大學英語四級寫作指導(dǎo)大學英語各部分分值比例以及計算方法

聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等于總分（710分）。

關(guān)于聽力

聽力選擇題都是1分一個，共25分；后面篇章理解，前面八個空0.5分一個，共4分，后面3個句子，2分一個，共6分，這樣加起來一共35分

因為總分改為710,則上面的一分變?yōu)?.1分,各題型之間的比重不變~完形0.5分一個；15選10為0.5分一個；其它都是一分一個大學英語四六級作文評分標準

（注：雖然現(xiàn)在作文不是15分滿分，但作文分值仍然占整卷的20%左右）

2分……條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴重錯誤。5分……基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。8分……基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。11分……切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。14分……切題。表達思想清楚，文字通順，連貫性好?；旧蠠o語言錯誤，僅有個別小錯。(注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個孤立的詞而無法表達思想,則給0分。)作文得分技巧總結(jié)1、卷面整潔，書寫清楚2、構(gòu)思簡單，少犯錯誤3、中心突出，層次分明4、固定經(jīng)典，名言注目5、重在變化，寧簡勿爛

寫作的“七項基本原則”

1、長短句原則

Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長后短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。2、主題句原則主題句通常放在句首Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam（主題句）.Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.4、短語優(yōu)先原則

寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，你的得分率將會降低；相反，如果發(fā)現(xiàn)一些精彩的短語，你的文章定會得高分。其二、關(guān)鍵時刻思維短路，只有湊字數(shù)，怎么辦？用短語是一個辦法！比如：Icannotbearit.可以用短語表達：Icannotputupwithit.Iwantit.可以用短語表達：Iamlookingforwardtoit.5、多實少虛原則

原因很簡單，寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。所謂虛詞是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應(yīng)該只說nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。再比如：走出房間，general的詞是：walkoutoftheroom但是小偷走出房間應(yīng)該說：slipoutoftheroom小姐走出房間應(yīng)該說：sailoutoftheroom小孩走出房間應(yīng)該說：danceoutoftheroom老人走出房間應(yīng)該說：staggeroutoftheroom6、多變句式原則

（1）加法（串聯(lián)）寫長句的方法就是這些，可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說：Ienjoymusicandheisfondofplayingguitar.如果是二者并列的，我們可以用一個超級句式：Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.其它的短語可以用：besides,furthermore,likewise,moreover（3）因果（so,so,so）昨天在街上我看到了一個女孩，然后我主動搭訕，然后我們?nèi)タХ葟d，然后我們認識了，然后我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先后順序，先什么，后什么，所以然后這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關(guān)系！Thesnowbegantofall,sowewenthome.更多短語：then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat（4）失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）

文章中如果出現(xiàn)失衡句子，更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。ThisiswhatIcando.Whetherhecangowithusornotisnotsure.同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復(fù)雜成分：Whentogo,Whyhegoesaway…（5）附加（多此一舉）

在句子中穿插定語從句和同位語從句或者是插入語，使句子有變化。Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.Idon'tenjoythatbookyouarereading.Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.附加法其實很簡單：同位語——要解釋的東西刪除后不影響整個句子的構(gòu)成；定語從句——借用之前的關(guān)鍵詞并且用其重新組成一個句子插入其中，但是whom/that關(guān)鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。7、挑戰(zhàn)極限原則

既然是挑戰(zhàn)極限，必然是比較難的，但是并非不可攀！原理：在學生的文章中，很少發(fā)現(xiàn)諸如獨立主格的句子，其實也很簡單，只要花上5分鐘的時間看看就可以領(lǐng)會，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨立主格則不然。比如：Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthatofChina.議論文寫作的基本模式從2006年6月四級改革以來，議論文已經(jīng)成為四級作文的絕對主流，無論是學生還是老師，都對此類題目進行了充分的準備。對于這種類型的文章，寫作框架如下：

