第36頁共36頁2023年幼師畢業(yè)實習鑒定范文2023年幼師畢業(yè)實習鑒定范文。xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶著學生參加鍛煉，帶著該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用明晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有時機將理論與理論有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，此后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通老師的身份打動了學校的領導、老師和親切、得意的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開場的時候很怕，如今想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不管遇到什么困難，不要對自己失去信心?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀2023年幼師畢業(yè)生實習報告范文第一篇一個多月的實習生活，使我更深化地理解到了一個幼兒老師的工作;更深化地理解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比擬注重于對有關幼兒身心開展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完好地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理才能也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用時機對幼兒進展隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為老師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的時機。我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅守的原那么，這些原那么的出發(fā)點和終點都應是開展和進步幼兒的才能。小朋友們都非常天真得意，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個時機和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的朋友來催促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂懇求我教她折花，我不以為然地容許了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信譽。我很慶幸可以跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教導那么是一筆珍貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我翻開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的缺乏，使我們能不斷地改良。在實習期間，的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和進步的方面。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的才能在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)歷的積累，注重觀察有經(jīng)歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的才能。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假設自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定可以獲得進步，得到進步和開展。而且，新老師還應該注意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的間隔，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，老師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)歷的幼兒老師說：“在幼兒園里，老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)那么;在游戲中，有游戲規(guī)那么，老師必須在細微處樹立威信。假設在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原那么和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。第二篇實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，是我們走向工作崗位的第一步。俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進展過見習之外，可以說毫無工作經(jīng)歷。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著老老師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。聽課是進步自身教學才能的一個好方法，新老師只有多聽課才可以逐漸積累經(jīng)歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)歷不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極汲取周圍其他老師一些先進的東西，才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學經(jīng)歷外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多，我不得不成認，新人就是新人。由于經(jīng)歷的缺乏，我的教學程度與其他有經(jīng)歷的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思，不斷的改良，通過自己的努力有了明顯的進步。在組織這些活動時，我看到了自己的一些缺乏，如：1.我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸大。2.評價語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈敏地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些缺乏，我也問過老師，得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于：1.對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分。2.虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完好地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比擬自然，語言清楚，聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。6.大局部活動都能到達活動目的，讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比方說：給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到，我們是提早體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的認真考慮和總結，我覺得自己做得比擬好的地方在于：可以很快地適應這些工作，根本上可以做好。缺乏在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進展保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒理解不夠。在組織半日活動的時間里，我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是幼兒人數(shù)比擬多的班級。所以要想有一個成功的半日活動，需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據(jù)。2023幼師畢業(yè)實習鑒定xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶著學生參加鍛煉，帶著該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用明晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有時機將理論與理論有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，此后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通老師的身份打動了學校的領導、老師和親切、得意的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開場的時候很怕，如今想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不管遇到什么困難，不要對自己失去信心。2023年幼師實習方案范文作為剛進入幼兒園的一名實習生，為迎接新學期新的開場，特制訂如下方案：一、思想方面遵紀守法，遵守園內的各項規(guī)章制度，如：積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來進步自己的專業(yè)程度，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。二、教育教學(一)尊重幼兒在學習活動中的主體地位，制定好每月、每周、每日教學方案，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，向有經(jīng)歷的老老師學習，取長補短，積累經(jīng)歷，有方案地進步自己的業(yè)務程度。(二)教育工作1、開展促進孩子全面開展的主題活動。(1)大主題如下：“安康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“炎熱的夏天”。(2)靈敏運用幼兒園、家庭、及社會的外鄉(xiāng)資，表達“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內容，表達幼兒活動的主體性。(3)根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)歷、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深化增添、更改區(qū)域內容。充分尊重幼兒的自主性，老師只是支持者、合作者。幼師實習方案范文2、結合節(jié)日對幼兒進展品德教育。三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展以環(huán)保為題材的活動，日常生活中對幼兒進展環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒理解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動為了讓幼兒身心更為安康地開展，以幼兒的開展為本，發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是在區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。4、豐富游戲材料，逐步深化、實在抓好游戲的開展工作。用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的安康。認真努力工作，加油!2023年幼師實習報告范文帶著對將來的憧憬和希望，來到了海城省琳瓊幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的完畢，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，確實很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不用心去理解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的得意之處以及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很珍貴的東西。在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時，我虛心請教老老師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒進步生活自理才能，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氣氛，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學經(jīng)歷外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問，我汲取周圍老師的先進經(jīng)歷，進步自己的程度。不能對此忽略!知識和經(jīng)歷都不是天上掉下來的。只有不斷的汲取、進步!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和保護他們，經(jīng)過這次實習，三個月里：讓我真正的理解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回憶與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習也落幕尾聲。有多少的不舍——幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中，我也看到了我自己缺乏之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾，想要當一名好老師不容易。總之為了以后——努力吧!!加油。2023幼師畢業(yè)實習鑒定表范文幼師畢業(yè)實習鑒定一光陰如隙，三年時間轉眼即逝，在這師范三年的光陰里，經(jīng)過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對將來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人我本來是一個膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會最終到達了自己的目的在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里我遵守校紀校規(guī)從不遲到早退不曠課極積參加學校組織的各項活動在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表我覺得鍛煉了我的組織才能在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態(tài)在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班觀察過他們的一日生活對這個專業(yè)有了一定的理解理解到理論必須于實理論相結合的重要性如今即將面臨畢業(yè)三年的光陰已經(jīng)過去以后的路會更長面臨的困難也會更多在將來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅決的心就有一條不平凡的路我能行!