[《列子》]．．．．．．．．．．．．．．．．．[《列子》]．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第篇伯知識(shí)盤點(diǎn)一、重點(diǎn)字詞梳理注音（1）峨（）兮若泰山（3）乃援（）琴而鼓之（5）鐘子期（）窮其趣通字卒逢暴雨

（2卒）逢暴雨（4初為霖）之操同，意思___________________其重點(diǎn)實(shí)詞（1）伯牙善琴（2）志在登高山（3）峨峨兮若泰山

鼓：___________________志：___________________峨峨：_________________（4）洋洋兮若江河洋洋：_________________（5）伯牙所念所：_________________（6）伯牙游于泰山之陰陰：___________________（7）乃援琴而鼓之（8）初為霖之操（9）鐘子期輒其趣

援：___________________霖雨：_________________操：___________________窮：___________________趣：___________________（）伯牙乃舍而嘆曰舍琴（）志想象猶吾心也志___________________（）吾于何逃聲哉

逃：___________________二、重點(diǎn)句子翻譯伯牙所念，鐘子期必得伯牙游于泰山之陰，卒暴雨，于巖下初為霖雨之操，更造崩山之音志象猶吾心也。吾于逃聲哉？三、文意理解—1—◎內(nèi)容理解這篇短文告訴我們一個(gè)什么樣的道理？“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”再結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解?！?qū)懽魈厣直疚氖侨绾螄@“知音”安排結(jié)構(gòu)的？簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)作者是如何表現(xiàn)伯牙高超的琴技的。文主要運(yùn)用的描寫方法是什么？有什么好處？—2—參考答案第篇知識(shí)盤點(diǎn)一、(1)é(2)cù(3)yuán(4)lín(5)zhé卒猝突然

(1)奏

這指用音樂(lè)表現(xiàn)的意境

山的樣子

盛的樣子

心想到的

山北面(7)拿，拿過(guò)來(lái)(8)連綿大雨；琴曲名窮盡；旨趣，意旨(10)開(kāi)琴，意思是停止彈琴敘述，講述

(12)逃避二、伯牙心中想到的，鐘子期都領(lǐng)會(huì)(一)伯牙在山的北面游突然到暴雨，他在巖石邊停下。起先彈的曲子像連綿大雨，繼而奏出山崩的曲子。()所敘述的想象的(意境)就如同我心里所想象的一樣啊我到哪里才逃避己的聲音呢？三、知音難得，知己難求。句牙所念，鐘子期必得之”或“曲每奏，鐘子期輒其趣

理解：真正的知音是指不受時(shí)間和空間限制，無(wú)論何事都能彼此理解，惺惺相惜，心意相通的人?！爸簟笔紫缺憩F(xiàn)在“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)”上，全文圍繞這句話逐步展開(kāi)；其次以“伯所念，鐘子期必得之”承上啟下；最后以“志想象猶吾心也”卒章顯志。正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。①“初為霖雨之操，更造崩山之音琴現(xiàn)的意境，直接表現(xiàn)出伯牙的琴技；②“曲每奏，鐘子期輒窮其趣鐘子期聽(tīng)琴的感受側(cè)面突出伯牙