園長，我在思想上始終嚴(yán)格的要求自身，讓自己能在工作中嚴(yán)格的管理自己，提高個人的要求，能在工作中為各位老師們做好典范。為此，我堅(jiān)持師德師風(fēng)，在工作種絕不懈怠自身，做到律己律人。同時，我也始終主動完善自我，關(guān)注國家時事，主動更進(jìn)進(jìn)展，一步步的完善個人思想。

二、個人的學(xué)習(xí)上

身負(fù)園長之職，我更明白了主動進(jìn)取的道理，社會在不斷的改變，身為園長，我要面對的不僅僅是幼兒，還有家長以及今后的將來。為此，我始終在工作中主動的提高自我的要求，主動的參加教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。讓自身能在工作內(nèi)外，主動擴(kuò)展和提升。

此外，我始終都在對自己過去的工作做好反思，總結(jié)自己的每個階段以及幼兒園的各階段狀況。并從中分析問題，以此不斷的提高和更新，讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn)，主動的完成工作的要求。

三、自我的缺乏和反思

回顧這一年，在我始終在為幼兒園事情考慮和操勞，但卻照舊有一些問題消失。如今再想，我不應(yīng)當(dāng)僅靠自己的力氣去解決這些麻煩，應(yīng)當(dāng)更多的聽聽老師，以及家長們的看法。幼兒園雖不大，但也有方方面面的事情需要考慮，只有集合大家的力氣和才智，才能做到更好。過去，我總靠個人下推斷，這才是最不行取的。

如今，20xx年已經(jīng)到來，我會仔細(xì)的做好自我的反思，主動聽取大家的建議，將xxx幼兒園辦得更好，更杰出，盼望在這一年里，我們幼兒園也能消失更多杰出的幼兒，走向成為棟梁的道路！

幼兒園園常年終工作總結(jié)10

一、園內(nèi)的工作

在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大改變，主要就是將教室與操場進(jìn)行了新的翻修，盼望能夠給到小伴侶們平安而又舒適的環(huán)境，這樣才能夠讓小伴侶們在其中快樂歡樂的成長。這一年幼兒園又增加了不少的新伴侶，新老師，更是讓秀麗的校內(nèi)更加的喧鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小伴侶之間的成長，更是舉辦了多次的親子活動，在活動中各位老師也是花費(fèi)了不少的心血，努力讓小伴侶們都能夠有更為快樂的幼兒園生活。

從年初開頭我們就增添了老師與各位家長互相間的溝通，以微信，家長會等方式來將每一位小伴侶在校的成長過程做更多的反饋，尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小伴侶在幼兒園中的成長。為了增添小伴侶的各項(xiàng)技能，各個班級都會制定相應(yīng)的家庭作業(yè)，并且讓小伴侶們在家長的陪伴與關(guān)心下去完成，更是促成小伴侶與家長互相之間的溝通與溝通。

二、下一年的打算

已經(jīng)結(jié)束的這一年，我不斷地在觀看每一位小伴侶的成長，更是特別真實(shí)的明白到是需要父母花費(fèi)更多的時間去陪伴，更是要在生活上去漸漸的學(xué)習(xí)更多力所能及的事情，所以我們更是會為小伴侶去支配一些的活動，努力促成互相間的成長。

在下一年的工作中主要還是讓小伴侶們在幼兒園中快樂的成長，在生活上漸漸的去教育一些新的學(xué)問，讓他們可以在生活中去更多的努力，能夠有更多的成長。當(dāng)然學(xué)校還是會以保證小伴侶的平安為重，在各方面的平安設(shè)施上多加檢查與加固，同時加強(qiáng)各方面的保衛(wèi)，時刻都保持著警惕，避開小伴侶的受傷。

身為園長最為重要的就是維護(hù)好幼兒園各方面的進(jìn)展，主要就是做統(tǒng)領(lǐng)工作，所以我更是會在做決策之時，以每一位小伴侶的成長為重，更好的為每一件事做出自己的確定。我信任只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小伴侶的健康成長為重，同時還有每一位家長的協(xié)作，我們定是可以將每一項(xiàng)工作坐好，同時促成每一個人的更棒成長。

幼兒園園常年終工作總結(jié)11

今日，隨著社會的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，我幼兒園的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。我始終堅(jiān)持正確的辦園方向，以社會效益為重，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為己任，主動改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要，我園仔細(xì)貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)懷和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效，得到了家長和社會的全都好評。為了主動接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查，現(xiàn)將我園一年來的狀況總結(jié)如下：

一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件

我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件建設(shè)，一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向進(jìn)展，漸漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備，并在每班配置了一臺電腦、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，努力營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采納培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則，提高老師的教學(xué)水平，優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年，我園有部分老師參與了大專自考，全體老師報(bào)名參與了老師資格證考試。為了培育全面加特長型老師，我園特組織老師進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動，使老師人人會用電腦，人人會教英語。

