2023年教師招聘之中學教師招聘模擬試題（含答案）單選題（共60題）1、下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。A.莫扎特B.亨德爾C.勛伯格D.舒伯特【答案】B2、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。A.中性刺激B.無條件刺激C.條件反應D.無條件反應【答案】D3、從19世紀90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。A.軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例【答案】C4、美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定，參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配，5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。A.權益平衡思想B.民主共和思想C.民族平等思想D.主權在民思想【答案】A5、我國新一輪基礎課程改革的微觀背景是（）。A.多元文化時代的到來B.素質(zhì)教育的實施C.知識經(jīng)濟的出現(xiàn)D.政治的民主化【答案】B6、小班教學通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.50人以內(nèi)B.30-40人C.15-25人D.10人以下【答案】C7、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機會最多的種群是（）。A.形體較小的種群B.個體差異較少的種群C.形體較大的種群D.個體差異較多的種群【答案】D8、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A.導向性原則B.疏導原則C.教育一致性與連貫性原則D.因材施教原則【答案】D9、教學策略是對教學活動進行調(diào)節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程，不包括（）。A.教學思想的確定過程B.教學方法的執(zhí)行過程C.教學活動的元認知過程D.教學活動的調(diào)控過程【答案】A10、英國資產(chǎn)階級革命期間，政治派別主張及勢力強弱決定革命進程走向，恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民，資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進行到底，絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。A.平等派在“殘余議會”占主導地位B.獨立派議員被清除出“殘余議會”C.平等派主張廢除君主制實行普選D.獨立派主張君主立憲停止圈地【答案】C11、操作技能就動作的對象而言，具有（）。A.外顯性B.客觀性C.展開性D.觀念性【答案】B12、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.vitalB.extensiveC.generalD.unnecessary【答案】D13、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應自然,提出了統(tǒng)一的學制系統(tǒng)以及新穎的教學原則、教學方法?！焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育，泛智教育是（）提出的。A.《教育過程》B.《大教學論》C.《教育漫話》D.《教學與發(fā)展》【答案】B14、根據(jù)以下材料，回答A.whyB.becauseC.afterD.before【答案】B15、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A.火車B.飛機C.汽車D.電車【答案】A16、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A.火車B.飛機C.汽車D.電車【答案】A17、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒?，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當?shù)厍嗤芏嗟奶攸c，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經(jīng)濟效益。這體現(xiàn)了（）。A.文化對經(jīng)濟發(fā)展有促進的一面B.文化發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的基礎C.文化創(chuàng)意增強了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求層次【答案】A18、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康發(fā)展的實施意見與要求，應納入學生綜合素質(zhì)評價體系的事（）1學生個性傾向性2參加體育運動情況3體質(zhì)健康狀況4運動技能等級A.123B.124C.134D.234【答案】D19、許多膾炙人口的詩歌都源于生活，蘊含著極為豐富的地理知識和地理現(xiàn)象，讀下列詩句完成小題。A.夜來風雨聲，花落知多少B.冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天C.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴D.山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃【答案】D20、根據(jù)以下材料，回答題A.MakingSchoolBusesEvenSaferforChildrenB.SeatBeltsNeededonSchoolBusesC.AlternateSafetyDevicesandProceduresD.SafetyinandaroundSchoolBuses【答案】A21、真正為課程論建立心理學基礎的是（）。