第一段：現(xiàn)象背景介紹+引出話題（公眾觀點+大概理由）；

第二段：關(guān)于話題的相關(guān)因素（影響，作用，好處，危害或原因等）；

第三段：陳述自己觀點或預(yù)期未來。

組成一篇文章的三要素是：結(jié)構(gòu)，內(nèi)容和語言。對于此類型的文章，同學們是很難在結(jié)構(gòu)上略勝一籌的；至于具體內(nèi)容，也完全不需要推陳出新，因為批卷老師是完全沒有時間仔細看理由的。所以，如何體現(xiàn)我們的寫作能力和文章價值，關(guān)鍵在于文章遣詞造句的質(zhì)量。

此類文章的高分原則為：第一，在文章中必須有五個左右的銜接詞，來體現(xiàn)邏輯性。第二，用詞盡量避免重復(fù)，體現(xiàn)語言的靈活和升級。第三，盡量使用非陳述句式，如倒裝、被動、虛擬語氣及插入語等。辯論式議論文模版1

Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.Insummary,總結(jié)觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或:Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測.辯論式議論文模版3ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX(爭論的焦點)。Somepeopleareoftheviewthat觀點1，whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點2。AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1。Furthermore,論據(jù)2。Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3。Anaturalconclusionfromtheabovediscussionisthat總結(jié)觀點。Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測.1.利弊議論文Model1▲Itisanewthing

thatcreditcardshavebeenwidelyusedbycollegestudents.

Manypeoplewelcomethisnewdevelopmentwhileothershaveexpressedtheirconcernaboutthis.▲Thosewhotakesidesagainstthisnewtrendbelievethatbecause

somecollegestudentshavenopropersenseofconsumption.▲Onecommonargument,however,fortheusingofcreditcardsoncampus_

isthatsomecollegestudentshavenopropersenseofconsumption.▲Ofthetwoviewsdiscussedabove,Iaminfavorof

theformer.Myreasonisthatifcollegestudentsrealizetheadvantagesofusingcreditcards,theywillacceptthismodernwayofconsumption.

Model2

Asisknowntoall,therehasbeenawaveof____.Therearemanyadvantages(disadvantages)ofthismodernway.Firstofall,_____.Inthesecondplace,_____.Lastly,_____.Inaword,____.

Model4

▲____isbecomingmorepopularin____,especiallyamong____.Today,it’scertainlydifficulttothinkof____.

▲Thereareseveralreasonsforitspopularity.First,____.Second,____.However,intermsof_____.

Model(1)

Nowadaysmoreandmorepeoplepaymoreattentionto

collegestudents’usingcreditcards_.Somepeoplearguethat

thiswillleadtoatendencyofcollegestudent’sspendingmoneywithoutlimitationwhileothersfirmlyholdthat

collegestudentsareadultsandtheyhavetheabilitytochoosewhateverwayofspendingmoney

Inmyopinion,Ithinkthisquestionshouldbeprobedindepth.Ononehand,thefirstgroupisnottotallycorrectbecausemoneyinacreditcardisnotcountlessandthehostbankhascertainstrictdisciplinesofusingcreditcards.Ontheotherhand,thesecondgroupseemsnotquiterightbecause

therearereallysomecollegestudentswhohavenoself-controlwhenitcomesthespendingofmoney.

Inaword,wecanseeclearlythatthekeyliesincollegestudentsself-controlwhentheygoshoppingwithcreditcards.Otherwise

theadvantagesofusingcreditcardsmaybecomeaburdentothem.

個人觀點議論文Model(4)

Presently,onephenomenoncallsforpeople’sattentionthat____.

Ingeneral,______.Foronething,_____.(Forexample,_____.)Foranother,_____.

AsfarasIamconcerned,_____.Tosumup,_____.

3.解決方法類議論文

Model(1)Ifyou

failtheexamwhatwillyoufeel?Ofcourse,youwillfeelSadbecause

havetogooverwhatyouhavelearnedagain.Besidesthis,therearealsootherreasonsforyoursorrow.Foronething,youwillnotallowedtohaveafurtherstudyonthissubject,

Foranother,yourparentsandyourteacherswillbeverydisappointedatyou.Noeasysolutioncanbetakentocopewiththeproblemofusingdisposableplasticbags,butifwewanttomakeourenvironmentclean,wemusttakecertainmeasures.Therefore,myviewpointisthat

ourgovernmentshouldatfirstbantheproducingofdisposableplasticbags

Thereisnodoubtthat

thisisthemosteffectivewayofsolvingthisproblem.Model(2)Mostofustodayrecognizethat

__environmentalpollution__

hasbeenagreatlyseriousproblem.Therefore,weshouldtakesomemeasurestodealwithit.Fromabove,wecanfindthatthereasonswhy

_creditcardsareverypopular___,

areasfollows,theprimaryreason,Ithink,_isthatusingcreditcardsisveryconvenient___.

