班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-2_第1頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-2_第2頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-2_第3頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-2_第4頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五班級(jí)一班的一名活潑開朗,樂(lè)觀的女生。今日,樂(lè)于助人的我站在了班長(zhǎng)候選人的位置上,我感到非常榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的口號(hào)是:帶著全班同學(xué)在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

我成為少先隊(duì)員時(shí),那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而預(yù)備著”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正由于這句誓言,激勵(lì)著今日的我,讓我有士氣能夠站在這講臺(tái)上,散發(fā)著自信的光線。

在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“進(jìn)步之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:組織力量強(qiáng);同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評(píng)價(jià)是:幽默風(fēng)趣,樂(lè)于助人。我信任我的這種樂(lè)于助人的精神會(huì)感染全班,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,共勉共進(jìn)!

假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)為同學(xué)們排憂解難;假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將開展一系列活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活;假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將把班級(jí)帶入第一的行列之中;假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù);假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將成為老師的得力小助手;假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為同學(xué)們樹立榜樣

最終,我有信念能擔(dān)當(dāng)好班長(zhǎng)一職,請(qǐng)大家投我一票,感謝!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五班級(jí)七班的一名同學(xué),叫繆芷楊,今日我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),我知道班長(zhǎng)的責(zé)任很大,所以我會(huì)努力成為你們期盼的班長(zhǎng)。

為什么我有信念當(dāng)班長(zhǎng)?由于我有兩大優(yōu)勢(shì):一是我做題效率高,可以關(guān)心不會(huì)的同學(xué);二是我有一顆責(zé)任心,敢做敢當(dāng),有做錯(cuò)的地方我會(huì)準(zhǔn)時(shí)改正。

我知道班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學(xué)們的榜樣。所以我的責(zé)任很重,要更加努力才行。

在班里我會(huì)關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)、收獲學(xué)問(wèn)。在這次競(jìng)選中,我主要的目的是想讓你們認(rèn)可我,讓我成為大家的伴侶,成為大家的導(dǎo)航員。

在班上,班長(zhǎng)是班上的棟梁。所以我會(huì)從我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,都能想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,以自己的力量處理班級(jí)的各種事務(wù)。

在新學(xué)期里我會(huì)努力,假如你覺得我適合當(dāng)班長(zhǎng),就請(qǐng)將手中的票投給我,假如我有地方做的不好,我連續(xù)努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3

我自信在同學(xué)們的關(guān)心下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我信任我是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

或許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,力量也很重要,由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與同學(xué)之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??!

成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職務(wù),需要的是一個(gè)有力量的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長(zhǎng)。

我有這個(gè)力量,由于我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!盼望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素養(yǎng)好。

假如在新的學(xué)期假如我當(dāng)上班長(zhǎng)我肯定會(huì)用同學(xué)守則嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)聽好每一堂課,仔細(xì)負(fù)責(zé)做好本職工作,樂(lè)觀做好老師的幫手,為同學(xué)們制造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。假如我競(jìng)選勝利當(dāng)上班長(zhǎng),我將用我旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講競(jìng)賽等等。我想我應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾這個(gè)職位。假如當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),使我們的`整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推舉幾本好書,鼓力大家有選擇地選擇、購(gòu)買好書。假如大家對(duì)我有任何看法,盡管向我提出,我肯定接受并改正。假如我落選了,說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有士氣有足夠的信念站在這個(gè)講臺(tái)上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)那個(gè)職務(wù)”。盼望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把你的珍貴一票投給我。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!站在這里我的心情特別感動(dòng),感動(dòng)的是我再一次站在了這個(gè)臺(tái)上,再一次有機(jī)會(huì)與大家在一起溝通。我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給了我這次機(jī)會(huì)。

縮小眼光看成果,放大視野看問(wèn)題。在工作中我還有許多不足,但我請(qǐng)大家信任,我做得不是最好的,但是我是最努力。

對(duì)于今后的工作思路主要從以下幾個(gè)方面著手:

一、進(jìn)一步做好加油站平安管理工作

1、進(jìn)一步增加平安意識(shí),加強(qiáng)平安引導(dǎo),削減平安隱患。

2、制定完善加油站平安預(yù)案,防患于未然。

3、加強(qiáng)班組平安管理。

二、加強(qiáng)加油站服務(wù)

首先,要提高員工的服務(wù)意識(shí),憑借優(yōu)質(zhì)服務(wù),留住老客戶,開發(fā)新客戶,增加進(jìn)站率,擴(kuò)大日銷量,要隨著季節(jié)氣溫變化更換加油品號(hào)等,增進(jìn)了與客戶的情感溝通。進(jìn)一步穩(wěn)定客戶,促進(jìn)加油站的銷量增長(zhǎng)。其次,轉(zhuǎn)變觀念,加大推銷力度,變被動(dòng)為主動(dòng)。第三,樂(lè)觀開展非油品業(yè)務(wù),加油站便利店作為一種新型的營(yíng)銷模式,在我大多數(shù)員工眼里僅僅是賣幾瓶礦泉水或幾袋便利面,但我們的真正目標(biāo)是要成為一站式大賣場(chǎng),成為企業(yè)另一個(gè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

三、加油站的精細(xì)化管理

加油站的管理貴在做實(shí)做細(xì)。推行精細(xì)化管理,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)范,仔細(xì)執(zhí)行班前會(huì)制度、考核機(jī)制等管理方法,執(zhí)行內(nèi)控流程,做好加油站的日常管理工作。

四、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高

這次競(jìng)聘,給了我一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),所以無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,對(duì)我而言都是一次歷練和促進(jìn),是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我都會(huì)一如既往地以飽滿的熱忱去工作、去奮斗。保持一顆平常心,扎實(shí)工作,“天道酬勤,厚德載物”,我信任機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是均等的,只要有耕耘就會(huì)有收獲!只要我英勇參加加油站經(jīng)理競(jìng)聘稿,就有盼望勝利,我誠(chéng)心盼望大家信任我,支持我!

感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇5

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今日能站在這里我很快樂(lè)!

在大家心中,我就是一個(gè)女漢子,可大家知道嗎?其實(shí)我很膽小,地上有小蟲我不敢踩;知道怎么讀英語(yǔ)單詞,卻可怕回答錯(cuò)不敢舉手……所以我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)熬煉一下自己,讓大家看到一個(gè)最真實(shí)的我。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)在課余時(shí)間把成果差的同學(xué)聚集在一起,給他們講主要學(xué)問(wèn)點(diǎn);周末,我會(huì)去一些成果提不上來(lái)的同學(xué)家里,給他們講課,直到他們的成果考好為止。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課時(shí),進(jìn)行一次練字競(jìng)賽,讓書寫不好的同學(xué)好好練習(xí)書法,讓一些書寫好的同學(xué)用紅筆寫一張字畫做示范。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)每周進(jìn)行一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論