主題活動(dòng)方案年的來(lái)歷(附課件)_第1頁(yè)
主題活動(dòng)方案年的來(lái)歷(附課件)_第2頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯-3-主題活動(dòng)方案年的來(lái)歷(附課件)

設(shè)計(jì)意圖

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)世代的沿襲,在過(guò)年時(shí)漸漸形成了各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣:貼對(duì)聯(lián),貼窗花,穿新衣,吃團(tuán)聚飯,放鞭炮,鄰里、親友相互拜年,長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢,吃餃子幼兒感受過(guò)過(guò)年的喧鬧氣氛,但對(duì)過(guò)年的來(lái)歷并不認(rèn)識(shí)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)"過(guò)新年',我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。利用參觀展覽、觀看課件、繪畫創(chuàng)作等形式,關(guān)心幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動(dòng)中感受過(guò)年的歡快氣氛。

活動(dòng)目標(biāo)

1.利用觀賞故事,認(rèn)識(shí)"年'的來(lái)歷,知道我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。

2.充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年喧鬧、喜慶的氣氛。

3.愿意參加活動(dòng),能大膽地表述自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備

1.課件:"年'的來(lái)歷。

2.收集有關(guān)過(guò)年的各種慶?;顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

3.音樂(lè):《喜洋洋》。

4.幼兒操作材料:記號(hào)筆、紙。

活動(dòng)過(guò)程

1.參觀"過(guò)年'圖片展,認(rèn)識(shí)我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。"今日,帶小伴侶們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。大家可要仔細(xì)、認(rèn)真地看。'

(1)幼兒自由參觀展覽,放背景音樂(lè)《喜洋洋》。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、喧鬧的圖片成了孩子們談話的中心。他們邊看邊聊:"包餃子,我奶奶會(huì)的。'"這是福字,我家門上也貼過(guò)的。'"這張圖片上講的是超市里,大家在買過(guò)年用的東西。'"我知道照片上說(shuō)的是過(guò)年的事情'

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?提問(wèn):"誰(shuí)看出來(lái)了,今日我們參觀的展覽的主題是什么?'("過(guò)年')[這個(gè)問(wèn)題在參觀過(guò)程中加加已經(jīng)發(fā)覺(jué)了:圖片中記錄的都是過(guò)年的時(shí)候人們做的事情。]"過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?'[幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)受敘述。由于圖片內(nèi)容是幼兒熟識(shí)的生活閱歷,所以,大家都特別情愿發(fā)言。]

(3)小結(jié):過(guò)年真喧鬧。"過(guò)年真喧鬧,處處部是喜事。'言言還把自己聽(tīng)到的喜慶的音樂(lè)也小結(jié)進(jìn)去了,真是個(gè)細(xì)心的孩子。

2.看課件,認(rèn)識(shí)過(guò)年的來(lái)歷。

(1)"可是,很久很久以前,人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最苦痛、最可怕的日子。你們知道為什么嗎?'請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)。豆豆想到的是由于當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有錢;東東說(shuō)是由于過(guò)年的時(shí)候很冷,人們怕冷;龍龍的猜想是由于有怪獸他是個(gè)"奧特曼'迷,所以想象也和怪獸聯(lián)系起來(lái)了。他的想法和問(wèn)題的答案是相近的幼兒想法奇怪,這也說(shuō)明他們的思維活躍,有主見(jiàn)。"究竟是什么緣由

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