(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文非連續(xù)性文本和說明文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-默認報告_第1頁
(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文非連續(xù)性文本和說明文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-默認報告_第2頁
(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文非連續(xù)性文本和說明文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-默認報告_第3頁
(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文非連續(xù)性文本和說明文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-默認報告_第4頁
(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文非連續(xù)性文本和說明文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-默認報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(學(xué)生版)關(guān)于小學(xué)語文“非連續(xù)性文本”和“說明文”教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷1.你聽說過“非連續(xù)性文本”這個概念嗎?[單選題]選項小計比例A.聽過333%B.沒聽說374%本題有效填寫人次7072你理解中“非連續(xù)性文本”應(yīng)該是[單選題]選項小計比例A.純文字的67%B.圖文結(jié)合的139%C.圖、文、數(shù)據(jù)、圖表等相結(jié)合)441%D.其他60%本題有效填寫人次7073.你所在學(xué)校是否開展過“非連續(xù)性文本”閱讀活動[單選題]選項小計比例A.有245%B.沒有462%本題有效填寫人次7074.考試中出現(xiàn)過“非連續(xù)性文本”閱讀題型嗎?[單選題]選項小計比例A.有195%B.偶爾360%C.從沒152%本題有效填寫人次7075你對說明文的了解來自于[單選題]選項小計比例課外書籍265%日常生活144%語文課本298%本題有效填寫人次7076.你對說明文的了解程度[單選題]選項小計比例不清楚116%知道一些507%很了解84%本題有效填寫人次7077你對學(xué)習(xí)說明文有興趣嗎?[單選題]選項小計比例感興趣308%較感興趣339%不感興趣60%本題有效填寫人次7078你覺得說明文的學(xué)習(xí)重要嗎[單選題]選項小計比例不重要22%重要552%很重要133%本題有效填寫人次7079你希望老師在教學(xué)說明文時加強[單選題]選項小計比例知識性63%趣味性137%兩者結(jié)合507%本題有效填寫人次70710你希望老師怎樣教學(xué)說明文[單選題]選項小計比例傳統(tǒng)方法69%運用非連續(xù)性文本138%兩者結(jié)合500%本題有效填寫人次70711.你希望怎樣學(xué)習(xí)課內(nèi)說明文[單選題]選項小計比例認真聽講130%自主探討43%趣味活動104%以上都選430%本題有效填寫人次70712.你能寫出較為規(guī)范的說明文嗎?[單選題]選項小計比例能131%還行358%不能218%本題有效填寫人次70713.你希望學(xué)習(xí)說明文達到的目標(biāo)是[單選題]選項小計比例會讀48%會寫29%會讀又會寫630%本題有效填寫人次70714.你對說明文的看法是[單選題]選項小計比例A語言直白,很容易懂280%B沒有故事情節(jié),很無聊35%C講的內(nèi)容挺有趣,比較吸引我346%D和其他課文一樣,沒什么特別的46%本題有效填寫人次70715.你喜歡哪一類說明文?[單選題]選項小計比例A介紹未來科技、高新產(chǎn)品的說明文273%B介紹動植物、建筑物等的說明文75%C介紹自然現(xiàn)象的說明文137%D講述一個道理的說明文222%本題有效填寫人次70716.在平時的課堂上,語文老師是怎么上說明文的呢?[單選題]選項小計比例A認識生字詞、概括主要內(nèi)容,分析重點語句,之后讓學(xué)生畫一畫、讀一讀316%B會講很多很多的科學(xué)知識,很有趣,跟上科學(xué)課一樣109%C上課時老師經(jīng)常提一些問題讓學(xué)生思考,大部分同學(xué)都比較積極發(fā)言255%D直接講了要記的、會考的知識后,就不上這篇課文了,讓學(xué)生自己去看27%本題有效填寫人次70717.你希望語文老師怎么上教材中的這些說明文呢?[單選題]選項小計比例A上課時,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,老師講授為輔92%B老師講為主,學(xué)生認真聽、做筆記就好了100%C師生互動,比如上課拋出一些問題給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生去思考487%D學(xué)生自己講自己評,同學(xué)間的互動比較多28%本題有效填寫人次70718.上說明文課文時,對于老師的課堂提問,你一般是[單選題]選項小計比例A積極思考,主動回答問題412%B積極思考,但不主動回答問題236%C不積極思考,只希望聽別人回答24%D老師抽到我時再思考回答35%本題有效填寫人次70719.你認為學(xué)習(xí)說明文比較難的是?[多選題]選項小計比例A找出句子中用了哪些說明方法275%B有感情的朗讀說明文課文143%C找出哪些詞語體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性、科學(xué)性377%D分析文章的結(jié)構(gòu),找中心句、過渡句等351%E在寫作時試著用上一些說明方法,比如列數(shù)字、作比較等315%F其它125%本題有效填寫人次70720.學(xué)習(xí)完一篇說明文后,你能記住文章的主要內(nèi)容嗎?[單選題]選項小計比例A能294%B有時能20529%C偶爾能,但是會說不清楚197%D不能11%本題有效填寫人次70721學(xué)習(xí)完說明文,你認為最大的收獲是[單選題]選項小計比例A學(xué)到了一些生活常識和科學(xué)知識285%B領(lǐng)悟到了一些探索科學(xué)的精神110%C學(xué)到了一些說明方法和技巧306%D沒有收獲6%本題有效填寫人次70722.你在平常閱讀的課外讀物主要是[多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論