本文格式為Word版，下載可任意編輯——有效開展應(yīng)急疏散演練總結(jié)

防空疏散演練活動總結(jié)大冶二中2022年９月１８日2022年大冶二中防空疏散演練活動總結(jié)

根據(jù)市教體局的有關(guān)文件精神，為了切實鞏固大學(xué)生的安好意識和國防意識中，提高全校師生的安好防范才能，保障師生的生命財產(chǎn)安好，我校積極行動，于2022年9月18日上午10時，組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動，地點是學(xué)校教學(xué)樓，全校9個班級，353名師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平日演練的疏散路線有序、快速撤離到安好地帶，有效提高了師生對應(yīng)急處境的處置才能，加強了師生的安好應(yīng)急意識，提高了學(xué)生自我養(yǎng)護才能和自救逃命才能?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長，全體教師參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校政教處概括負責(zé)制定、組織和實施演練方案。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實對緊急處境下可能發(fā)生的意外處境并根據(jù)處境分析制定適合本校處境的落實工作方案，同時負責(zé)安置、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間展現(xiàn)的問題，負責(zé)對緊急處境發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場指揮組、場地安置組和救治組等相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負責(zé)制定和完善安好保衛(wèi)、宣傳教導(dǎo)、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急處境下正常運轉(zhuǎn)。

3、方案詳實，師生教導(dǎo)富有成效。為了搞好這次演練活動，校政教處和縣人防辦制定了細致的《防空疏散演練方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時間能疏散到安好區(qū)域。

4、宣傳工作實時有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，縣電視臺記者第一時間對整個疏散演練活動舉行了宣傳報道，深挖活動的教導(dǎo)意義；

學(xué)校還通過播送、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危害時的自我養(yǎng)護措施，強化防災(zāi)防護才能及愛國精神，將活動的教導(dǎo)意義加以深挖、拓展。

5、組織有效，總結(jié)實時。學(xué)校在組織之初，細致排查各疏散通道的安好隱患，在每個樓梯設(shè)置安好疏散點，專人負責(zé)，在活動終止后，學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為舉行實時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應(yīng)急處置才能。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救才能，鞏固防空防災(zāi)意識”這次演練活動必將產(chǎn)生深遠的影響。

7、這次演練呈現(xiàn)如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅2分17秒，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來特別重視學(xué)生的安好工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次告成演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教導(dǎo)活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護才能，向?qū)W生灌輸遇到危害時的自我養(yǎng)護，將安好教導(dǎo)落到了實處，打造安好、和諧的文明校園。使學(xué)生的安好意識、防災(zāi)意識和國防意識大鞏固。

大冶二