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《長方體組合體投影》講義P平行垂直傾斜課前檢測(cè)1反映實(shí)形積聚成一條直線類似形VWH課前檢測(cè)2課前檢測(cè)2數(shù)控車床加工中心機(jī)床底座長方體的組合體機(jī)床底座數(shù)控車床加工中心組合體:由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單幾何體所組成的物體可統(tǒng)稱為組合體。組合體三視圖制圖識(shí)圖長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖分析兩個(gè)問題:(1)分析物體上各個(gè)面和投影面的關(guān)系(2)把形狀比較復(fù)雜的物體(整體)分解成若干個(gè)簡單的幾何體(局部),然后分析局部與整體、局部與局部之間的位置關(guān)系。WHV長方體組合體的投影(1)先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(1)先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(1)先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(1)先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(2)再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(2)再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(2)再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(2)再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(3)最后畫左視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(3)最后畫左視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物(或物體的立體圖)畫物體的三視圖(3)最后畫左視圖正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影課堂練習(xí)1:畫出形體的三面正投影圖正2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影識(shí)圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)必須將三個(gè)投影圖綜合起來分析,用“三等”關(guān)系找出它們的內(nèi)在聯(lián)系。(2)先看大體形,再看局部。2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影(3)投影圖中的點(diǎn)、線、面課堂練習(xí)2:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)4:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6:說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)7:用模型擺出下列形體課堂練習(xí)8:用模型
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