蛟川書招生試卷學(xué)校姓名得分根據(jù)拼音寫出詞語或句子。（５%)guǎbùdíｚｈònｇpìnrènmùbùxiájiē(）()（)juānkèbōｌánzｈuàngｋｕòxｉǎngyǒushènｇyù(）(）(）liáｎgyányījùsānｄōnｇｎuǎn,èyúshāngrénliùｙuèhán.()二、下面三組詞語中，讀音、字形、解釋完全對的的一組是（)。(2%)A、張冠李戴(gｕān)：帽子暈船(yūn)爬山涉水（shè)Ｂ、屏息(bǐng)：抑止水流湍急(tuān）恐嚇（hè)C、好運難卻(qｕè）：去、掉精雕細琢(zｕó)噴香（pèn)D、撇開(ｐiē）:拋棄大顯伸手(sｈēn）惹人愛慕(ｒé)三、給下列加點的詞選對的的解釋，把序號寫在括號里。(2％)絕:①斷絕②極，最③獨一無二，沒有可比的④走不通路上行人絡(luò)繹不絕(）絕路逢生（）絕大多數(shù)人批準（)他的手藝真絕()四、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。(５%)1、《西游記》是明代小說家吳承恩著，是我國古典四大文學(xué)名著。（）2、“繃、臣、奉”都是后鼻音，而“殖、諸、燭”都是翹舌音。(）3、《再見了,親人》和《狼牙山五壯士》都是按事情發(fā)展的順序安排材料的。（）4、“剛強”反義詞是“虛弱”，近義詞是“堅強”。()５、“他成績雖好，但很驕傲”的“驕傲”與“我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲”的“驕傲”是表達不同的意思。(）五、按規(guī)定在括號里填上合適的詞語。（2+２+2＋２)填上有關(guān)“立”的詞語。直立而有力叫(）立長時間站立叫（)立莊嚴恭敬地站立叫()立三方勢力對立叫()立用“嚴”字組成四個詞語,分別填在括號里。為了()打擊毒販子,不管是()的冬天，還是炎熱的夏天,緝毒隊員對每一件毒販的事都(）對待，毫不放松,經(jīng)受著()的考驗。在括號里寫上四個“從人的神態(tài)、外貌顯示出很有精神”的成語。(）(）（)（)給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。①張水青同學(xué)(）虛心聽取同學(xué)意見，同學(xué)們()會樂意接近他,幫助他。②今年暑假，媽媽要帶我去旅游,我(）去游覽黃山,（）去攀登泰山。六、按規(guī)定改寫句子。(5%)即使我看了半天,還是有許多地方搞不懂。（修改病句）綠葉扶持鮮花。(擴句)高建成同志為了保衛(wèi)長江大堤的安全而光榮犧牲了，他永遠活在人民心里。(縮句）現(xiàn)在的條件這么好,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。（改為反問句）兩只小鳥站在樹枝上叫著。（改為擬人句）七、聯(lián)系課文填空。(5%)1、蝴蝶谷()、（）、（）、（）、（）環(huán)境十分清幽。２、“飛流直下三千尺，（）。”這個詩句出自（）朝著名詩人(）寫的(《》)，作者運用了（)的修辭方法,把瀑布寫得（）。3、時間給勤奮者留下(）,給懶惰者留下（)。八、把下列錯亂的句子按一定的順序排列(寫上序號)。（3%)(）那條蛇頭尾亂擺,平名正扎拼命掙扎。(）忽然，小狗停下來,“汪汪”地驚叫起來。(）“呼哧”一下，小狗勇猛地沖上去,踩住蛇的全身。（）我定睛一看,蚶怕羈勒,膽怯極了,一條毒蛇正迎面爬來。（)星期天，我?guī)е」返缴缴先グ尾荨?)小狗決不退縮，它咬住蛇的七寸,蛇終于死了。（）小狗不像我慌張，只見它趴在地上，一動不動地注視著蛇的動向。九、用下列詞語寫一段話,描繪月夜的優(yōu)美景色。（４%）月光似水靜影沉璧賞月月光照水水波映月照耀十、閱讀下列古詩，完畢后面問題。(５％)冬夜讀書示子聿古人學(xué)問無遺力,①①無遺力:不留余力。遺，保存。少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。②②絕：深刻,徹底。躬:親身。寫出詩意。(3%)讀了這首詩后,受到什么啟發(fā)?(2％）十一、閱讀短文,按規(guī)定回答問題。（9＋21)(一)諸葛亮探?。?