A.克伯屈B.赫爾巴特C.杜威D.馮特【答案】B22、1945年11月4日，艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時，被人民噓下了臺。1946年3月5日，丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后，美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標語，群眾還舉行了抗議示威。這說明當時美國政府()。A.敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持B.稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成C.允許民眾表達和平民主訴求D.對蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定【答案】A23、根據(jù)以下材料，回答A.contributeB.shareC.explainD.spread【答案】D24、屬于分類單位的名稱是（）。A.種群B.種C.品種D.品系【答案】B25、陸地伸進海洋的部分叫()。A.島嶼B.半島C.海灣D.大陸【答案】B26、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的成立C.二月革命的爆發(fā)D.十月革命的勝利【答案】D27、將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A.威爾第B.普契尼C.羅西尼D.唐尼采蒂【答案】A28、簡譜中“0”的名稱讀作()。A.休止符B.全休止符C.四分休止符D.八分音符【答案】A29、已知集合M={x|-3＜x≤5)，N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3＜x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B30、下面所列舉的遷移種類領域中，（）是錯誤的。A.態(tài)度學習遷移B.情感遷移C.知識與技能遷移D.氣質(zhì)遷移【答案】D31、______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A.HavingconvincedB.BeenconvincedC.ConvincingD.Convinced【答案】D32、骨骼肌的肌肉物理特征有（）。A.收縮性、彈性、黏滯性B.伸展性、收縮性、黏滯性C.伸展性、彈性、黏滯性D.伸展性、彈性、收縮性【答案】C33、已知m、n,是兩條不同直線，α、β夠是不同平面，給出下面四個命題,真命題有()。A.①④B.②④C.①③D.③④【答案】A34、在19世紀前半葉德國繪畫藝術中,（）占主導地位,……德國流派。A.古典主義B.象征主義文藝C.浪漫主義流派D.外光流畫派【答案】C35、單人心率復蘇時，（）A.15:2B.15:4C.15:6D.15:8【答案】A36、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護林”，單一種植的是樟子松，一段時間松毛蟲肆虐，使這一地區(qū)的防護林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明（）。A.樟子松本身的抗蟲能力很差B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持【答案】D37、()適用于對學生知識、音樂基礎感受力的考核，結合樂譜及音響則更科學和符合音樂藝術的特點。A.演唱法B.演奏法C.觀察法D.測驗法【答案】D38、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.women'smindsperformbetterthanmen'sB.men'smindsdeclinemorewithageC.everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderD.asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecently【答案】B39、下列不屬于地理學科的學科特點的是()。A.動態(tài)性B.空間性C.區(qū)域性D.連續(xù)性【答案】D40、人和動物有四種基本組織，其中細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能的是（）。A.結締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織【答案】C41、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.WeshouldreducethefeelingofEgoB.WeshouldfeelproudofwhatwehaveC.WeshouldtrytohidetherealityfacingusD.Weshouldfindother'sgraceandstrength【答案】B42、被稱為“竹林七賢”的是（）。A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨【答案】C43、根據(jù)以下材料，回答A.themainproblemaboutinnovationandthesolutionB.theoptimisticaspectsofthedevelopmentofinnovationC.theanalysisoftheadvantagesanddisadvantagesofinnovationD.thepessimisticpredictionofthedevelopmentofinnovation【答案】A44、根據(jù)以下材料，回答題A.WhenitisutilizedbyhumanbeingsB.WhenitisusedtoproducenewproductsC.WhenithassomeculturemeaningsasphysicalobjectD.Whenitisusefulforbothmanandanimal【答案】A45、根據(jù)以下材料，回答題A.ButB.AndC.EvenD.While【答案】C46、人和動物有四種基本組織，其中細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能的是（）。