《國家機(jī)構(gòu)有哪些》部編版小學(xué)六年級上冊《道德與法治》

尊敬的各位評委、各位老師，大家好，今天我說課的內(nèi)容是部編版道德與法治六年級上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》的第一課《國家機(jī)構(gòu)有哪些》。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法、說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。一、說教材二、說學(xué)情五、說教法六、說教學(xué)過程七、說板書設(shè)計(jì)目錄Contents三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重難點(diǎn)八、說教學(xué)反思一、說教材

本課為人教部編版《道德與法治》六年級上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》第一部分,本節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)和職權(quán)，行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格遵照憲法和法律行使職權(quán)。同時(shí)為了防止工作人員出現(xiàn)履職不力、監(jiān)管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題，必須加強(qiáng)對行政機(jī)關(guān)行政權(quán)進(jìn)行監(jiān)督和制約。行政機(jī)關(guān)的職權(quán)由行政機(jī)關(guān)工作人員具體實(shí)施。他們要切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，權(quán)責(zé)要對等，失責(zé)要追究，侵權(quán)要賠償。二、說學(xué)情

本節(jié)課涉及內(nèi)容對學(xué)生來說尤為陌生，因此課前安排學(xué)生預(yù)習(xí)，讓學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)有一初步了解，授課時(shí)創(chuàng)設(shè)情景、設(shè)問，極力調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，通過引導(dǎo)學(xué)生討論、交流、歸納及易錯(cuò)點(diǎn)的比較，從而突破難點(diǎn)、重點(diǎn)，通過對教材資源的融合和處理，使學(xué)生具有完整的知識體系。課堂上，教師對于學(xué)生的點(diǎn)撥要具有針對性，要針對學(xué)生的回答和學(xué)生的思路適時(shí)、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，要幫助學(xué)生尋找思路的突破，不但要交給學(xué)生是什么，更應(yīng)該啟迪學(xué)生為什么？三、說教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：知道國家行政機(jī)關(guān)的含義、組成和職權(quán)，知道國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。2、能力目標(biāo)：正確認(rèn)識國家行政機(jī)關(guān)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系，懂得依法行政、依法監(jiān)督國家行政機(jī)關(guān)工作人員的重要意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會國家行政機(jī)關(guān)的重要性，作出正確的價(jià)值選擇，自覺支持依法行政，做遵紀(jì)守法的好公民。四、說教學(xué)重難點(diǎn)

國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。

教學(xué)重點(diǎn)

行政機(jī)關(guān)必須依法行政。

教學(xué)難點(diǎn)五、說教法

依據(jù)教材特點(diǎn)以及學(xué)生年齡特征，本課我主要采用情境教學(xué)法和直觀演示法指導(dǎo)學(xué)生使用合作探究法、討論法、練習(xí)法、體驗(yàn)法等學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，于輕松愉悅的課堂氛圍中，主動(dòng)探究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。六、說教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入：行政機(jī)關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的，依法行使國家行政職權(quán)，組織和管理國家行政事務(wù)的國家機(jī)關(guān)。 思考：圖一至圖三中的工作人員分別是哪些政府部門的工作人員？提示：圖一是銀行；圖二是公安派出所；圖三是醫(yī)院；圖四十民政局；圖五是國家監(jiān)察委員會；以常見的生活現(xiàn)象導(dǎo)入，自然地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題?！驹O(shè)計(jì)意圖：師生互動(dòng)游戲，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究的積極性?！浚ㄈ嘈〗M交流、匯報(bào)）身份證里每個(gè)數(shù)字都蘊(yùn)含了一些信息，那我們今天就一起來研究板書課題身份證的編碼（二）國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 活動(dòng)一：時(shí)事再現(xiàn)受國務(wù)院委托，環(huán)保部部長2017年4月24日向十二屆全國人大常委會第二十七次會議作《國務(wù)院關(guān)于2016年度環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況與研究處理環(huán)境保護(hù)法執(zhí)法檢查報(bào)告及審議意見情況的報(bào)告》。報(bào)告提到：過去一年，環(huán)境質(zhì)量在全國范圍和平均水平上總體向好，但某些特征污染物和部分時(shí)段部分地區(qū)出現(xiàn)惡化。1．思考：環(huán)保部部長受國務(wù)院委托向全國人大常委會作報(bào)告，這說明了什么？2．提示：我國的國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，我國行政機(jī)關(guān)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級人民政府組成；環(huán)保部門的年度工作完成情況受到全國人大的監(jiān)督等。3．教師總結(jié)：國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。4．教師強(qiáng)調(diào)：人民是國家的主人，行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來自人民的授予。行政機(jī)關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)社會公共利益的最大化?；顒?dòng)：看課件案例分析1．思考：從上述內(nèi)容看，市政府與市人大之間是什么關(guān)系？2．提示：市政府由市人大選舉產(chǎn)生，市政府對市人民代表大會負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，接受市人大的監(jiān)督。3．漫畫展示：4．思考：行政機(jī)關(guān)為什么要全心全意為人民服務(wù)？【教師小結(jié)】：通過兩個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生知道國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定，必須要做到全心全意為人民服務(wù)。七、說板書設(shè)計(jì)根據(jù)六年級的年齡特點(diǎn)，本課板書內(nèi)容簡單明了，重難點(diǎn)突出。總之，在整個(gè)教學(xué)過程中，我始終立足讓學(xué)生在玩中學(xué)會，在動(dòng)手中提高技能，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。我將繼續(xù)努力，讓我的道德與法治課堂教學(xué)更高效，更精彩。八、教學(xué)反思

我講授了《國家機(jī)構(gòu)有哪些》一課，學(xué)生們學(xué)會了很多的知識，他們學(xué)會了管理自己，能根據(jù)自己的特點(diǎn)為集體做力所能及的事。孩子們發(fā)言很積極，課堂氣氛特別活躍，收到了較好的效果。

在課堂中，我采用了靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，他們的學(xué)習(xí)積極性很高，能主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，孩子們的學(xué)習(xí)效率很高，孩子們的思維很活躍，能從多角度去思考問題，收到了事半功倍的效果。我很善于評價(jià)學(xué)生，增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生們找到了自身的價(jià)值，嘗試到了成功的喜悅。

不足之處：有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上