二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理

我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，連續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對園內(nèi)的日常工作，按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平常檢查和抽查相結(jié)合的方法)，并通過家長問卷征求看法，進(jìn)行綜合評分，發(fā)月考核獎金。重獎工作成果突出的班級個人，初步建構(gòu)了公平競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機(jī)制，增添了教職工的工作責(zé)任感。

三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化

幼兒的進(jìn)展問題，是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進(jìn)幼兒進(jìn)展，我園又探究走小班化教學(xué)的路子，給孩子們制造了一個足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實(shí)踐一年下來，我園老師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下，我園組織老師仔細(xì)解讀新《綱要》，將綱要的理念付諸實(shí)踐，搶先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，轉(zhuǎn)變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。

學(xué)期初仔細(xì)制訂好切實(shí)可行的各類打算(教學(xué)打算、班級工作活動打算、周打算、常規(guī)工作打算等)，并把每周對一個詳細(xì)的活動、一日活動或一周活動的勝利體會或問題進(jìn)行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓老師在反思中逐步成長，逐步改良自己的教學(xué)行為。

在新課程理念的引領(lǐng)下，集體備課已成為我園的主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備老師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動”，老師再依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)行獨(dú)特化備課，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解老師是否樂于接受教育任務(wù)，對比各項(xiàng)評價指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價。

形成互相聽課制度，重視聽課后的評價活動，以促進(jìn)互相間的提高。我園通過評優(yōu)課活動，推選出了一名老師參與評優(yōu)課活動，獲得了二等獎。本學(xué)期我園主動開展了課題討論活動，把園本課程開發(fā)與課題討論結(jié)合起來，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園，并順當(dāng)完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和試驗(yàn)》的課題討論的結(jié)題工作。

完善了家長工作制度，期初開展了一次家長會，讓家長初步了解本學(xué)期的保教打算以及需要他們協(xié)作的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座，期末邀請家長觀摩了一次半日活動，參與一次家園同樂活動。

四、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度

我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用，做到?？顚Ｓ?，定期由會計(jì)來園做帳。存在問題及今后設(shè)想：

1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對來說較薄弱，村民還沒有從根本上熟悉到幼兒教育的重要性，今后需多做宣揚(yáng)工作，逐步讓家長熟悉到幼兒教育的重要性，能更好地協(xié)作和支持我們的幼兒教育工作。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)。我園的老師隊(duì)伍比較年輕，閱歷缺乏，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，特殊要仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》，依據(jù)新《綱要》的精神，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的打算，有效開展各項(xiàng)活動。

幼兒園園常年終工作總結(jié)12

時間不知不覺過去一年，這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己的工作走了比較大的變動，從年初比較閑的工作狀態(tài)下漸漸的變得特別的充實(shí)，每天在工作當(dāng)中特別的忙，同時也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情，這讓我感覺還是有肯定的壓力的，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，對于工作我始終一來都是有信念的，回顧一年來的工作我覺得，我也需要做好總結(jié)。

在日常的工作當(dāng)中我覺得自己還是比較努力的，每天整理好各種文件，有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉，第一時間解決好，如今回想起來我還是應(yīng)當(dāng)要連續(xù)噗做出轉(zhuǎn)變的，這段時間以來的工作當(dāng)中的我盼望可以做的更好一單，也是取得了肯定的成果，我和四周的同事也是相處的比較好，平常主動主動的去做好幼兒園日常的工作，如今我也是對此感受深刻，我知道自己在這個過程當(dāng)中是有足夠多的提高的，這一點(diǎn)給我的感覺是很好的，將來在工作當(dāng)中連續(xù)保持，一年來的時間說長不長，但是說短也不短，能夠取得這樣的成果也是不簡單的，我更加盼望自己可以端正好自己的心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，感謝在工作當(dāng)中，所接觸到的東西這讓我在個人力量上面有了很大的升華，我知道這對我而言也是一個特別不錯的提高，我也始終信任在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成果來。

當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面，我也是調(diào)整好了心態(tài)，這對我也是很有關(guān)心的，以后我會連續(xù)去做好這些的，也會依據(jù)自己的實(shí)際狀況做出一個好的調(diào)整，盼望能夠全部提高，在這一點(diǎn)上面我還是對自己很有信念的，在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了，我是能夠深刻的體會到這一點(diǎn)，我也是把握了許多的學(xué)問，在這樣的狀態(tài)下面，我會連續(xù)維持下去的，感謝公司對我的信任，一年來雖然取得了一些成果但還是有待提高，工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的，這一點(diǎn)特別明確，我也渴望能夠在這個過程當(dāng)中讓自己積累工作閱歷，做出好的調(diào)整，在這方面，是應(yīng)當(dāng)要持續(xù)去做好的事情，通過對自身力量的提高，從而把工作做的更好一點(diǎn)，我會讓自己去接觸更多的學(xué)問的，也會去嘗試了解更多的東西，這對我也是很有意義的一件事情，感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整，新的一年還有新的規(guī)劃，連續(xù)做好工作，提高業(yè)務(wù)力量，為公司爭取更多的價值。

