第65頁(yè)共65頁(yè)2023學(xué)年教育信息化工作方案2023學(xué)年教育信息化工作方案。根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作方案，以信息化建立為打破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提升老師的信息技術(shù)程度與素養(yǎng)，建立一支符合素質(zhì)教育要求的，能純熟應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)效勞的老師隊(duì)伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)開(kāi)展。一、提升老師的信息技術(shù)程度與素養(yǎng)1、老師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類(lèi)校本培訓(xùn)〔培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附二〕，到達(dá)純熟掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)展培訓(xùn)，努力提升全校老師的信息技術(shù)程度。2、老師自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)效勞，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人教學(xué)資〔教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷〕各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資參加各級(jí)比賽。3、老師自覺(jué)更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建立1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。2、完善、整合老師個(gè)人和班級(jí)博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資平臺(tái)。3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資庫(kù)的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資庫(kù)上傳相關(guān)資〔教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷〕。4、依托校園網(wǎng)，全面推進(jìn)老師辦公無(wú)紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類(lèi)通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，進(jìn)步行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理程度。6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安。積極施行《校園網(wǎng)管理制度》，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕老師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁老師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的效勞于教學(xué)、效勞于教育管理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力進(jìn)步學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安的管理程度，加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp效勞器的平安防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)展監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作理論，教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)理論操作，四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)理論操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目的〔詳細(xì)目的見(jiàn)附三〕，任教信息技術(shù)課的老師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生到達(dá)已定的目的。2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有方案、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭(zhēng)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)?！苍敿?xì)見(jiàn)培訓(xùn)方案及施行方案〕四、建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。商討并建立較合理的老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制〔詳細(xì)見(jiàn)附四〕，確保老師自覺(jué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)效勞。附一：各周工作安排：〔初步規(guī)劃，以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)?！车谝恢埽?、制定電教各專(zhuān)線方案2、檢查修護(hù)電教設(shè)備3、更新調(diào)出調(diào)入老師網(wǎng)上信息第二周：1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。第三周：1、召開(kāi)電教組成員會(huì)議，明確各成員的工作職責(zé)2、商討并建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制第四周：制定老師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容第六周：第一期老師信息化技能培訓(xùn)第八周：第二期老師信息化技能培訓(xùn)第十二周：第三期老師信息化技能培訓(xùn)第十四周：第四期老師信息化技能培訓(xùn)第十六周：老師自制課件作品展第十八周：學(xué)生電腦作品展第十九周：信息技術(shù)課程考核第二十周：教育信息化工作總結(jié)【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023年學(xué)年教育信息化工作方案范文根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作方案，以信息化建立為打破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提升老師的信息技術(shù)程度與素養(yǎng)，建立一支符合素質(zhì)教育要求的，能純熟應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)效勞的老師隊(duì)伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)開(kāi)展。一、提升老師的信息技術(shù)程度與素養(yǎng)1、老師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類(lèi)校本培訓(xùn)〔培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附二〕，到達(dá)純熟掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)展培訓(xùn)，努力提升全校老師的信息技術(shù)程度。2、老師自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)效勞，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人教學(xué)資〔教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷〕各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資參加各級(jí)比賽。3、老師自覺(jué)更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建立1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立，增設(shè)教育科研、班主任主任平臺(tái)欄目，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。2、完善、整合老師個(gè)人和班級(jí)博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資平臺(tái)。3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資庫(kù)的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資庫(kù)上傳相關(guān)資〔教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷〕。4、依托校園網(wǎng)，全面推進(jìn)老師辦公無(wú)紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類(lèi)通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，進(jìn)步行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理程度。6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安。積極施行《校園網(wǎng)管理制度》，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕老師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁老師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的效勞于教學(xué)、效勞于教育管理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力進(jìn)步學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安的管理程度，加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp效勞器的平安防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)展監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有的上機(jī)操作理論，教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)理論操作，四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)理論操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目的〔詳細(xì)目的見(jiàn)附三〕，任教信息技術(shù)課的老師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生到達(dá)已定的目的。2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有方案、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭(zhēng)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)?！苍敿?xì)見(jiàn)培訓(xùn)方案及施行方案〕四、建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。商討并建立較合理的老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制〔詳細(xì)見(jiàn)附四〕，確保老師自覺(jué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)效勞。附一：各周工作安排：〔初步規(guī)劃，以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。〕第一周：1、制定電教各專(zhuān)線方案2、檢查修護(hù)電教設(shè)備3、更新調(diào)出調(diào)入老師網(wǎng)上信息第二周：1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。第三周：1、召開(kāi)電教組成員會(huì)議，明確各成員的工作職責(zé)2、商討并建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制第四周：制定老師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容第六周：第一期老師信息化技能培訓(xùn)第八周：第二期老師信息化技能培訓(xùn)第十二周：第三期老師信息化技能培訓(xùn)第十四周：第四期老師信息化技能培訓(xùn)第十六周：老師自制課件作品展第十八周：學(xué)生電腦作品展第十九周：信息技術(shù)課程考核第二十周：教育信息化工作總結(jié)縣教育信息化工作方案20xx年，全縣教育信息化工作要繼續(xù)堅(jiān)持以落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以整合資，強(qiáng)化應(yīng)用，發(fā)揮效益為核心，以加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、計(jì)算機(jī)教室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建立為重點(diǎn)，真正使教育信息化對(duì)教育教學(xué)、教育政務(wù)、教育改革與開(kāi)展起到促進(jìn)和支撐作用。主要工作：抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，全面推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用1、組織施行我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二期工程。2、建立健全中小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，效勞教學(xué)，充分利用遠(yuǎn)教資開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教學(xué)中的應(yīng)用。3、繼續(xù)抓好農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)人員的培訓(xùn)，建立全縣遠(yuǎn)程教育技術(shù)支持效勞體系，做好工程學(xué)校資接收工作。