山東省淄博市沂源縣三岔鄉(xiāng)2023屆九年級物理下學(xué)期開學(xué)檢測試題(無答案)魯教版五四制_第1頁
山東省淄博市沂源縣三岔鄉(xiāng)2023屆九年級物理下學(xué)期開學(xué)檢測試題(無答案)魯教版五四制_第2頁
山東省淄博市沂源縣三岔鄉(xiāng)2023屆九年級物理下學(xué)期開學(xué)檢測試題(無答案)魯教版五四制_第3頁
山東省淄博市沂源縣三岔鄉(xiāng)2023屆九年級物理下學(xué)期開學(xué)檢測試題(無答案)魯教版五四制_第4頁
山東省淄博市沂源縣三岔鄉(xiāng)2023屆九年級物理下學(xué)期開學(xué)檢測試題(無答案)魯教版五四制_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

③為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,引入的物理量是,b物質(zhì)的這個量的大小是。第二十一屆聯(lián)合國氣候變化大會〔COP21〕于2015年11月30日至12月11日在巴黎召開,碳排放以及全球氣候變暖均是大會的核心議題。如何減少城市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議:__________________________。24.佳佳在“測量小燈泡的電功率〞實驗中,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。圖19甲乙〔1〕如圖19甲所示是她連接的局部圖19甲乙〔2〕連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________________。〔3〕假設(shè)實驗時佳佳組設(shè)計的實驗記錄表格如下表,請指出表格設(shè)計欠妥的兩處:一是_________________________________;二是________________________________。實驗序號電壓/V電流/A電功率/W燈的亮度電功率的平均值/W11.522.032.5〔4〕故障排除、表格修訂后,佳佳組進行實驗,她們根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流—電壓關(guān)系圖像如上圖乙所示。由圖像可以判斷,小燈泡的額定功率為______W。由圖像可知,燈泡中的電流與電壓不成正比,原因是________________________?!?〕將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是〔〕A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系B.探究電流與電阻的關(guān)系C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D.探究電流與電壓的關(guān)系〔6〕假設(shè)小梅組實驗時,電流表壞了,其余器材完好。老師取走了她們組的電流表,給她們又拿來了一個電壓表和一個阻值的定值電阻〔R0〕,請幫該小組設(shè)計出測量小燈泡電功率的電路,將對應(yīng)的電路圖畫在右面方框內(nèi)。四.分析與計算〔本大題包括2個小題,其中25題9分,26題11分,共20分〕25.在做“觀察水的沸騰〞實驗時,小華對0.2L的水加熱到沸騰,并繪出了如圖20所示的溫度-時間圖像。根據(jù)圖像計算從開始計時到第6分鐘,水的內(nèi)能增加了多少焦?假設(shè)這6分鐘水增加的內(nèi)能全部由酒精燃燒提供,至少需要燃燒多少千克的酒精?假設(shè)這6分鐘水增加的內(nèi)能全部由接在家庭電路中、阻值4840Ω電熱器提供,至少需要多長時間?〔酒精的熱值為3×107J/kg)圖20圖2026.如圖21所示,圖甲是電飯鍋的實物圖,圖乙是內(nèi)部的電路簡圖。電飯鍋有“高溫?zé)蟥暫汀盃F飯、保溫〞兩檔,由溫控開關(guān)〔電阻不計〕自動控制。煮飯時,先要按下溫控開關(guān)按鈕;到達設(shè)定溫度〔飯已煮熟〕后,按鈕會自動彈起。當(dāng)溫控開關(guān)按鈕按下時,電飯鍋電路的總功率為1000W,求“燒煮電路局部〞的電阻R1的阻值。當(dāng)溫控開關(guān)按鈕彈起后,電飯鍋電路的總功率

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論