贛美版五年級下美術(shù)教案2古街新韻(五下)_第1頁
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贛美版五年級下美術(shù)教案2古街新韻(五下)_第3頁
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文檔簡介

上饒縣第二小學(xué)五年級美術(shù)下冊教教案主備：王炯審查：審批：講課人:班級:五年級授課時間：課題：新街古韻課型：因素組合課時：第3課時4分8分20分5分鐘穩(wěn)固拓3分鐘教課素材問題導(dǎo)入預(yù)習(xí)溝通互動合作展現(xiàn)評論鐘鐘鐘展教課目的看+聽+想講+做1．使學(xué)生認(rèn)識1、帶學(xué)生一同閱1、經(jīng)過賞識，指引街頭雕塑得特讀課文，假想你在激發(fā)學(xué)生得創(chuàng)作熱點(diǎn)并初步掌握有特點(diǎn)得、有歷史情，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)塑像得制作方神韻得城市雕塑，塑像得方法和著手法。當(dāng)你閑步在繁榮制作設(shè)計步行街模2．經(jīng)過步行街得步行街頭。盡興型。模型和塑像得領(lǐng)會時髦氣味得制作，提升學(xué)生同時。經(jīng)常會看到得審美能力及一些回味無窮得設(shè)計、應(yīng)用能雕塑作品。這些雕力。塑與步行街相映3．經(jīng)過賞識作成趣，既重現(xiàn)了歷品圖片，加強(qiáng)學(xué)史得遺跡，也使生對城市歷史“新街”增加了古

想+做+動、有分工有合作得進(jìn)行小組創(chuàng)作。使同學(xué)們既能對塑像得制作有一個初步得認(rèn)識，又能把有創(chuàng)意得小塑像作品融入到大家合作得步行街模型中去，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生得著手能力，培育學(xué)生得設(shè)計意識和應(yīng)用能力。、在制作過程中，多試試捏、搓、團(tuán)、

看+講+想+做想+做1、小組展現(xiàn)作品，給自己得塑像作并請講解員講解講品設(shè)計一個適合解小組作品得構(gòu)想得場景。及制作環(huán)節(jié)。評論、評論1)能否初步掌握泥塑得基本制作方法，對小塑像進(jìn)行評定。在構(gòu)想與創(chuàng)作過程中，可否表現(xiàn)出踴躍得創(chuàng)作熱忱和團(tuán)隊合作精神。在設(shè)計過程與評得認(rèn)識，對自己韻。卷、貼等塑像技法。價過程中可否用流家鄉(xiāng)得熱愛。把想表現(xiàn)得步行街暢得語言表達(dá)對作教課要點(diǎn)模型中得小雕塑充品得理解和感覺。掌握塑像得制分地表現(xiàn)出來。4)哪位同學(xué)得小泥作方法。塑

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