各工程校要做好資下載、搜集、整理工作，建起資庫(kù)并不斷充實(shí)和完善。二、加快扶余教育信息網(wǎng)建立步伐，充分發(fā)揮信息網(wǎng)在教育行政管理、宣傳和教育教學(xué)中的作用4、實(shí)在加強(qiáng)扶余教育信息網(wǎng)欄目建立。適應(yīng)新形勢(shì)，更新扶余教育信息網(wǎng)主頁(yè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)欄目建立，加大政務(wù)公開(kāi)力度。繼續(xù)充實(shí)完善新聞中心、政務(wù)公開(kāi)、辦事指南、視頻中心、教育科研、老師中心、家長(zhǎng)中心、圖片中心、網(wǎng)上辦公、考試信息、黨建、師德、德育、藝術(shù)體育、信息技術(shù)等15個(gè)政務(wù)及教學(xué)效勞大專(zhuān)欄，建成為扶余教育效勞的綜合性數(shù)字化資傳播效勞平臺(tái)。5、骨干老師要建立個(gè)人教學(xué)博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資平臺(tái)。6、有條件的學(xué)校要建立學(xué)校網(wǎng)站。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站的使用，加大學(xué)校對(duì)外交流與宣傳力度，展示師生才能，加強(qiáng)對(duì)校外聯(lián)絡(luò)，互相學(xué)習(xí)，共同開(kāi)展。7、扶余教育信息網(wǎng)是教育局對(duì)外宣傳的窗口和陣地，是扶余教育的一張名片，在確保新聞方向性、準(zhǔn)確性、實(shí)效性的同時(shí)，加大對(duì)扶余教育亮點(diǎn)的宣傳和報(bào)道，真實(shí)、客觀反映扶余教育現(xiàn)狀，宣傳扶余教育獲得的宏大成就。各校要按照《扶余縣教育局信息工作施行細(xì)那么》的要求，做好信息上報(bào)工作，進(jìn)步扶余教育信息網(wǎng)上稿率，加大對(duì)各校報(bào)道力度。8、加強(qiáng)全縣中小學(xué)電子政務(wù)建立，各校接收、執(zhí)行文件要做好記錄，要保證網(wǎng)上辦公用機(jī)、網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，做到政令暢通。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際對(duì)電子政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)展改版。三、繼續(xù)做好中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)工作，全面進(jìn)步現(xiàn)代信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用程度9、對(duì)信息技術(shù)老師進(jìn)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，進(jìn)步信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)全縣校長(zhǎng)進(jìn)展教育信息化管理的培訓(xùn)，逐步進(jìn)步校長(zhǎng)運(yùn)用信息技術(shù)管理學(xué)校的程度。對(duì)全縣網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)展專(zhuān)業(yè)才能培訓(xùn)，建成一支學(xué)信息化、懂信息化、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過(guò)硬的網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍，使他們真正在教育信息化領(lǐng)域發(fā)揮作用。對(duì)全體老師，特別是骨干老師進(jìn)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)步現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的才能。10、各校做好教育博客的培訓(xùn)工作。老師可以利用博客的信息技術(shù)環(huán)境，隨時(shí)寫(xiě)作和發(fā)表自己的教育敘事，成為知識(shí)管理、資開(kāi)發(fā)、同儕互助、自我完善、進(jìn)步工作效率的自覺(jué)、自主的現(xiàn)代化的教育工作者。11、充分發(fā)揮教育科研在教育信息化應(yīng)用中的帶動(dòng)作用。四、加強(qiáng)平安工作，確保信息暢通12、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理、平安軟硬件投入，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行。對(duì)重要數(shù)據(jù)要定期、不定期備份。13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)平安教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念。校園教育信息化工作方案校園教育信息化工作方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持平臺(tái)建立與標(biāo)準(zhǔn)管理、應(yīng)用研究同步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資引進(jìn)與系統(tǒng)性開(kāi)發(fā)并舉的思路，構(gòu)建立足用戶體驗(yàn)，滿足用戶需求樞紐平臺(tái)及資體系，積極開(kāi)展應(yīng)用培訓(xùn)與研究活動(dòng)，探究挪動(dòng)互聯(lián)時(shí)代信息技術(shù)與學(xué)科課程交融的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量效勞。二、主要工作思路1、做好一期平臺(tái)開(kāi)發(fā)應(yīng)用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區(qū)兩級(jí)教育根底數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)體系，以及市區(qū)兩級(jí)平臺(tái)融通機(jī)制；二是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)陸續(xù)完成一庫(kù)六模塊的開(kāi)發(fā)工作。20xx年1月27日網(wǎng)絡(luò)閱卷模塊上線；4月15日招生、招師模塊全面上線；5月30日生態(tài)學(xué)習(xí)資模塊全面上線；6月30日根底數(shù)據(jù)庫(kù)上線，7月15日老師研訓(xùn)模塊上線，9月1日前智慧門(mén)戶和區(qū)域教育協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓(xùn)應(yīng)用工作。在每一個(gè)完成節(jié)點(diǎn)上，協(xié)助做好平臺(tái)使用的培訓(xùn)工作，讓每一個(gè)用戶可以熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法，便捷地運(yùn)用到管理、教學(xué)與學(xué)習(xí)之中，真正發(fā)揮平臺(tái)的應(yīng)用績(jī)效。2、啟動(dòng)二期平臺(tái)建立工作。在加快一期平臺(tái)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，做好二期平臺(tái)需求調(diào)研與工程申報(bào)工作的銜接工作，力求在完成一期平臺(tái)之時(shí)，快速啟動(dòng)二期平臺(tái)的開(kāi)發(fā)工作。因此，在上半年〔5、6月份〕，特別要協(xié)調(diào)好一期開(kāi)發(fā)與二期調(diào)研的工作，人員安排、時(shí)間安排上都要做好合理規(guī)劃，保證整體推進(jìn)步伐。3、做好校園網(wǎng)絡(luò)更新改造。研究制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工作環(huán)境，為信息化應(yīng)用打下根底。20xx年首先完成一期14學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)改造，與財(cái)政局溝通，建議由管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，最好可以統(tǒng)一設(shè)備的采購(gòu)，完成更新改造工作，為集約化標(biāo)準(zhǔn)管理到桌面打好根底，為云桌面應(yīng)用提供保障。4、規(guī)劃區(qū)域無(wú)線網(wǎng)全覆蓋。無(wú)線網(wǎng)覆蓋是實(shí)現(xiàn)無(wú)限學(xué)習(xí)根底，各個(gè)學(xué)校都有需求。目前，很多學(xué)校自行購(gòu)置無(wú)線設(shè)備，部署無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，在平安性、穩(wěn)定性、覆蓋面上都不盡人意，區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢(shì)所在。20xx年將積極爭(zhēng)取管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心的支持，開(kāi)展試點(diǎn)應(yīng)用工作，并拿出無(wú)線網(wǎng)全覆蓋的可行性方案，分步推進(jìn)。上半年還將做城域網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)建立，為無(wú)線網(wǎng)覆蓋打好根底。5、著力生態(tài)資系統(tǒng)構(gòu)建。生態(tài)學(xué)習(xí)資平臺(tái)建立完成后，集學(xué)科教研員與學(xué)科骨干老師之力，有方案地開(kāi)發(fā)以微課程為核心的系統(tǒng)的、有構(gòu)造的生態(tài)學(xué)習(xí)資將成為我們的重點(diǎn)工作，并借此資，促進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的試點(diǎn)與推廣工作。6、推進(jìn)工程試點(diǎn)研究工作。繼續(xù)做好基于自主學(xué)習(xí)任務(wù)單引導(dǎo)、微課支持的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)形式的試點(diǎn)探究；繼續(xù)做好基于挪動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備的有效課堂構(gòu)建試點(diǎn)研究工作，挪動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備可以是平板，也可能是智能手機(jī)，積極考慮智能手機(jī)教學(xué)可行性方案。同時(shí)，深化探究將來(lái)教室環(huán)境下的有效教學(xué)方式，為將來(lái)教室的建立與應(yīng)用推廣積累更多的經(jīng)歷。根據(jù)市教育局要求，20xx年園區(qū)將完成8個(gè)將來(lái)教室的建立工作，上半年在落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，統(tǒng)一建立標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)校的建立工作，確保今后可以互聯(lián)互通、資共享。7、組織智慧校園評(píng)估工作。根據(jù)蘇州市教育局要求，20xx年啟動(dòng)智慧校園的評(píng)估工作。我們將在示范學(xué)校申報(bào)的根底上，針對(duì)智慧校園的創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，組織區(qū)內(nèi)評(píng)估工作，并按指標(biāo)推薦參加蘇州市評(píng)估活動(dòng)。在此過(guò)程，我們要引導(dǎo)學(xué)校在應(yīng)用層面有打破，在教學(xué)質(zhì)量上有提升。另外，根據(jù)《蘇州工業(yè)園區(qū)教育信息化建立管理意見(jiàn)》和《蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校信息化應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)》，啟動(dòng)學(xué)校信息化應(yīng)用評(píng)估工作，整體提升學(xué)校信息化應(yīng)用程度，為更多的智慧校園申報(bào)與創(chuàng)立打下根底。8、深化信息化培訓(xùn)與研究。高速公路建好，車(chē)有了，貨有了，怎樣把優(yōu)質(zhì)的教育送到千家萬(wàn)戶？信息化常態(tài)培訓(xùn)與應(yīng)用研究是核心，一是繼續(xù)做好教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。一方面繼續(xù)做好市級(jí)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)的組織工作，另一方面要基于老師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)模塊，與老師開(kāi)展中心培訓(xùn)處協(xié)作，組織好新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)工作，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)，讓廣闊老師掌握技術(shù)并能靈敏使用技術(shù)；二是推進(jìn)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課堂交融研究。通過(guò)課堂觀摩、研討，以及課例研究等形式，引導(dǎo)老師合理應(yīng)用技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；三是組織好技術(shù)保障隊(duì)伍的培訓(xùn)。借助信息化辦的資，組織區(qū)域性技術(shù)骨干老師的系列培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步技術(shù)保障程度。9、探究云時(shí)代的運(yùn)維體系。園區(qū)教育信息化雖然起步晚，但是起點(diǎn)很高，一開(kāi)場(chǎng)就采用云架構(gòu)展開(kāi)建立，無(wú)論是硬件還是軟件均使用當(dāng)前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理形式。而隨著樞紐平臺(tái)和瘦終端逐步交付使用，擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題，就是探究和理論云時(shí)代背景下的新型運(yùn)維體系的建構(gòu)，其中包含軟硬件的運(yùn)維制度的形成和完善、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的組建和管理、運(yùn)維績(jī)效評(píng)價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題，以期更好的銜接即將到來(lái)的軟硬件交付，形成一套行之有效的運(yùn)維生態(tài)鏈，在全省乃至全國(guó)的教育信息化運(yùn)維中保持領(lǐng)先程度。20xx年上半年將開(kāi)展城域網(wǎng)學(xué)校運(yùn)維試點(diǎn)工作，為推廣運(yùn)維工作積累經(jīng)歷。