A.結締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織【答案】C47、亞洲的河流由中部向四周分流，這種分布形成的主要原因是()。A.氣候類型多樣，降水分布不均B.地形地勢中部高，四周低C.森林資源豐富，蓄養(yǎng)水量大D.山脈眾多，河流順著山脈走向而分流【答案】B48、科學研究表明．哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內(nèi)的12倍．膜內(nèi)K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關，下列敘述正確的是（）。A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸C.該過程的持續(xù)會導致大量ADP的積累D.該運轉(zhuǎn)過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性【答案】D49、歷史課中歷史事件、歷史人物的學習，地理課中地形地貌和地理位置的學習，是（）。A.符號學習B.命題學習C.概念學習D.上位學習【答案】A50、根據(jù)以下材料，回答題A.theimportanceofsurnamesB.theoriginandcultureofBritishsurnamesC.thedignityofhavingapropersurnameD.themeaningsofBritishsurnames【答案】B51、學生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?（）A.場獨立與場依存B.沉默型與沖動型C.輻合型與集中型D.判斷型與綜合型【答案】A52、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。A.四川清音B.蘇州彈詞C.京韻大鼓D.河南墜子【答案】C53、教學過程的主體是()。A.教師B.學生C.教學內(nèi)容D.教學方法【答案】B54、Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.A.ofB.onC.toD.against【答案】C55、斯巴達和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】B56、以下屬于非智力因素的是（）。A.意志力B.觀察力C.記憶力D.思維力【答案】A57、（）不屬于心理健康教育課程的意義。A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保B.為實現(xiàn)學校心育目標提供保證C.為學生個體的發(fā)展創(chuàng)設了團體氛圍D.滿足全體學生共同的心理發(fā)展需要?！敬鸢浮緼58、有人點評教育中存在一種現(xiàn)象：“一塊模子印泥巴，以為自己是女媧千個人兒一個樣，這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則【答案】D59、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者，其思維的（）越高。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.目的性D.結構性【答案】B60、下列關于酶的表述，不正確的是（）。A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上【答案】C多選題（共30題）1、下列()方法可將音程擴大。A.重升冠音B.根音重降，冠音降低半音C.升高冠音，降低根音D.同時降低冠音和根音【答案】ABC2、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A.河南B.山東C.內(nèi)蒙古D.浙江【答案】BCD3、下列屬于協(xié)和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB4、氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）A.強度B.速度C.靈活性D.指向性【答案】ABCD5、據(jù)報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為（）。A.文化和文明是沒有區(qū)別的B.文化中的積極成分構成文明C.文化和文明都是人類活動的結果D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的【答案】BCD6、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.正向功能D.負向功能【答案】AC7、收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當?shù)氖牵ǎ?。A.征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意B.在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人C.不告知他人D.及時向公安機關報告E.及時告知未成年人所在學校【答案】ABD8、根據(jù)下面資料，回答題A.觀摩和分析B.微格教學C.教學反思D.教師行動研究【答案】ABCD9、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A.豐富了商品交換的形式B.方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用C.減少了商品的價值量D.促進了商品所有權和使用權的分離【答案】AB10、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C11、關于單三部曲式，下列說法正確的有()。