《長(zhǎng)方體組合體投影》講義P平行垂直傾斜課前檢測(cè)1反映實(shí)形積聚成一條直線類似形VWH課前檢測(cè)2課前檢測(cè)2數(shù)控車床加工中心機(jī)床底座長(zhǎng)方體的組合體機(jī)床底座數(shù)控車床加工中心組合體：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單幾何體所組成的物體可統(tǒng)稱為組合體。組合體三視圖制圖識(shí)圖長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖分析兩個(gè)問題：（1）分析物體上各個(gè)面和投影面的關(guān)系（2）把形狀比較復(fù)雜的物體（整體）分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體（局部），然后分析局部與整體、局部與局部之間的位置關(guān)系。WHV長(zhǎng)方體組合體的投影（1）先畫主視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖WHV長(zhǎng)方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖正長(zhǎng)方體組合體的投影正長(zhǎng)方體組合體的投影正長(zhǎng)方體組合體的投影正長(zhǎng)方體組合體的投影課堂練習(xí)1：畫出形體的三面正投影圖正2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影識(shí)圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）必須將三個(gè)投影圖綜合起來分析，用“三等”關(guān)系找出它們的內(nèi)在聯(lián)系。（2）先看大體形，再看局部。2、從三視圖想象物體的形狀長(zhǎng)方體組合體的投影（3）投影圖中的點(diǎn)、線、面課堂練習(xí)2：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)4：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)7：用模型擺出下列形體課堂練習(xí)8：用模型