10、制定社會(huì)化資引入機(jī)制。園區(qū)教育教育針對(duì)目前的社會(huì)化資進(jìn)展深化調(diào)研，形成了一定的考慮。我們盡量做到社會(huì)上有的資我們不重復(fù)開(kāi)發(fā)，企業(yè)能提供的效勞我們盡量加以利用。本學(xué)期將研究制定社會(huì)化資引入機(jī)制和推進(jìn)道路圖，保障社會(huì)化、教育類(lèi)的高新技術(shù)企業(yè)可以參與到教育行業(yè)的信息化建立中來(lái)。20xx年也將在樞紐平臺(tái)一期建立里就生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和App應(yīng)用中為社會(huì)化資預(yù)留接口，并開(kāi)展試點(diǎn)。小學(xué)教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案1一、指導(dǎo)思想以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo)，以學(xué)校工作方案為部署，結(jié)合信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩，以進(jìn)步學(xué)校信息化教育為目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式，進(jìn)步信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化到達(dá)一個(gè)新的層次而不斷努力。二、主要工作〔一〕加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。1。顯著進(jìn)步在學(xué)校工作中的信息化工作比重。2。強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)那么，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。3。結(jié)合“三通”要求，作好前期發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備。4。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。5。完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。〔二〕組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗(yàn)，作出實(shí)在可行的學(xué)校信息化工作根底平臺(tái)方案1。成立學(xué)校信息化工作科研小組。2。本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化根底平臺(tái)作研究：3。做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作?！踩惩晟茖W(xué)校電子閱覽室建立，加強(qiáng)管理措施1。按上級(jí)要求建立好電子閱覽室，保保證正常開(kāi)放。2。進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。3。組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在論壇上進(jìn)展學(xué)習(xí)交流。〔四〕進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)〔五〕加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立1。進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。2。標(biāo)準(zhǔn)信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。3。豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，拓展網(wǎng)站成效。4。建立學(xué)校資庫(kù)，為學(xué)校教育教學(xué)效勞。〔六〕繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)展信息技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)展“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)老師進(jìn)展辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)拓一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專(zhuān)欄。〔七〕抓住有利時(shí)機(jī)，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作1。組織老師進(jìn)展多媒體課件制作。2。檢查每位老師一學(xué)期至少有2堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供應(yīng)學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。3。校級(jí)以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)進(jìn)步教學(xué)效果。4。組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競(jìng)賽活動(dòng)?！舶恕辰M織學(xué)生進(jìn)展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競(jìng)賽等。小學(xué)教育信息化工作方案2一、指導(dǎo)思想以____理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建立方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深化開(kāi)展，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用，積極推進(jìn)老師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變老師教研、科研理念，提升老師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用程度，進(jìn)步老師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的才能，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，創(chuàng)始教育信息化工作新場(chǎng)面。二、總體思路以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，以創(chuàng)立教育信息化示范學(xué)校為抓手，深化機(jī)制創(chuàng)新與理論創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化根底設(shè)施，大力加強(qiáng)教育資建立，積極創(chuàng)新老師整合才能開(kāi)發(fā)的方式方法，努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)展創(chuàng)新理論的才能，構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面：〔一〕建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境；〔二〕信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的交融度；〔三〕促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成；〔四〕學(xué)生參與度；〔五〕重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。三、主要工作〔一〕加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資的建立，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁(yè)建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口。1．加快校園網(wǎng)的建立，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資庫(kù)。本學(xué)期，要繼續(xù)將學(xué)校購(gòu)置的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于老師隨時(shí)使用。本校老師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片等資料要通過(guò)上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)，真正落實(shí)建網(wǎng)就是建學(xué)校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資，對(duì)校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開(kāi)放，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深化開(kāi)展。2．定期更新學(xué)校主頁(yè)，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建立、兩基工作、實(shí)驗(yàn)室建立、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。3．建立覆蓋各學(xué)科、多品種、多門(mén)類(lèi)、可供師生自由選擇的豐富的教育資庫(kù)群，購(gòu)置資與開(kāi)發(fā)資并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資，形成教育資共享新形式。〔二〕加強(qiáng)教研組建立，認(rèn)真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。1．進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課為主的教研常規(guī)活動(dòng)，倡導(dǎo)商討爭(zhēng)鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、商討、一課多作。結(jié)合課題研究，大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，注意吸收教改信息，不斷進(jìn)步教研質(zhì)量。2．加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)老師進(jìn)展多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，鼓勵(lì)老師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。3．繼續(xù)開(kāi)展以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的的課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探究創(chuàng)新教育規(guī)律，在課堂特征和課型形式的研究上著力，力爭(zhēng)打破，形成經(jīng)歷，輻射滾動(dòng)。4．學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽理論，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。每學(xué)期每位老師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改理論課。5．做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探究，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的形式、教材處理、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，組織研究活動(dòng)，鼓勵(lì)老師到網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。6．以競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深化開(kāi)展，形成鮮明的整合特色。7．老師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究，加強(qiáng)自身程度的進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)每個(gè)老師至少期完成相關(guān)論文1篇?！踩臣訌?qiáng)五認(rèn)真工作。信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)年級(jí)為三到五年級(jí)。1．認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為進(jìn)步信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根底知識(shí)和技能，理解信息技術(shù)的開(kāi)展應(yīng)用以及對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深化影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄，上足課時(shí)，保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。2．耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷進(jìn)步轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。3．正常開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、重實(shí)效?！菜摹抽_(kāi)展老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。組織好老師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期老師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線，以集中輔導(dǎo)為輔助，著重于進(jìn)展網(wǎng)頁(yè)制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，各老師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)制作任務(wù)外，還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中，制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！参濉臣訌?qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，進(jìn)步設(shè)備的使用效益。1．