A.它是音樂作品中最常見的結構之一B.它由三個同等重要的部分組成C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式D.和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段【答案】ABCD12、2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調(diào)，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A.教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結合B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】CD13、研究發(fā)現(xiàn)，在學生中常見的心理障礙主要有（）A.攻擊B.恐怖C.焦慮D.退縮E.自殺【答案】ABCD14、深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權責關系。A.政府B.學校C.社會D.社區(qū)【答案】ABC15、家庭是人生的第一所學校，以下有關學校與家庭教育的論述正確的是（）A.教育子女是家庭的基本社會職能B.家庭教育是學校教育的基礎和補充C.學生的發(fā)展主要靠學校教育，家庭教育并不重要D.只要學校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學生的健康發(fā)展E.家庭教育決定學校教育的質(zhì)量【答案】AB16、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD17、[多選題]夢境的特點包括（）。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調(diào)性C.不一致性D.認知的不確定性【答案】ABD18、[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A.熟悉B.外貌特點C.才能D.人格品質(zhì)【答案】D19、學生這一因素主要從（）兩方面影響學與教的過程。A.群體差異B.年齡差異C.性別差異D.個體差異【答案】AD20、溝通對于學校管理來說除了具有情感交流功能外，還有（）功能。A.組織B.信息傳遞C.監(jiān)控D.激勵【答案】BCD21、品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A.社會規(guī)范的依從B.社會規(guī)范的認同C.社會規(guī)范的信奉D.社會規(guī)范的改造【答案】ABC22、學校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學校物質(zhì)文化的是（

）A.校園美化、綠化B.后勤保障設施C.規(guī)章制度D.教學儀器【答案】ABD23、[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B24、上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師，有同學問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A.是一種程序化教學B.采用了問題一探究教學模式C.教學過程富有趣味性，忽視了知識性D.體現(xiàn)了學習的主動建構性、社會互動性和情境性E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來【答案】BD25、家庭是人生的第一所學校，以下有關學校與家庭教育的論述正確的是（）A.教育子女是家庭的基本社會職能B.家庭教育是學校教育的基礎和補充C.學生的發(fā)展主要靠學校教育，家庭教育并不重要D.只要學校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學生的健康發(fā)展E.家庭教育決定學校教育的質(zhì)量【答案】AB26、形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目C.實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練【答案】ABC27、關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A.英文名為“BALL”B.是奧地利的一種民間舞曲C.前身是“蘭得勒舞曲”D.三拍子【答案】BCD28、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應當堅持的基本理念主要有（）.A.“學生為本”的課程理念B.“決策分享”的民主理念C.“全員參與”的合作精神D.“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念【答案】ABC29、9歲的田田是一個很聰明的孩子，特別是語言表達方面比較突出，思維清晰，反應敏捷，平時喜歡做手工和小種植。在學校里有時與同學有小糾紛，他總說是別人的錯而不反思自己的問題，在學習上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點時，孩子表現(xiàn)就好一些，學習方面也不至于問題太多;疏于管理時，就會出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡單的題都沒做完，且出錯很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動的當著全班同學的面嚴厲的批評了田田，指責他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補完。晚上，王老師收到田田家長發(fā)的短信，說孩子今天放學回家清晰很低落，因老師在全班同學面前指責他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應很強烈，甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A.教師當著全班同學的面?zhèn)颂锾锏淖宰稹皶r溝通。