幼兒園園常年終工作總結(jié)13

今年的時間過得挺快呀，一下子就來到了20xx年了，我身為xx幼兒園的園長，肩負(fù)著帶著眾多老師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，較為順當(dāng)?shù)赝瓿闪松霞夘I(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù)，把幼兒園的進(jìn)展推向了一個小高峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長們的協(xié)作，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無法取得今日的成果。

一、幼兒的管理永久是重中之重

無論是在哪個學(xué)校，大家最看重的莫過于同學(xué)的平安健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必定會消失大問題，到時候追查起來相關(guān)人員確定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里，咱們幼兒園聘請了多位有閱歷保潔，保證園內(nèi)每天都要清掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落，并且每周還會定期消毒三次，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的養(yǎng)分健康跟上來，園里還特殊聘請了數(shù)位幼兒養(yǎng)分師，讓他們特地負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復(fù)，每隔一段時間就出新菜品，依據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜愛吃的食物。

二、加強(qiáng)老師們的個人素養(yǎng)

想要教好孩子們，那老師也肯定得具備更好的素養(yǎng)才行，在本年度里，我園重新聘請了一批幼兒老師，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀老師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)學(xué)問，同時還具備著不錯的看法，和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手，這才是孩子們以及家長們所寵愛的老師。此外，學(xué)校也為幼師們預(yù)備了多次培訓(xùn)，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育閱歷的老幼師來給大家上課，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。

三、自己仍需改良

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要準(zhǔn)時為大家解決問題。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開展的更加順當(dāng)，我應(yīng)當(dāng)主動主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避開由于自己的個人問題導(dǎo)致幼兒園的利益消失損失。在20xx年的工作中，我會連續(xù)帶著大家走在正確的道路上，為xx幼兒園制造一個更美妙的明天！

幼兒園園常年終工作總結(jié)14

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了，我的青春也在這樣絢爛光鮮的日子里實(shí)現(xiàn)了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓舞，我作為幼兒園的園長，在此深表感謝。對于今年一年的工作，我還是有一些話想要說的，也為自己做了好了一些總結(jié)，盼望為來年的工作打下一個更好的基礎(chǔ)。

我從事園長工作已經(jīng)一年了，從事幼兒園的教學(xué)工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開頭教學(xué)的，那時候我還是只是高校畢業(yè)的同學(xué)，但是如今，我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作，這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都在我的腦海里，懂得那段日子的不簡單，我就更加珍惜如今的自己。

其實(shí)許多事情只要我們努努力，就可以避開圓滿的。所以我也給自己樹立了一個標(biāo)準(zhǔn)和原則，那就是勤工、樂學(xué)、愛同學(xué)、引領(lǐng)老師更好的做好教學(xué)工作。在這個基礎(chǔ)上，我們幼兒園今年得到了很大的轉(zhuǎn)變和突破，大班孩子們的升學(xué)以及小班孩子們的入學(xué)都是特別的順當(dāng)?shù)?。這些勝利都是我們幼兒園各個老師一起努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為這一份確定還是要賜予我們幼兒園的每一位工作人員的，感謝大家工作上的協(xié)作以及平常對待工作的這份熱忱！

今年上半年，由于一些公共因素的影響，所以導(dǎo)致我們幼兒園停學(xué)很長一段時間，但是后面開學(xué)之后，我們幼兒園的大班升學(xué)工作還是做得很完善的。幾乎沒有消失太多的過失，保證每一個孩子都能夠順順當(dāng)利的升往學(xué)校的學(xué)習(xí)中，家長對我們的工作也表示特別滿足。下半年小班新同學(xué)入學(xué)，我們做好了嚴(yán)密的平安和衛(wèi)生工作，保證每一個孩子都是處于一個平安且舒適的環(huán)境當(dāng)中。對于我們中班以及大班的孩子們來說，學(xué)校也是做足了預(yù)備工作的，各班老師都嚴(yán)密的關(guān)注著每一個孩子的成長狀況以及一天的狀態(tài)，準(zhǔn)時和家長反饋狀況，做好家長工作。

一年下來，各個班級以及各個老師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領(lǐng)導(dǎo)人的工作，把握好了這份工作的核心，正確的引導(dǎo)幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們歡樂且健康的成長，也保證了每一位老師順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花，增加了不少的顏色！

幼兒園園常年終工作總結(jié)15

勞碌的年已悄然離去，迎來新年的同時特別有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)閱歷，反思缺乏，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟識幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，仔細(xì)領(lǐng)悟區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實(shí)規(guī)范管理，主動促進(jìn)師幼進(jìn)展，努力供應(yīng)優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一