經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末普修一次，確保設(shè)備完好。2．對(duì)老師使用電腦實(shí)行包教、包會(huì)、包修效勞，做到熱情、細(xì)致、周到，效勞要有反應(yīng)。3．加強(qiáng)對(duì)電子教室的平安管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控才能，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。四、重點(diǎn)工作積極配合區(qū)信息中心開(kāi)展各項(xiàng)工作：1、積極進(jìn)展課題《基于交互白板的老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展》的研究。2、在老師研修網(wǎng)上開(kāi)展區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變老師教研、科研理念，提升老師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用程度，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資，進(jìn)步學(xué)校教育科研工作程度。3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的平安工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，進(jìn)步對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)平安的認(rèn)識(shí)。4、學(xué)校校園網(wǎng)站建立，不斷擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)站的容量，進(jìn)步網(wǎng)站層次，充分表達(dá)學(xué)校形象的展示功能、教育資的集成功能、師生個(gè)性特長(zhǎng)開(kāi)展的舞臺(tái)功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。5、建立班級(jí)網(wǎng)站，展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。營(yíng)造特色班建立，促進(jìn)班級(jí)文化開(kāi)展，積淀班級(jí)文化。6、繼續(xù)開(kāi)展家?；?dòng)業(yè)務(wù)，為家長(zhǎng)老師協(xié)會(huì)搭建一個(gè)互相交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。7、加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建立，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。8、加強(qiáng)老師信息化教育，對(duì)老師進(jìn)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用才能，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資網(wǎng)和數(shù)字圖書(shū)館工作，在教育資網(wǎng)上使用資點(diǎn)卡，下載教育資，拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)化程度。10、倡導(dǎo)我使用我建立，我建立我使用的思想，在使用中建立，在建立中充實(shí)我校資庫(kù)，為老師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時(shí)存檔。11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合，進(jìn)步課堂效益，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動(dòng)，進(jìn)步信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。12、以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。以課題為切入口，探究信息技術(shù)支持下，教與學(xué)形式的研究。13、組織師生積極參加市中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)教育信息化工作方案3一、指導(dǎo)思想以教育信息化建立為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探究在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促開(kāi)展的策略，努力進(jìn)步師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化程度的進(jìn)步。二、主要工作1、健全制度、明確責(zé)任健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確人員分工，加強(qiáng)日常管理，做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、極開(kāi)展教學(xué)研討信息技術(shù)與課程整合研究與理論的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)理論中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，進(jìn)步教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會(huì)制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能，在“備課—聽(tīng)課—口頭評(píng)議—書(shū)面評(píng)議〔網(wǎng)絡(luò)發(fā)布〕—〔一段時(shí)間后〕再次集中交流—形成總結(jié)性的反思材料”這一系列理論和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究程度的進(jìn)步。組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的效勞工作。3、進(jìn)步設(shè)備使用效益加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)展教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。充實(shí)完善網(wǎng)站建立，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作部分微調(diào)，并把主頁(yè)放在教育局信息中心的效勞器，以太倉(cāng)市網(wǎng)站集群的方式來(lái)宣傳和共享學(xué)校信息。為使學(xué)校各部門(mén)能對(duì)網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù)，上傳數(shù)量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞標(biāo)準(zhǔn)，圖片要JpG格式、大小不要超過(guò)1024*768dpi。對(duì)師生博客的使用，要與個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的建立聯(lián)絡(luò)起來(lái)，強(qiáng)調(diào)這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)展主題學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)絡(luò)的紐帶。開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)，利用班級(jí)主頁(yè)中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班施行；利用老師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開(kāi)展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)建立好教學(xué)資庫(kù)。通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣闊老師用好現(xiàn)有的教學(xué)資〔校本的和外掛的〕。及時(shí)搜集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資，并以教材體系進(jìn)展編目。詳細(xì)征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)搜集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的根底上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)展評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資進(jìn)展整理編目，擴(kuò)大校本資庫(kù)內(nèi)容。經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度，標(biāo)準(zhǔn)信息化裝備使用登記制度，專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)準(zhǔn)管理。4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與理論；運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)；運(yùn)用博客促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定方案，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時(shí)作好考勤記錄。學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教誨處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，舉辦一次中高年級(jí)的網(wǎng)上作文競(jìng)賽〔利用學(xué)生博客〕和電腦繪畫(huà)競(jìng)賽，詳細(xì)培訓(xùn)、競(jìng)賽方案另議。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生根本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下，設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤(pán)輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)展。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應(yīng)用。根據(jù)《太倉(cāng)市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員平安管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé)，全面施行對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控，平安監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度，建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋，主要記錄設(shè)備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用處等。加強(qiáng)中心機(jī)房的平安檢查工作，對(duì)效勞器上開(kāi)設(shè)的效勞和端口做到天天小檢，月月大檢。加強(qiáng)辦公室和班級(jí)電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導(dǎo)老師正確使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良信息的危害。小學(xué)教育信息化工作方案4一、指導(dǎo)思想以黨的十大精神為指導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步圍繞校園信息化環(huán)境的建立、師資隊(duì)伍的建立和信息技術(shù)應(yīng)用三大目的，深化信息化實(shí)驗(yàn)工程，強(qiáng)化教學(xué)研究，穩(wěn)固信息化理論成果。二、工作目的1〕加強(qiáng)數(shù)字化校園平臺(tái)的建立和運(yùn)用，建立老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋管理平臺(tái)，積極發(fā)揮信息化在學(xué)校整體開(kāi)展中的推進(jìn)作用。2〕進(jìn)一步以電子白板信息化工程為抓手，深化信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，進(jìn)步老師信息化教學(xué)運(yùn)用才能，實(shí)現(xiàn)有效課堂。3〕關(guān)注學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用才能和信息化素養(yǎng)提升，培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)，優(yōu)化學(xué)生信息環(huán)境下的學(xué)習(xí)、活動(dòng)才能。三、主要工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，堅(jiān)持信息化工作會(huì)議制度，發(fā)揮各部門(mén)信息化工作效能，加強(qiáng)交流研討，加強(qiáng)協(xié)作互助，進(jìn)步信息化管理效率。2、加強(qiáng)平臺(tái)建立，積極為老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)效勞1〕在校園門(mén)戶網(wǎng)站改建的根底上，重視內(nèi)容的建立與應(yīng)用，突出學(xué)校的重點(diǎn)工作和特色工程，加強(qiáng)信息公開(kāi)的內(nèi)容的不斷更新，做到及時(shí)、完好的將應(yīng)該公開(kāi)的信息向社會(huì)公開(kāi)，進(jìn)步網(wǎng)站層次，營(yíng)造校園文化氣氛，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內(nèi)涵開(kāi)展，促師生和諧開(kāi)展，充分表達(dá)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。2〕建立老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)電子檔案，激發(fā)老師自我開(kāi)展意識(shí)。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資搭建促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的數(shù)字化管理平臺(tái)。