1一、教學內(nèi)容足球腳背內(nèi)側(cè)傳球玩耍數(shù)數(shù)抱團二、教學目標過程中增加人的身體素養(yǎng)以及全身協(xié)調(diào)力量。過程與方法目標：80%的學生能夠把握足球腳背內(nèi)側(cè)傳球的根本技并提高腳對足球的掌握力量。樂觀進取、堅韌拼搏、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學重難點難點：踢球腿和搖擺腿腳的擊球部位。四、教學方法五、教學過程(一)開頭局部(2集合整隊師生問好，清點人數(shù)檢查服裝宣布本堂課教學內(nèi)容與目標安排見習生要求：快、靜、齊。(二)預備局部1. 熱身玩耍：：數(shù)數(shù)抱團。教學組織：學生圍著教師站成一個圓圈，并按順時針方向慢跑。教師語言提示“桃花桃花朵朵開“，學生問開開幾朵，教師喊出數(shù)或則跳舞。要求：(1)學生站在隊列前聽教師講玩耍規(guī)章;(2)在講解完成后快速進展玩耍;專項預備運動弓步壓腿(4×8拍)側(cè)壓腿(4×8拍)體前屈(4×8拍)膝關節(jié)運動(4×8兩人一組壓膝、膝前彎曲組織：學生成四列橫隊，兩人之間相距1.5米。(三)根本局部環(huán)節(jié)一：情境導入并且在干什么?學生答復。并指出這些足球明星都是進過刻苦訓練，最終獲得在足球上的成就的，教師今日就帶著同學們到引出今日的學習內(nèi)容：：足球腳背內(nèi)側(cè)傳球。環(huán)節(jié)的動作讓同學形成初步的動作表象。組織教法及教學要求組織：學生四列橫隊(插空站立)要領。環(huán)節(jié)二：學生自主體驗足球腳背內(nèi)側(cè)傳球動作，并會遇到各種問題。些問題?的技術環(huán)節(jié)學習。觀看思考。環(huán)節(jié)三：課講授足球腳背內(nèi)側(cè)傳球20：25厘米處，腳尖指向出球方向;支撐腳著地的同時，踢球腿以髖關節(jié)為軸又大腿帶動小腿踢球。當快要接近球時，小腿加速前擺、腳組織教法及教學要求：1. 講解與示范1教師先做示范再講解，示范時在兩排之間示范，教師面對學生邊講解邊示范，既做正面示范又做側(cè)面示范。組織練習1在這里學生做原地無球練習，教師巡回指導訂正錯誤動作?？唇處焺幼鞣抡站毩暎娬{(diào)動作細節(jié)。(做動作時，要斜線助跑，踢球時要以髖關節(jié)為軸以大腿帶動小腿踢球。)要求：學生練習動作時認真，動作準確到位。21、請體育委員到前面與教師一同做固定球練習(體育委員踩球于腳下，教師做踢固定球動作)2、兩人一組，進展練習腳趾扣緊，用腳背擊球的后中部)3練習者相距十米進展傳球，主要體會擊球部位和動作的連貫性。性，支撐腳腳尖指向傳球方向)環(huán)節(jié)四：教學競賽：：傳球進圈積分。在我們決戰(zhàn)巴西。分得隊獲勝。環(huán)節(jié)五：師生爭論，學生展現(xiàn)。回憶本堂課教學內(nèi)容與確定。時以髖關節(jié)帶動大腿，進而帶動小腿踢球;踢球時，擊球的中后部;踢球后身體隨球前擺。(四)完畢局部(51、放松下肢練