+3+2+2）諸葛亮邁步跨進周瑜大帳，高聲說：“幾天不見,都督的身體怎么就病了？”其實他是明知過問,“嗨……”周瑜嘆道,“人有旦夕禍福啊。”諸葛亮笑著說：“應(yīng)當(dāng)是天有不測風(fēng)云吧！”周瑜一驚,然后假裝呻吟起來。諸葛亮說：“都督的病是氣血淤積所至。必須先理順氣血,才干除病?！敝荑ぺs忙問:“您看吃什么藥呢?”諸葛亮笑著回答:“我有一個藥方，都督用后一定會氣順的?！庇谑侵T葛亮拿過紙筆，胡亂劃了幾筆,遞給周瑜。諸葛亮說：“這就是都督的病源啊?！敝荑そ舆^紙條一看,大驚,不禁內(nèi)心感慨,諸葛亮真是神人，早就知道了我的心事。早知這樣，不如早就把實情告訴他。諸葛亮寫了些什么?紙條上只有十六個字：欲破曹公，宜用火攻,萬事俱備,只欠東風(fēng)。1、聯(lián)系上下文，解釋詞語和句子的意思。病源:人有旦夕禍福,天有不測風(fēng)云：２、周瑜的“病源”是什么?你從語段中哪些語句可以知道?3、周瑜“驚”了兩次，各是為什么？4、從諸葛亮和周瑜的對話中，可以看出諸葛亮是位如何的人？(二)臺灣神游（2＋3+2+2+5＋2+2＋3)1、中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍色的天空中。我注視著它,仿佛看見美麗的嫦娥仙子正坐胡桂花樹下，遙望著美好的人間，思念著久別的親人。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一，和祖國人民想念臺灣骨肉親人的主題。2、看完電視，我躺在床上,久久不能入睡。望著那輪(a)jｉǎｏjié的圓月，我仿佛乘著飛機，飛到了美麗的臺灣省。在飛機上我俯視全島，它真像一座美麗的海上公園。接著,飛機降落在臺灣島東部，這里大部分是山地。遠遠望去，有險峻的奇峰、懸崖，疾馳的急流、瀑布，安靜的湖泊，茂密的森林,景色優(yōu)美。3、臺灣島上尚有世界聞名的游覽山——日月潭。于是我(b)muùｍíng前往,飽覽那（c）ｈūｇuāngｓhāｎsè。我坐在汽車里，看到重巒疊嶂，潭水碧藍,波光如鏡，朵朵白云在翠峰山間飄浮。當(dāng)夕陽把最后的余輝射向湖面時，日月潭煙霞四起,輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去，我（d）táoｚuì在這美麗景色之中。4、我又來到了臺灣西部平原□我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗□水稻□尚有香蕉□菠蘿□桔子等□隨后□我又趕往北部海邊□參觀了著名的海港——基隆□這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源□看到這一切□我心里情不自禁地贊嘆道□臺灣真是名不虛傳的寶島□5、“喵——”小花貓一聲叫喚，把我從美麗的幻境中喚醒過來,但我的思緒久久不能安靜。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),為了讓寶島早日回到祖國的懷抱,我要奉獻一份力量！6、夜更深了,中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想:此時臺灣的少年朋友也在月光之下神游祖國的大陸吧。我相信,總有一天，海峽兩岸的人民會團聚在一起,祖國一定會統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。1、根據(jù)拼音在橫線上寫上詞語。ａbcd２、請給第四自然段加上標(biāo)點。3、聯(lián)系上下文，理解詞語。名不虛傳：神游：4、用“”畫出文中比方句,用“——”劃出與課文第一段第一句話相照應(yīng)的句子。5、給文章分段（在文章中用“||”表達）,并寫出第二段段意。6、小作者是按照什么順序安排材料的？把有關(guān)詞語寫下來。7、從作者的神游中,你覺得臺灣是個如何的地方?８、這篇文章重要寫了什么？表達了作者如何的思想感情?十二、作文。(26%)面對“非典”，這是你人生中的一次意外的經(jīng)歷,在這些日子里，你所見所聞所感一定很多……請你選擇印象最深的人或事，把它寫下來，題目自擬,寫出你的心里話。(字數(shù)不少于４0０字）