“老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展電子檔案”欄目分為九大版塊：開(kāi)展規(guī)劃、課程教學(xué)、校本研修、教育科研、促進(jìn)學(xué)生、示范輻射、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、個(gè)性設(shè)計(jì)和學(xué)校閱評(píng)。電子檔案記錄由老師個(gè)人錄入，老師可以隨時(shí)將自己的教育教學(xué)成績(jī)、感想和故事上傳并記錄，學(xué)校定期進(jìn)展審核與評(píng)價(jià)，并對(duì)老師開(kāi)展做出專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向。3〕繼續(xù)充實(shí)、完善教學(xué)資，進(jìn)一步在理論的根底上積累提煉三大資，一是結(jié)合學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)研究的周周練、一課三練等作業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)科特色資；二是集體研磨或?qū)＜抑笇?dǎo)以及個(gè)體理論的有亮點(diǎn)的特色課、課、優(yōu)質(zhì)課；三是包括課件、論文、課例、教學(xué)反思等電子白板教學(xué)成果資。3、深化信息化工程研究，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合，進(jìn)步課堂效益。繼續(xù)以學(xué)校龍頭課題為切入口，探究信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計(jì)的理論研究；繼續(xù)以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師總結(jié)經(jīng)歷，撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。1〕聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)展教育信息化工作指導(dǎo)，包括技術(shù)的開(kāi)發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。2〕深化“白板互動(dòng)課堂”教學(xué)研究，信息化與學(xué)科課程整合的實(shí)驗(yàn)與研究，追求有效課堂的實(shí)現(xiàn)。3〕開(kāi)展校際教研聯(lián)盟，加強(qiáng)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作，定期開(kāi)展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動(dòng)，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”的方法、途徑與策略。4〕繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)定期組織老師開(kāi)展專(zhuān)題研討，引導(dǎo)老師開(kāi)展主題教研活動(dòng)，進(jìn)展主題交流，指導(dǎo)老師在作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂提問(wèn)、課堂指導(dǎo)與糾錯(cuò)方面有所改良和打破。5〕積極開(kāi)發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資展開(kāi)研究，充分利用開(kāi)發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)展遠(yuǎn)程教研、切片案例研究、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等進(jìn)展理論與探究，為老師教研提供強(qiáng)力技術(shù)支持和效勞，為青年老師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)搭好平臺(tái)。6、組織老師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變老師教研、科研理念；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，要求各學(xué)科組有專(zhuān)題、有引領(lǐng)、有組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺(tái)，引導(dǎo)老師一起研討教學(xué)、討論問(wèn)題、進(jìn)展課例分析^p等，進(jìn)步學(xué)科教研組的實(shí)效。7、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研組的建立。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，要求老師上好每一節(jié)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)課；落實(shí)日常教學(xué)常規(guī)，進(jìn)展每學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)，整體促進(jìn)我校學(xué)生信息技術(shù)程度與才能的進(jìn)步；加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的標(biāo)準(zhǔn)管理，努力進(jìn)步訓(xùn)練程度，培養(yǎng)興趣，進(jìn)步信息素養(yǎng)；積極組織師生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)獲榮譽(yù)。8、加強(qiáng)學(xué)校信息化隊(duì)伍建立，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強(qiáng)老師信息化教育，選派老師參加區(qū)級(jí)相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用才能，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。9、加強(qiáng)老師信息技術(shù)培訓(xùn)，努力進(jìn)步老師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應(yīng)用程度，組織全體老師電子白板操作、使用與教學(xué)運(yùn)用培訓(xùn)，為下階段全面鋪開(kāi)做準(zhǔn)備。組織和指導(dǎo)老師參加全國(guó)多媒體教育軟件和教學(xué)課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件在人力、財(cái)力、物力上給予支持和幫助，為老師的成才助力。10、做好數(shù)字圖書(shū)館工作，在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書(shū)的建立與應(yīng)用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界。中學(xué)教育信息化工作方案回憶上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展情況，可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深化人心，大部分青年老師把多媒體教學(xué)當(dāng)作進(jìn)步教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)理論中，教育教學(xué)的各方面日常工作越來(lái)越多地應(yīng)用信息技術(shù)，現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資比擬缺少，應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在進(jìn)步應(yīng)用程度，走信息技術(shù)與課程整合的道路，拓寬應(yīng)用面積，同時(shí)加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下：一、配合新區(qū)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué)，總的來(lái)說(shuō)還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身缺乏，加快學(xué)習(xí)步伐，已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開(kāi)來(lái)進(jìn)展：(一)分層次進(jìn)展教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校老師信息技術(shù)的程度處在不同層次，差距很大，因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)展信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。(二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過(guò)這一過(guò)程，對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí)，對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握，有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)理論中去。(三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與詳細(xì)學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后，要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的組織下，在組內(nèi)、校內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。(四)進(jìn)一步進(jìn)步與常效管理階段。在這一階段中，建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí)，突出常效，著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和開(kāi)展。二、建立并完善唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站。網(wǎng)站對(duì)外作為展示學(xué)校的窗口，對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。方案分如下幾個(gè)階段完成：(一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門(mén)、教研組配合，教育信息技術(shù)組落實(shí)，準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容，力求詳盡、有代表性。(二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu)，并建立簡(jiǎn)單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)施行。(三)在發(fā)布后，繼續(xù)不斷地完善和充實(shí)，成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后，網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí)，技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善，需有關(guān)方面群策群力，積極參與。這同時(shí)也是進(jìn)步全員信息化程度和信息化意識(shí)的有效途徑。三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員管理制度，進(jìn)步設(shè)施完好率，進(jìn)步管理人員效勞質(zhì)量。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大，各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度，以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理、維護(hù)設(shè)備的才能，并要填寫(xiě)好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。2023-2023學(xué)年小學(xué)教育信息化工作方案20xx-20xx學(xué)年小學(xué)教育信息化工作方案(一)一、指導(dǎo)思想以教育信息化建立為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探究在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促開(kāi)展的策略，努力進(jìn)步師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化程度的進(jìn)步。二、主要工作1、健全制度、明確責(zé)任健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確人員分工，加強(qiáng)日常管理，做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、極開(kāi)展教學(xué)研討信息技術(shù)與課程整合研究與理論的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)理論中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，進(jìn)步教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會(huì)制度，充分發(fā)揮博客便捷的互動(dòng)功能，在備課-聽(tīng)課-口頭評(píng)議-書(shū)面評(píng)議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列理論和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究程度的進(jìn)步。組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與整合研究，做好相關(guān)的效勞工作。3、進(jìn)步設(shè)備使用效益加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)展教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。充實(shí)完善網(wǎng)站建立，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作部分微調(diào)，并把主頁(yè)放在教育局信息中心的效勞器，以太倉(cāng)市網(wǎng)站集群的方式來(lái)宣傳和共享學(xué)校信息。為使學(xué)校各部門(mén)能對(duì)網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù)，上傳數(shù)量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿，即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞標(biāo)準(zhǔn)，圖片要JpG格式、大小不要超過(guò)1024*768dpi。