有數(shù)減除合算教學(xué)目標(biāo)握理數(shù)的加減乘除的合運(yùn)算順序進(jìn)行理加減乘除數(shù)的混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)：有理的乘除的混合運(yùn).教學(xué)難點(diǎn)：有理的乘除的混合運(yùn)算順.教學(xué)過(guò)程：一復(fù)回顧1．有理數(shù)的混合運(yùn)算先將除法轉(zhuǎn)化為，運(yùn)用乘法法和運(yùn)算律進(jìn)行計(jì).2.有數(shù)的混合運(yùn)算，在沒(méi)有括號(hào)的前提下，先再算如果有括號(hào)的先，和小學(xué)里的四運(yùn)算順序相一.二例講解例1.算：（）

（）

(（）

6

（）

3（）

(

（）

(

131)324（）

（）

(

)例2.知

|a3,||4

，且

ab

，求

的值1

課堂練習(xí)：1．直接寫出計(jì)算結(jié)果(1)

120_______

.(2)

22

=_______.(3)

(

=___________.(4)

13(34

=2.

是絕對(duì)值最小的,

的相反數(shù)是最大負(fù)整數(shù),則

=.3.已

|，y

___________.4.兩數(shù)相加，其結(jié)果是正數(shù)，這兩個(gè)數(shù)（）A.均為數(shù)均不為零C.至少有一個(gè)是正數(shù)D.個(gè)是正數(shù)、一個(gè)是負(fù)5.已a(bǔ)和b一正負(fù)，則

的值為（）A.0B.2C.-2根據(jù)

、

的值確定6.計(jì)（）

(

(2)

(

3)8(3)

23

(4)

9

1819

7.七級(jí)某班10名學(xué)生參加校學(xué)競(jìng)賽績(jī)分別為81,65,76,74,77,70,86,93,60,75.本次活動(dòng)全校均為75分請(qǐng)?jiān)摪?0名賽的同學(xué)均分達(dá)到全校均分了嗎？8.已,互相反數(shù)x互為倒數(shù)，求（+-24）÷xy-3)2

課后練習(xí)

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)一填1．直接寫出計(jì)算結(jié)果(1)

=.(2)

26

=_________.(3)

(

49

=_________.（40.25)

_______.3.如

b當(dāng)、b同時(shí),a

.當(dāng)a、異號(hào)時(shí)

.4.兩非零有理數(shù)的和為0,它們的商.5.若定

aab

,則

,

1

.6.如

a且

23

，那么

=.7.計(jì)：

1||434

=_______________.8.四個(gè)有理數(shù)：23-4，-9將這四個(gè)數(shù)（用每個(gè)數(shù)只能用一次）進(jìn)行“、－、×、÷”四則運(yùn)算，其結(jié)果為24.二選9.絕值不大于2所有負(fù)整數(shù)的和為()A.0B.-1C.-2D.-310.對(duì)值不大于4的所整數(shù)的為()A.24B.576C.-36D.011.于任意的兩個(gè)有理,下列結(jié)論中成立的()A.若C.若

aa0,則a

B.若若

a則ba0,則a012.！是一種運(yùn)算符且??！1,3！=3××！=432×，??,50（）A98!49三．解答13.算

B.99!C.9900D.2!（）

（）

3

（）

21)54

（）

2（）

(

7557))6）)918225（）

)

（）

14．知：

|b

，且

b

，求

的值.15.知

、

互為相反數(shù)

c

、

d

互為倒數(shù)

x

的絕對(duì)值是