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小學(xué)教研活動管理制度一、領(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動制度在校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度,形成一支強有力的教研隊伍,并負責監(jiān)督實施。L選送優(yōu)秀教師參加高層次進修,做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作,組織全校教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力做好自培工作,包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習培訓(xùn)。2.校長、分管教學(xué)副校長必須深入課堂檢查了解教學(xué)情況,平均每周聽課不少于3節(jié)。3?聽課之前要了解該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)要求,要有的放矢,有針對性地聽課。4.聽課后要對所聽的課做出評價并和任課教師交換意見,以促進教學(xué)。5.領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教研活動,至少每兩周參加一次教研活動,掌握分管學(xué)科的教學(xué)和教研情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6,全校師生從實際工作出發(fā),學(xué)習教育理念,注重聯(lián)系實際,加強對實踐成果的經(jīng)驗總結(jié)。7?加強業(yè)務(wù)學(xué)習與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理念聯(lián)系實際,促進全校師生形成實事求是,崇尚學(xué)術(shù),勇于創(chuàng)新,不斷進取的校本教研風所氣。二、教研組校本教研制度教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一,教研組長應(yīng)在校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負責組織領(lǐng)導(dǎo)本組教學(xué)研究的全部工作。.組織教師學(xué)習本學(xué)科課程標準,明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定分年級教學(xué)要求,組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計劃,年級教學(xué)進度計劃,教學(xué)科研計劃,并嚴格執(zhí)行。.積極開展教學(xué)研究活動,根據(jù)教學(xué)實際,圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組和個人每學(xué)期的研究課題,有計劃地開展研究與交流匯報,組織教學(xué)研究課,公開展示課,及時總結(jié)、交流,推廣教學(xué)經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文。.大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作,任命教研組長組織本學(xué)科教師,認真鉆研教學(xué)大綱、教材,探索教法和學(xué)法,認真?zhèn)湔n,規(guī)范化教案,講好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生。.組織好每周一次的教學(xué)研究活動(集體備課,公開課)主要內(nèi)容有組織教研組備課,檢查教案,研究解決教學(xué)疑難問題,提出解決問題的措施和辦法。.每學(xué)期組內(nèi)開展一次觀摩評論活動,研究教材教法和學(xué)生交流經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,活動要有總結(jié)材料。.開學(xué)制訂好教研組工作計劃,并認真組織實施,期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實情況,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作,真正創(chuàng)建嚴肅活潑、刻苦鉆研,文明和諧的教研組。.教研活動做到“四定兩全兩有“。(四定:定內(nèi)容、定主講、定時間、定地點;兩全:全員參與、全員討論;兩有:有記錄、有實效)三、教師校本教研制度教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量,教師素養(yǎng)的重要手段,教師是開展樣本教研工作的承受者和受益者,是開展教研活動的出發(fā)點和歸宿,教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量,教師必須主,認真地進行教研活動,在活動中不斷成長,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。.認真參加學(xué)校各級教研活動,態(tài)度端正,認真完成學(xué)校、教研組交給自己的任務(wù)。.每位教師認真完成教研組交給自己的備課任務(wù),認真參加聽課、說課、評課活動。.在教學(xué)實踐的同時,要堅持做到“六個一”,每年讀一本教育教學(xué)理念書籍,確定一個教學(xué)研究課題,上好一堂教學(xué)公開課,完成一份多媒體教案,完成一份心理和德育教案,撰寫一篇以上教研論文。.要熟悉教學(xué)大綱,課程標準,教科書及教參,認真制定好一學(xué)期的授課計劃。.能把握好課程標準和教材要求,認真?zhèn)浜谜n,定好教案,備課時,既要備教材課標,又備學(xué)生實際,備知識能力點,又備德育心理點,既備教法,又備學(xué)法指導(dǎo),既備練習、作業(yè),又備實驗實踐材料。校本教研制度在我校初步建立,校本教研活動在我?;菊归_,初步形

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