對(duì)師生博客的使用，要與個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的建立聯(lián)絡(luò)起來(lái)，強(qiáng)調(diào)這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)展主題學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)絡(luò)的紐帶。開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)，利用班級(jí)主頁(yè)中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班施行;利用老師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開(kāi)展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)建立好教學(xué)資庫(kù)。通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣闊老師用好現(xiàn)有的教學(xué)資(校本的和外掛的)。及時(shí)搜集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資，并以教材體系進(jìn)展編目。詳細(xì)征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)搜集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的根底上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)展評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資進(jìn)展整理編目，擴(kuò)大校本資庫(kù)內(nèi)容。經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度，標(biāo)準(zhǔn)信息化裝備使用登記制度，專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)準(zhǔn)管理。4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與理論;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò);運(yùn)用博客促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定方案，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時(shí)作好考勤記錄。學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教誨處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，舉辦一次中高年級(jí)的網(wǎng)上作文競(jìng)賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫(huà)競(jìng)賽，詳細(xì)培訓(xùn)、競(jìng)賽方案另議。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生根本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下，設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤(pán)輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)展。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應(yīng)用。根據(jù)《太倉(cāng)市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員平安管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé)，全面施行對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控，平安監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度，建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋，主要記錄設(shè)備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用處等。加強(qiáng)中心機(jī)房的平安檢查工作，對(duì)效勞器上開(kāi)設(shè)的效勞和端口做到天天小檢，月月大檢。加強(qiáng)辦公室和班級(jí)電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導(dǎo)老師正確使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良信息的危害。20xx-20xx學(xué)年小學(xué)教育信息化工作方案(二)一、指導(dǎo)思想以《泰安市教育信息化開(kāi)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作開(kāi)展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺(tái)的使用工作;嘗試討論pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)形式和學(xué)生學(xué)習(xí)形式;繼續(xù)加強(qiáng)老師信息技術(shù)的才能培訓(xùn)，在老師中開(kāi)展微課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開(kāi)工作，爭(zhēng)取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要工作1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立。本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，工程設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建立、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn)，加強(qiáng)年級(jí)的檢查和評(píng)比，進(jìn)步我校信息化的利用率。詳細(xì)安排：結(jié)合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建立，認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建立工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建立提供根據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室開(kāi)工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播方案日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。2、老師信息化應(yīng)用才能的培訓(xùn)。一是積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，或者申請(qǐng)老師對(duì)全校老師進(jìn)展微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開(kāi)展青年老師的微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)大賽，并向全校老師進(jìn)展展示，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)展表彰。二是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開(kāi)展泰安市教育云平臺(tái)是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣闊老師、學(xué)生使用好管理好。3、加強(qiáng)信息化課題的理論和研究。嘗試開(kāi)展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用理論研究，利用pad技術(shù)開(kāi)展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽(tīng)到底的場(chǎng)面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)形式和學(xué)生的學(xué)習(xí)形式。4、努力做好本年度泰安市教育云平臺(tái)使用工作。全面展開(kāi)泰安市教育云平臺(tái)的使用，對(duì)照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺(tái)使用的工作安排，做好日常老師空間的開(kāi)設(shè)、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開(kāi)內(nèi)容正確，公開(kāi)及時(shí);在老師和學(xué)生家長(zhǎng)中做好信息云平臺(tái)的介紹，鼓勵(lì)師生及家長(zhǎng)參與云平臺(tái)的交流互動(dòng)。認(rèn)真做好本學(xué)期云平臺(tái)考核工作，力爭(zhēng)使我校的云平臺(tái)工作可以在原有根底上更上一個(gè)新的臺(tái)階。5、繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。繼續(xù)做好學(xué)校校園門(mén)戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺(tái)、山東省根底教育管理平臺(tái)、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護(hù)，確保各運(yùn)行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。6、重視信息員隊(duì)伍的建立。抓好老師和學(xué)生兩支信息員隊(duì)伍建立，定期召開(kāi)信息員工作會(huì)議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級(jí)多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時(shí)理解日常教學(xué)信息設(shè)備的運(yùn)用情況，對(duì)應(yīng)用好的班級(jí)和老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。7、認(rèn)真做好信息化課題研究工作。繼續(xù)探究信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的課題應(yīng)用研究，重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建立、文明單位創(chuàng)立、特色辦學(xué)工程、教研組建立等方面的功能和作用，努力出科研成果。8、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)工作，保障各類(lèi)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。____下頁(yè)進(jìn)入20xx-20xx學(xué)年小學(xué)教育信息化工作方案的共2頁(yè):上一頁(yè)12下一頁(yè)20xx-20xx學(xué)年小學(xué)教育信息化工作方案(三)一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建立指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)效勞、為學(xué)校管理效勞、為廣闊師生效勞為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)教育資，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，進(jìn)步常規(guī)管理的工作程度。二、工作思路：根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持以建為主、以用為本的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的效勞和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)理論中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資的前提下，加強(qiáng)管理建立，以便高效的利用有效資為學(xué)校教育效勞;主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)效勞工作，以更好高效效勞教學(xué)。三、工作重點(diǎn)及施行措施：(一)校園信息化建立方面。1、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)展改版，改版后的網(wǎng)站將更加表達(dá)責(zé)任和分工，保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性;加強(qiáng)校園網(wǎng)的平安防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。2、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái)，在學(xué)校與家長(zhǎng)，老師與學(xué)生之間的文字、圖片、語(yǔ)音的全方位溝通、互動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)校園文化建立從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。3、做好三通兩平臺(tái)工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資庫(kù)素材，發(fā)動(dòng)全校老師共建共享教育資，建立本校有特色的教育資庫(kù)。4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣闊老師進(jìn)展培訓(xùn)進(jìn)步，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度交融。5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤(pán)的刻錄，并做好資料的保存工作。(二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。1、建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，職責(zé)清楚，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確，努力建立一支技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、效勞意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。