姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、書法展示。（讀拼音，寫詞語）

shíjí

fāzhàn

tiěliàn

biànzi

(

)

(

)

(

)

(

)

pānzhe

hóuzi

jìyú

jìniàn

(

)

(

)

(

)

(

)

2、給下列句子中加點(diǎn)的詞語換上意思相近的詞。

（1）蝙蝠在夜里飛行，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。()

（2）漫長的冬夜多乏味呀，我們到時(shí)候會(huì)沒有話說的。()

（3）冬天就要來了，小田鼠們開始四處尋找食物。(

)

3、讀一讀，寫出句子中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的星星。

_______________________

（2）深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。

_______________________

（3）它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！

________________________

4、讀詩句，完成練習(xí)。

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

（1）“殘陽”指________________，也叫作________。

（2）句中“瑟瑟”的意思是(

)

A．形容輕微的風(fēng)聲。

B．因寒冷身體發(fā)抖的樣子。

C．形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。

（3）想象這兩句詩描繪的景象，并用自己的話寫一寫。

_________________________________________

5、看拼音，寫詞語。

huīfù

yánshu?

zhīfù

ángshǒu

(

)

(

)

(

)

(

)

cànlàn

xīnjiù

fèngxì

jìngjì

(

)

(

)

(

)

(

)

6、看拼音，寫詞語。

guǎnlǐ

rényān

guàngài

gānhàn

(

)

(

)

(

)

(

)

yíngjiē

túdì

shōuchéng

qiúráo

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、量liáng,liàng

【部首】里【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“量”字原由“日”和“重”（參見“重”字條）構(gòu)成，意思是在陽光下量物品的輕重。本義是“用量器稱輕重、度長短”。引申為“估量”、“商量”等。（以上讀liáng）。又，“度量衡”、“容量”、“器量”等義讀liàng。

【常見詞組】量人、量決、量體溫

【課文原句】一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

三、信息匹配8、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

1．屋子里橫（hèng

héng）七豎八地躺著幾只小狗，脖子還上系（xì

jì）著小鈴鐺。

2．那聲音如同山崩（péng

bēng）地裂，好像大地都被震（zhèn

zhèng）得顫動(dòng)起來。

3．深藍(lán)色的天空里，懸（xián

xuán）著無數(shù)半明半昧（wèi

mèi）的星。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說:“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”爸爸聽了，笑著說:“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”1．作者通過對(duì)“我”的______描寫，運(yùn)用______的修辭手法，把“我”爬山的過程寫得十分清楚。

2．老爺爺和“我”為什么要互相感謝？

______。

3．從老爺爺和“我”的對(duì)話中，你體會(huì)到他們登山時(shí)怎樣的心理變化？

______。

4．選文告訴我們的道理是（

）（多選）A．在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。B．尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。C．做任何事情，都要謙虛謹(jǐn)慎。D．在與人相處的過程中，要學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量，共同進(jìn)步。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）

_____________________________

（2）秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。（仿寫句子）

_________________________

（3）平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）

________________________________

（4）用下面任意兩個(gè)詞語描寫一下放煙花的情景。

霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

_______________________________11、把下列句子改為陳述句或反問句。

1.您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？

________________________________________________________________________

2.太陽不會(huì)從西邊出來。

______________________________________________________________________。

3.人沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？

_____________________________________________________________