B.對田田的行為，教師可以采用肖退的方式進行矯正。C.田田有很多優(yōu)點，教師應及時發(fā)現(xiàn)并給予賞識和激勵。D.王老師對田田的批評是對的。但應提商語言素養(yǎng)，講究批評的藝術。E.教育不能沒有一點懲成，孩子受不了時，家長可做工作、不用給老師發(fā)短信?！敬鸢浮緼CD30、學生文化的特征有（）。A.過渡性B.非正式性C.正式性D.多樣性E.互補性【答案】ABD大題（共10題）一、根據(jù)以下材料，回答題Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)________(complain)how(53)________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)________theyaretodayWhenwereflect(58)________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)________canhelpusseeourown.第51題答案是___________【答案】who。考查定語從句。本句缺少連接詞，根據(jù)語境判斷為定語從句。從句中缺少主語，且先行詞為colleagues，故用who來引導。二、宇宙的愛冰?心四年前的今晨，也清早起來在這池旁坐地。依舊是這青綠的葉，碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我。這些青綠的葉?？墒撬哪昵暗哪切┣嗑G的葉?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它們依舊是葉兒，水兒，云兒，也依舊只是四年前的葉兒，水兒，云兒。然而它們卻經(jīng)過了幾番宇宙的愛化，從新的生命里欣欣的長著，活活的流著，自由地停留著。它們依舊是四年前的，只是滲透了宇宙的愛，化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它們，只覺得憨嬉活潑，現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴?但我可是四年前的我?抬頭望月，何如水中看月!一樣的天光云影，還添上樹枝兒蕩漾，圓月兒飄浮，和一個獨俯清流的我。白線般的長墻，橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里，阻不了陽光照臨，也阻不了風兒來去，只有自然的愛是無限的，何用勞苦工夫，來區(qū)分這和愛的世界?坐對著起伏的山，起立的塔，無邊的村落平原，只抱著膝兒凝想。朝陽照到發(fā)上了，想著東邊隱隱的城圍里，有幾個沒來的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天獨自睡在樹下的小弟弟，怎得他們也在這兒……1921年6月18日。在西山請梳理出本文的行文思路?！敬鸢浮孔髡咄ㄟ^回憶，寫到葉兒、水兒、云兒幾個物象，從而引出作者的思考——是否還是四年前的物象，“我”是否還是四年前的“我”，接著得出結論，它們依然是四年前的物象，只是經(jīng)過了幾番宇宙的愛化，進而在對物象詳細的描述中繼續(xù)探尋“我”是否還是四年前的“我”，最后作者在“只有自然的愛是無限的”的思考里得到心靈的凈化和思想的升華——不必去萬事都思考得那么清楚，抬頭望月，不如水中看月，難得的是具有豁達的心態(tài)。三、請從下面兩個題目任選一題作文。（40分）題一：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。要想唱出高亢嘹亮的人生之歌，必須譜寫出美好的“青春之歌”。“扶貧天使”黃文秀雖然倒在了扶貧的路上，”。只有經(jīng)歷風雨才能見到最美彩虹，青春歲月，你準備怎樣度過？請以“我的青春這樣過”為題，給你的父母或其他親人寫一封信。題二：古代四大名著中塑造了一大批經(jīng)典的人物形象，如唐僧師徒、賈寶玉、林黛玉、宋江、林沖、諸葛亮、曹操等，請從四大名著中選取你最喜歡的某個人物或人物群體進行評述。要求：自選角度，自擬題目，集中一點，寫深寫透?！敬鸢浮縖答案]我的青春這樣過親愛的爸爸媽媽：見信好！感謝您們將我?guī)磉@個美麗的世界，我正值青春年少，我覺得我的青春應該這樣過——十六歲的天空，蔚藍，澄澈，而又美麗，我在十六歲的花樣年華，用手中的畫筆，去彩繪青春的畫板，去書寫張揚的個性。我青春的畫板，已描繪出美麗的線條，涂抹上五彩的顏色，每種顏色都代表著一種心情，每一個線條都刻畫著我的生活。當時光流逝，驀然回首，我將無怨無悔，因為我走過的每一個地方，總是五彩繽紛。親愛的爸爸媽媽，感謝您們陪我度過五彩的青春！此致，敬禮！四、材料一：霧霾是一種災害性天氣，會造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，給生產(chǎn)、生活和人體健康帶來較大危害。2013年1月4日《人民日報》披露：“連日來，我國中東部地區(qū)厚重的霧霾久久揮之不去。大霧中，一條深褐色的巨大污染帶斜穿1／3的國土，從北京、天津到石家莊，從鄭州、南通到貴陽，空氣污染指數(shù)紛紛‘爆表’?！辈牧隙何覀兘裉焖媾R的生態(tài)危機，起因不在生態(tài)系統(tǒng)自身，而在于我們的文化系統(tǒng)。荀子曾充滿激情地說：天下的財物養(yǎng)活天下人本是綽綽有余的?，F(xiàn)實中之所以出現(xiàn)“不足”和“有余”的激烈矛盾，關鍵在于個體的欲望未得到有效克制與合理安排。因而，他主張通過文化教育使個體成為與禽獸相區(qū)別、脫離了低級趣味的“文明的人”。只有這樣。才能從根本上解決物質(zhì)生活資料與主體現(xiàn)實需要之間的矛盾沖突。材料三：在應對城市霧霾的挑戰(zhàn)時，目前全球主要的治理模式有三：一是以美國為代表，重點限制機動車及電廠污染，這是從改造生產(chǎn)方式入手；二是以日本為代表，整合中央和地方的力量攜手治理污染，屬于先污染后治理的模式；三是以歐洲為代表，對高排污汽車征收重稅，初步涉及到了城市生活方式，但也存在著治標而不治本的問題。從總體上看，這些做法可以統(tǒng)稱為“改造生產(chǎn)方式”，而未能深入到“改造生活方式”。結合上述材料．探究下列問題：(1)請從《文化生活》角度，談談荀子的觀點對我們預防和治理霧霾有何啟示。