2、繼續(xù)加強(qiáng)硬件建立，做好硬件設(shè)施的晉級(jí)和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加，維護(hù)工作的工作量會(huì)更大，信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生提供干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3、做好了各類(lèi)信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。4、加強(qiáng)了電子教室的平安管理，通過(guò)制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)展教育，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控才能，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。5、充分利用本溪教育網(wǎng)、老師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站，引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。四、工作時(shí)間安排：9月份：1、討論制定學(xué)期教育信息化工作方案，制定各類(lèi)相關(guān)方案、方案。2、各專(zhuān)用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資登記，各類(lèi)管理制度進(jìn)展更新修訂，制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。3、檢查各室儀器使用裝備情況，保證新學(xué)期各室正常使用。4、組織老師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。5、老師做好參加省市級(jí)課件論文比賽的準(zhǔn)備工作。6、任課老師完成電子教案編寫(xiě)工作。10月份：1、組織老師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、積極配合教務(wù)處，要求老師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)展優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。3、組織進(jìn)展校級(jí)老師電教論文比賽，上報(bào)優(yōu)秀作品。4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。6、任課老師完成電子教案編寫(xiě)工作。11月份：1、組織老師進(jìn)展電子白板應(yīng)用研討活動(dòng)，提升老師多媒體應(yīng)用程度，充分利用網(wǎng)上資，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能。2、積極配合上級(jí)部門(mén)，認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。3、組織老師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。12月份：1、組織老師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、老師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學(xué)校電教管理情況調(diào)查。3、整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理資庫(kù)。1月份：1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。2、撰寫(xiě)本學(xué)期信息化工作總結(jié)。2023年街道信息化工作方案按照建立富裕、秀美、文明、平安新瀏陽(yáng)的總體要求，為推動(dòng)和諧淮川的全面開(kāi)展，根據(jù)市委、市政府的工作部署，結(jié)合淮川街道實(shí)際，特制定xx年工作思路。一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，以____理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建工作為龍頭，以打造商務(wù)旗艦，進(jìn)軍千強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為戰(zhàn)略目的，以構(gòu)建和諧淮川為工作主題，以經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、社會(huì)進(jìn)步為兩條工作主線，促進(jìn)和諧淮川的全面開(kāi)展。二、工作目的堅(jiān)持全面加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)構(gòu)造，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越開(kāi)展;堅(jiān)持效勞社區(qū),效勞居民，促進(jìn)社區(qū)建立安康有序開(kāi)展。積極構(gòu)建平安淮川、人本淮川、數(shù)字淮川、亮麗淮川、和諧淮川，到達(dá)保長(zhǎng)沙市十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目的。三、工作任務(wù)和措施(一)圍繞一個(gè)主題。圍繞構(gòu)建和諧淮川這一主題，根本形成經(jīng)濟(jì)開(kāi)展有序、效勞功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會(huì)開(kāi)展態(tài)勢(shì)。(二)貫穿兩條主線。1、貫穿經(jīng)濟(jì)建立這條主線，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提效?；创ǖ趚x經(jīng)濟(jì)開(kāi)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)xx年經(jīng)濟(jì)高效快速開(kāi)展。一是以標(biāo)準(zhǔn)建立特色街區(qū)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展樓宇經(jīng)濟(jì)，施行商貿(mào)興街戰(zhàn)略，全力打造商務(wù)中心、文化中心、貿(mào)易中心、金融中心。二是加大招商引資力度。包裝推介現(xiàn)代效勞業(yè)、城市根底設(shè)施、旅游文化產(chǎn)業(yè)等熱點(diǎn)工程招引客商，招商引資打破5000萬(wàn)元。三是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)開(kāi)展環(huán)境。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)企業(yè)制度，為企業(yè)排憂解難。確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)20%，打破12億元，完成gdp7.2億元，增長(zhǎng)20%，財(cái)政稅收打破8500萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)居民增收400元。2、貫穿社區(qū)建立這條主線，實(shí)現(xiàn)開(kāi)展提質(zhì)。以社區(qū)黨建為龍頭，探究社區(qū)黨員教育管理工作的新機(jī)制新方法，著力加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)黨建工作;標(biāo)本兼治，強(qiáng)化教育，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立;強(qiáng)化和完善社區(qū)、小區(qū)、樓棟三級(jí)組織體系;以社區(qū)文化建立為抓手，提升社區(qū)文化品位;以社區(qū)效勞為核心，拓展社區(qū)效勞領(lǐng)域;以社區(qū)自治為方向，順利完成社區(qū)換屆選舉;以社區(qū)共建為載體,做到共駐共建,資共享,逐步形成自治型、效勞型、平安型、學(xué)習(xí)型、生態(tài)型社區(qū)。(三)抓好三大工程。1、抓好重點(diǎn)工程工程，實(shí)現(xiàn)建立提速。一是抓好瀏河中學(xué)二期工程建立。加大投入力度，加快建立速度，力爭(zhēng)完成二期工程的綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校門(mén)、圍墻等建立工程。二是全力配合市政府對(duì)車(chē)站路、黃泥灣路等道路進(jìn)展改造。三是對(duì)城東、城西、北園、聯(lián)城社區(qū)背街小巷、居民區(qū)房前屋后按照硬化、綠化、亮化要求全面進(jìn)展改造。四是對(duì)北園社區(qū)嚴(yán)家沖小區(qū)排水、排污工程進(jìn)展改造，實(shí)在改善居民區(qū)生活質(zhì)量，營(yíng)造和諧的人居環(huán)境。2、抓好社會(huì)保障效勞工程，實(shí)現(xiàn)保障擴(kuò)容。一是街道、社區(qū)、企業(yè)單位免費(fèi)對(duì)剩余勞動(dòng)力、失地居民和下崗失業(yè)人員尤其是4050人員提供勞動(dòng)技能培訓(xùn)和再就業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，社區(qū)建立家政效勞中心，拓寬效勞領(lǐng)域，想方設(shè)法增加就業(yè)崗位，力爭(zhēng)xx年失業(yè)人員大部分實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，所有社區(qū)到達(dá)最充分就業(yè)社區(qū)。二是擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋范圍，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面。三是推行新型合作醫(yī)療。建立個(gè)人交費(fèi)、社區(qū)扶持和政府資助相結(jié)合，以大病統(tǒng)籌為主的居民醫(yī)療互助共濟(jì)制度，使參加合作醫(yī)療覆蓋率達(dá)90%以上。四是完善低保保障機(jī)制，形成低保動(dòng)態(tài)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理。五是將愛(ài)心超市觸角延伸至小區(qū)、樓棟，建立居民小區(qū)愛(ài)心屋、樓棟愛(ài)心角，營(yíng)造和諧的生活保障環(huán)境。中學(xué)教育信息化工作方案報(bào)告回憶上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展情況，可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深化人心，大部分青年老師把多媒體教學(xué)當(dāng)作進(jìn)步教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)理論中，教育教學(xué)的各方面日常工作越來(lái)越多地應(yīng)用信息技術(shù)，現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資比擬缺少，應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在進(jìn)步應(yīng)用程度，走信息技術(shù)與課程整合的道路，拓寬應(yīng)用面積，同時(shí)加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下：一、配合新區(qū)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué)，總的來(lái)說(shuō)還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身缺乏，加快學(xué)習(xí)步伐，已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開(kāi)來(lái)進(jìn)展：(一)分層次進(jìn)展教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校老師信息技術(shù)的程度處在不同層次，差距很大，因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)展信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。(二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過(guò)這一過(guò)程，對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí)，對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握，有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)理論中去。(三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與詳細(xì)學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后，要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的組織下，在組內(nèi)、校內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。(四)進(jìn)一步進(jìn)步與常效管理階段。在這一階段中，建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí)，突出常效，著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和開(kāi)展。二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站對(duì)外作為展示學(xué)校的窗口，對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。方案分如下幾個(gè)階段完成：(一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門(mén)、教研組配合，教育信息技術(shù)組落實(shí)，準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容，力求詳盡、有代表性。(二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu)，并建立簡(jiǎn)單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)施行。(三)在發(fā)布后，繼續(xù)不斷地完善和充實(shí)，成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后，網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí)，技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善，需有關(guān)方面群策群力，積極參與。