Forexample,_youcanputlotsofmoneyintoonecardinsteadofcash____.

However,_youmustrememberthecodeofeachcreditcard.Second,ifyourcreditcardislost,youcaneasilyapplyforanewonewithoutlosingmoneyinit____.

Thethirdreasonactuallyistheresultof_collegestudents’senseofconsumption_.Model(3)Therefore,_____.Moreover,_____.Let’smakeourgoodefforts,and_____.

writingtask:RecreationalactivitiesDirections:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitled"Recreationalactivities".Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.

1.娛樂活動多種多樣。2.娛樂活動可以使人們受益，也可能帶來危害。3.作為大學生，我認為……

RecreationalactivitiesP1。Everyoneneedssomerecreationalactivitiestohelpthemrelaxafteraday'sworkorstudy.Andtherearemanyrecreationalactivitiesavailabletousintoday'ssociety.Forexample,sportsfansmaychoosetoplaybasketballorfootball.OronemaytakeabreakbywatchingTVorlisteningtomusic.

P2。Amongthelargenumberofrecreationalactivities,somearecarefullydesignedandcanbebeneficialtous.Forexample,playingbasketballcanhelpusgetstrongerandhealthier.Itcanalsoenrichfriendshipswhileweplaytogetherwithourteammates.However,someactivitiesmaycauseharm,especiallytoyoungpeoplewhoarecuriousabouteverythingbutareunabletocontrolthemselves.Playingcomputergamesisonesuchactivity.Manycollegestudentsplaythemeveryday.Somestudentsevendevelopaddictionsandskipschoolorstayuplateintothenighttoplaythem.Thiscanaffecttheirstudyandhealth.

P3。Ascollegestudents,weshouldstrikeabalancebetweenworkandrest.Recreationisofgreatimportancetoourlife,butstudyisourprimarytask.Ifwewanttoplay,weneedtoknowclearlywhichactivitiesaregoodandwhicharebad.Atthesametime,weshouldexerciseself-controlsothatwewon'tgetaddictedtosomebadactivities.

2.各種題型的寫作方法。對比選擇型：基本方法為：闡述一種觀點或態(tài)度并表明這種觀點或態(tài)度正確的理由;闡述第二種(相對或相反的)觀點或態(tài)度并說明這種觀點或態(tài)度正確的理由;表明個人支持或反對以上觀點或態(tài)度，并說明原因。

現(xiàn)象解釋型：基本方法為：描述現(xiàn)象→分析原因→對現(xiàn)象做出預(yù)測或如何促進(限制)這種現(xiàn)象的進一步發(fā)展。

問題解決型：基本方法為：提出問題→分析問題→解決問題。觀點論證型：基本方法為：分析主題→得出結(jié)論→舉例論證→得出結(jié)論(證明觀點的正確性)。應(yīng)用文基本方法為：分析所給情景→選擇寫作方法。三段式作文的結(jié)構(gòu)安排現(xiàn)象解釋型模板一現(xiàn)象解釋型作文模板二

①Recently,.①描述現(xiàn)象，引起話題②Whatamazesusmostis②表現(xiàn)較為典型的一個方面③Itistruethat.③對于現(xiàn)象做出的評論④Therearemanyreasonsexplaining④承上啟下,解釋這一現(xiàn)象的原因⑤Themainreasonis⑤說明原因一⑥Whatismore,⑥原因二⑦Thirdly,⑦原因三⑧Asaresult,.⑧講述導(dǎo)致的結(jié)果⑨Consideringallthese,.⑨作者的態(tài)度⑩Foronething,.⑩觀點一11.Foranother,.11.觀點二12.Inconclusion,.12.總結(jié)全文WritingtaskDirections:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHowIFinanceMyCollegeEducation.Youshouldwriteatleas