(2)請從唯物辯證法角度點評三種霧霾治理模式，并從《政治生活》角度，談談在治理霧霾問題上我國政府該如何發(fā)揮好自身的職能。(3)請你設計一個促使人們“改造生活方式”以預防和治理霧霾的行動方案，并說明其《經(jīng)濟生活》依據(jù)?！敬鸢浮?1)①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。通過對人們進行文化教育，把理論應用到實踐中，有利于霧霾的治理。②文化能夠影響人的交往方式和思維方式。通過文化教育．能夠使個體成為“文明的人”，不再過多地去索取物質(zhì)生活資料。③文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的。通過對人們進行環(huán)保教育，營造全社會保護環(huán)境的氛圍。④公民自己要重視提升自身的科學文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，從自身做起、從小事做起，促進自然和人的和諧發(fā)展。(2)①事物都是矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一。美日歐在面對城市霧霾的處理方式都不相同。具有特殊性：但是都屬于改造生產(chǎn)方式，具有普遍性。②矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。每個國家應該根據(jù)本國的國情，采取不同的措施。③矛盾具有普遍性，要堅持全面觀點。治理霧霾，不僅要改造生產(chǎn)方式，還應該改造生活方式，兩者相結合。我國政府的職能：①政府要履行組織社會主義經(jīng)濟建設的職能。嚴把環(huán)保準入關，強化對污染物排放的監(jiān)管。②政府應切實履行組織社會主義文化建設職能。加大宣傳力度，提高人們環(huán)保意識。③政府應履行提供社會公共服務的職能。如加強公共交通基礎設施建設，實行公交優(yōu)先等。(3)少開私家車，多坐公交；出門可步行，就不開車；可騎自行車，不開機動車。做理智的消費者，綠色消費。(其它合理答案，均可)五、與心理咨詢師A的第二次咨詢：心理咨詢師A：感覺你情緒很不好，發(fā)生了什么事情？求助者：我前幾天向他表白...他跟我說我們是最好的朋友，但實際上是拒絕我了心理咨詢師A：咱們上次不是說好的僅限再演練一次，找合適的機會再去表白嗎？求助者：我在家演練了好多回了...那天時機也很好，是不是您教的方法不太實用...心理咨詢師A：我這個方法是經(jīng)過了多次實踐檢驗的，而且是有充分的理論依據(jù)的，這些理論是...您在說說那天的情況吧！求助者：（沉默）?多選題：咨詢態(tài)度是心理咨詢師(??)的表達。查看材料【答案】六、楊蒙是高中學生，學習認真、刻苦，成績一直不錯。一次，在期中考試時由于感冒發(fā)燒沒有考好，結果成績下滑受到了老師的批評（老師不知她帶病考試）。此后，每當面臨考試時楊蒙都很緊張。在考試前幾天就開始擔心，害怕考試失敗，為了能考好，她考前每天都復習得很晚。考試時，楊蒙經(jīng)常感到注意力很難集中，腦子里也一片空白，明明掌握的知識也都忘記了。同時還伴隨著緊張、心慌、手發(fā)抖、出汗、小便急、全身繃緊等癥狀?？煽己笏l(fā)現(xiàn)這些題目都會做，只是由于沒發(fā)揮好而失敗，因而更加害怕考試。為此，楊蒙非常痛苦，不知道如何擺脫。根據(jù)上述案例，請分析：1.楊蒙的這種癥狀是一種什么心理問題2.本案例中，造成這一心理問題的主要原因有哪些3.針對這類問題，請列舉兩種常見的心理訓練方法?！敬鸢浮?.考試焦慮問題。2.楊蒙考試焦慮主要與考試失敗以及教師的批評有關系。3.常用的訓練方法：(1)調(diào)整自我認識法；（2)自信心訓練法；（3)放松訓練法；（4)系統(tǒng)脫敏法。(注:任舉兩種方法展開回答即可）。七、根據(jù)以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天，那從現(xiàn)在開始，為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."HowmanyChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday?____________________________________________________________________【答案】25％ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday．八、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……心理咨詢師：……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦，更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦，同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力，幫助您解決心理問題，使您能夠面對現(xiàn)實，積極主動適應新的工作環(huán)境。求助者：（沉默）……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此，我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢？心理咨詢師：接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。單選：按許又新教授的評分標準，該求助者社會功能損害的評分是（）。【答案】按照許又新六分評定法，對于社會功能，1）輕度，能正常工作、學習與人際交往，只有輕微妨礙者，評1分；2）中度，工作學習或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作，或只能部分工作，或某些社交場合不得不盡量避免，評2分；3）重度，完全不能工作學習，不得不休假或退學，或某些必要的社交完全回避，評2分。求助者工作效率低，也不太愿意和朋友聚會，可評1-2分。參見：基礎知識（2017版）296頁基礎知識（2015版）322頁九、有兩株基因型分別是A+B-和A-B+的大腸桿菌營養(yǎng)缺陷型，混合培養(yǎng)后出現(xiàn)了野生型性