這同時(shí)也是進(jìn)步全員信息化程度和信息化意識(shí)的有效途徑。三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員管理制度，進(jìn)步設(shè)施完好率，進(jìn)步管理人員效勞質(zhì)量。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大，各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度，以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理、維護(hù)設(shè)備的才能，并要填寫(xiě)好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。年度信息化工作方案總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)廳、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化工作提出的各項(xiàng)要求，按照我局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)數(shù)字信息化建立的施行意見(jiàn)》確定的建立規(guī)劃，緊緊圍繞局、所各項(xiàng)工作對(duì)信息化的實(shí)際需要，在年內(nèi)開(kāi)發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生軟件，繼續(xù)完善辦公自動(dòng)化軟件，建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，完成新辦公樓局域網(wǎng)鋪設(shè)，同時(shí)創(chuàng)造條件，積極爭(zhēng)取在年內(nèi)建成局所遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專(zhuān)線和網(wǎng)絡(luò)、電視會(huì)議系統(tǒng)，為我省防疫工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全國(guó)”的總目的提供強(qiáng)有力的科技保障。一、年度工作目的1、開(kāi)發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生管理軟件，實(shí)現(xiàn)防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計(jì)算機(jī)管理;2、在實(shí)際使用中繼續(xù)對(duì)辦公自動(dòng)化理軟件進(jìn)展修改完善，并落實(shí)好辦公自動(dòng)化軟件的推廣應(yīng)用工作;3、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)局所信息的網(wǎng)上發(fā)布與交流;4、鋪設(shè)局機(jī)關(guān)新辦公樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)5、爭(zhēng)取建成局、所間遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專(zhuān)線，并在此根底上，施行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電視會(huì)議系統(tǒng)。二、主要工作安排(一)、開(kāi)發(fā)生活衛(wèi)生軟件生衛(wèi)衛(wèi)生軟件是我局?jǐn)?shù)字化系統(tǒng)的重要組成部分，該軟件在所政管理軟件的根底上，進(jìn)一步了拓展信息技術(shù)在管教工作中的應(yīng)用范圍，將有效標(biāo)準(zhǔn)大帳管理工作流程，進(jìn)步生活衛(wèi)生各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理效率。我局生活衛(wèi)生軟件總體上分為防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)如下：①防疫大賬管理子系統(tǒng)：提供對(duì)防疫人員大賬的錄入、購(gòu)物、零用錢(qián)發(fā)放、結(jié)賬、報(bào)表打英查詢等功能，并且將和目前財(cái)務(wù)部門(mén)使用的“用友財(cái)務(wù)軟件”做到數(shù)據(jù)互通。②體檢就診管理子系統(tǒng)：對(duì)防疫人員的體檢、就診信息進(jìn)展登記管理，提供各種查詢統(tǒng)計(jì)功能。③伙食被服管理子系統(tǒng)：對(duì)食堂伙食賬進(jìn)展計(jì)算機(jī)管理，提供對(duì)防疫人員伙食標(biāo)準(zhǔn)的核查功能;對(duì)被服等防疫人員生活物質(zhì)的入庫(kù)、發(fā)放、領(lǐng)用、回收進(jìn)展計(jì)算機(jī)登記匯總。根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況，今年生活衛(wèi)生軟件開(kāi)發(fā)將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統(tǒng)試運(yùn)行”三個(gè)階段進(jìn)展：第一階段：合同洽談階段時(shí)間安排：xx年2月—3月階段目的：對(duì)有關(guān)軟件公司進(jìn)展考察，審定開(kāi)發(fā)方案，通過(guò)會(huì)談簽訂開(kāi)發(fā)合同。主要工作：由局計(jì)財(cái)處、管理處、辦公室、紀(jì)委等部門(mén)人員組成洽談小組，對(duì)上海和為軟件公司等開(kāi)發(fā)商進(jìn)展深化考察，審定開(kāi)發(fā)方案，并向省財(cái)政廳申請(qǐng)對(duì)本工程采取單一來(lái)方式采購(gòu)，直接與廠商進(jìn)展會(huì)談。通過(guò)會(huì)談，力爭(zhēng)在3月25日前簽訂合作開(kāi)發(fā)合同。第二階段：軟件編程階段時(shí)間安排：xx年4月—8月階段目的：進(jìn)展軟件開(kāi)發(fā)調(diào)研，編寫(xiě)程序，完成軟件的測(cè)試版本。主要工作：協(xié)助軟件公司對(duì)生活衛(wèi)生軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)展需求調(diào)查，調(diào)查采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，在全省普遍調(diào)查的根底上選擇一個(gè)所進(jìn)展重點(diǎn)調(diào)查，整理形成軟件需求分析^p書(shū)，經(jīng)雙方認(rèn)可后，作為編程的主要根據(jù)。在軟件公司編程期間，雙方加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通反應(yīng)軟件的開(kāi)發(fā)進(jìn)度和編程的詳細(xì)情況，在8月底前形成軟件測(cè)試版本，開(kāi)場(chǎng)在基層試用。2023年縣教育信息化工作方案2023年，全縣教育信息化工作要繼續(xù)堅(jiān)持以落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以整合資，強(qiáng)化應(yīng)用，發(fā)揮效益為核心，以加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、計(jì)算機(jī)教室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建立為重點(diǎn)，真正使教育信息化對(duì)教育教學(xué)、教育政務(wù)、教育改革與開(kāi)展起到促進(jìn)和支撐作用。主要工作：抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，全面推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用1、組織施行我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二期工程。2、建立健全中小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，效勞教學(xué)，充分利用遠(yuǎn)教資開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教學(xué)中的應(yīng)用。3、繼續(xù)抓好農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)人員的培訓(xùn)，建立全縣遠(yuǎn)程教育技術(shù)支持效勞體系，做好工程學(xué)校資接收工作。各工程校要做好資下載、搜集、整理工作，建起資庫(kù)并不斷充實(shí)和完善。二、加快扶余教育信息網(wǎng)建立步伐，充分發(fā)揮信息網(wǎng)在教育行政管理、宣傳和教育教學(xué)中的作用4、實(shí)在加強(qiáng)扶余教育信息網(wǎng)欄目建立。適應(yīng)新形勢(shì)，更新扶余教育信息網(wǎng)主頁(yè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)欄目建立，加大政務(wù)公開(kāi)力度。繼續(xù)充實(shí)完善新聞中心、政務(wù)公開(kāi)、辦事指南、視頻中心、教育科研、老師中心、家長(zhǎng)中心、圖片中心、網(wǎng)上辦公、考試信息、黨建、師德、德育、藝術(shù)體育、信息技術(shù)等15個(gè)政務(wù)及教學(xué)效勞大專(zhuān)欄，建成為扶余教育效勞的綜合性數(shù)字化資傳播效勞平臺(tái)。5、骨干老師要建立個(gè)人教學(xué)博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資平臺(tái)。6、有條件的學(xué)校要建立學(xué)校網(wǎng)站。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站的使用，加大學(xué)校對(duì)外交流與宣傳力度，展示師生才能，加強(qiáng)對(duì)校外聯(lián)絡(luò)，互相學(xué)習(xí)，共同開(kāi)展。7、扶余教育信息網(wǎng)是教育局對(duì)外宣傳的窗口和陣地，是扶余教育的一張名片，在確保新聞方向性、準(zhǔn)確性、實(shí)效性的同時(shí)，加大對(duì)扶余教育亮點(diǎn)的宣傳和報(bào)道，真實(shí)、客觀反映扶余教育現(xiàn)狀，宣傳扶余教育獲得的宏大成就。各校要按照《扶余縣教育局信息工作施行細(xì)那么》的要求，做好信息上報(bào)工作，進(jìn)步扶余教育信息網(wǎng)上稿率，加大對(duì)各校報(bào)道力度。8、加強(qiáng)全縣中小學(xué)電子政務(wù)建立，各校接收、執(zhí)行文件要做好記錄，要保證網(wǎng)上辦公用機(jī)、網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，做到政令暢通。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際對(duì)電子政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)展改版。三、繼續(xù)做好中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)工作，全面進(jìn)步現(xiàn)代信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用程度9、對(duì)信息技術(shù)老師進(jìn)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，進(jìn)步信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)全縣校長(zhǎng)進(jìn)展教育信息化管理的培訓(xùn)，逐步進(jìn)步校長(zhǎng)運(yùn)用信息技術(shù)管理學(xué)校的程度。對(duì)全縣網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)展專(zhuān)業(yè)才能培訓(xùn)，建成一支學(xué)信息化、懂信息化、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過(guò)硬的網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍，使他們真正在教育信息化領(lǐng)域發(fā)揮作用。對(duì)全體老師，特別是骨干老師進(jìn)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)步現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的才能。10、各校做好教育博客的培訓(xùn)工作。老師可以利用博客的信息技術(shù)環(huán)境，隨時(shí)寫(xiě)作和發(fā)表自己的教育敘事，成為知識(shí)管理、資開(kāi)發(fā)、同儕互助、自我完善、進(jìn)步工作效率的自覺(jué)、自主的現(xiàn)代化的教育工作者。11、充分發(fā)揮教育科研在教育信息化應(yīng)用中的帶動(dòng)作用。四、加強(qiáng)平安工作，確保信息暢通12、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理、平安軟硬件投入，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行。對(duì)重要數(shù)據(jù)要定期、不定期備份。13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)平安教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念。學(xué)校教育信息化工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持平臺(tái)建立與標(biāo)準(zhǔn)管理、應(yīng)用研究同步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資引進(jìn)與系統(tǒng)性開(kāi)發(fā)并舉的思路，構(gòu)建“立足用戶體驗(yàn)，滿足用戶需求”樞紐平臺(tái)及資體系，積極開(kāi)展應(yīng)用培訓(xùn)與研究活動(dòng)，探究“挪動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程交融的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量效勞。二、主要工作思路1、做好一期平臺(tái)開(kāi)發(fā)應(yīng)用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區(qū)兩級(jí)教育根底數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)體系，以及市區(qū)兩級(jí)平臺(tái)融通機(jī)制；二是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)陸續(xù)完成“一庫(kù)六模塊”的開(kāi)發(fā)工作。20xx年1月27日網(wǎng)絡(luò)閱卷模塊上線；4月15日招生、招師模塊全面上線；5月30日生態(tài)學(xué)習(xí)資模塊全面上線；6月30日根底數(shù)據(jù)庫(kù)上線，7月15日老師研訓(xùn)模塊上線，9月1日前智慧門(mén)戶和區(qū)域教育協(xié)同管