幼師畢業(yè)實習鑒定二我來自于貴州省遵義師范學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一年的時間。收獲甚多，心中萌生了許多感觸。在這一年的時間里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在學校期間沒華考要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣繁忙的實習生活里，一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。需要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣繁忙的實習生活里，一個月也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。2023年幼師個人實習方案范文時間一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開場了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開場進入集體生活,對新環(huán)境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的開展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學期幼師個人工作方案如下:一：思想方面遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來進步自身的專業(yè)程度.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。二：教育教學方面在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“?因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進展常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)歷的同時,汲取別人的經(jīng)歷與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習承受最新的幼教知識,有效有方案的進步自己業(yè)務程度和教學才能.利用環(huán)境布置讓幼兒易于承受新思想,打破傳統(tǒng)的"老師教學生學"的方法,轉變?yōu)?學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面開展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來開展幼兒的思維力,想象力及動手操作才能等.我積極指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的第二語言得到的開展,為幼兒以后英語的開展打下堅實的根底。三：衛(wèi)生保健方面本學期,我?guī)е野喙ぷ魅藛T積極配合園內的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的清掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分表達保教結合的教育理念.四：家長工作方面因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)絡家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長獲得聯(lián)絡,組建了我班家長委員會,催促家長做好《家園聯(lián)絡冊》的填寫,和家長委員會成員共同討論制定適宜每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會獲得家長的諒解,讓每位幼兒都高快樂興來園,安平平安回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長理解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的開展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長理解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子興趣運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化裝舞會"等一系列親子活動.五：合作方面幼師個人工作方案目的是走向成功的第一步,通過培訓,我深化感受到團隊精神對成功的重要性,因為將來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協(xié)調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作方案的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了典范鼓勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氣氛.積極進取,樂觀向上,共同奮斗獲得成功.幼師畢業(yè)實習鑒定范文xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶著學生參加鍛煉，帶著該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用明晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有時機將理論與理論有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，此后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通老師的身份打動了學校的領導、老師和親切、得意的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開場的時候很怕，如今想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不管遇到什么困難，不要對自己失去信心。2023年幼師實習報告模板俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進展過見習之外，可以說毫無工作經(jīng)歷。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著老老師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。聽課是進步自身教學才能的一個好方法，新老師只有多聽課才可以逐漸積累經(jīng)歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)歷不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極汲取周圍其他老師一些先進的東西，才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學經(jīng)歷外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多，我不得不成認，新人就是新人。由于經(jīng)歷的缺乏，我的教學程度與其他有經(jīng)歷的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思，不斷的改良，通過自己的努力有了明顯的進步。在組織這些活動時，我看到了自己的一些缺乏，如：1.我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸大。2.評價語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈敏地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些缺乏，我也問過老師，得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于：1.對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分。2.虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完好地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4.組織活動時教態(tài)比擬自然，語言清楚，聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。6.大局部活動都能到達活動目的，讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比方說：給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到，我們是提早體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的認真考慮和總結，我覺得自己做得比擬好的地方在于：可以很快地適應這些工作，根本上可以做好。缺乏在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進展保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒理解不夠。在組織半日活動的時間里，我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是幼兒人數(shù)比擬多的班級。所以要想有一個成功的半日活動，需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據(jù)。2023年幼師個人實習方案時間一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開場了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開場進入集體生活,對新環(huán)境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的開展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學期幼師個人工作方案如下:一：思想方面遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來進步自身的專業(yè)程度.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。二：教育教學方面在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“?因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進展常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)歷的同時,汲取別人的經(jīng)歷與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習承受最新的幼教知識,有效有方案的進步自己業(yè)務程度和教學才能.利用環(huán)境布置讓幼兒易于承受新思想,打破傳統(tǒng)的"老師教學生學"的方法,轉變?yōu)?學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面開展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來開展幼兒的思維力,想象力及動手操作才能等.我積極指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的第二語言得到的開展,為幼兒以后英語的開展打下堅實的根底。三：衛(wèi)生保健方面本學期,我?guī)е野喙ぷ魅藛T積極配合園內的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的清掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分表達保教結合的教育理念.四：家長工作方面因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)絡家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長獲得聯(lián)絡,組建了我班家長委員會,催促家長做好《家園聯(lián)絡冊》的填寫,和家長委員會成員共同討論制定適宜每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會獲得家長的諒解,讓每位幼兒都高快樂興來園,安平平安回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長理解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的開展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長理解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子興趣運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化裝舞會"等一系列親子活動.五：合作方面目的是走向成功的第一步,通過培訓,我深化感受到團隊精神對成功的重要性,因為將來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協(xié)調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作方案的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了典范鼓勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氣氛.積極進取,樂觀向上,共同奮斗獲得成功.2023年幼師畢業(yè)生實____結報告一個多月的實習生活，使我更深化地理解到了一個幼兒老師的工作;更深化地理解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。一個多月的實習生活，使我更深化地理解到了一個幼兒老師的工作;更深化地理解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比擬注重于對有關幼兒身心開展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完好地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理才能也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用時機對幼兒進展隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為老師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的時機。我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅守的原那么，這些原那么的出發(fā)點和終點都應是開展和進步幼兒的才能。小朋友們都非常天真得意，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個時機和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我