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大班語言活動--我喜歡我齊河縣機關第二幼兒園百合新城分園謝昱活動目標.理解故事內容,知道每個人都有自己的本領和優(yōu)點。.善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,學會自我欣賞并大膽講述喜歡自己的理由。.樹立自信心,在欣賞自己和別人中感受快樂?;顒舆^程一、激趣導入幼兒隨音樂《棒棒棒》做律動入場。師:小朋友們,仔細聽是誰在和我們一起唱歌?。慷?、指導認知(一)幼兒觀看圖片,猜測講述故事前半段。.幼兒觀看青蛙圖片,大膽猜測故事發(fā)展。師:這只青蛙的心情怎么樣?你是怎樣看出來的?.教師播放小鳥圖片.教師播放松鼠圖片.教師播放山羊圖片。師:小青蛙還能高興起來嗎?讓我們到故事里去尋找答案吧。(二)教師完整講述故事至最后。師:每個動物都有自己的本領,青蛙因為自己的本領感到自信,感到高興。山羊不光有自己的本領還能看到好朋友身上的本領,優(yōu)點。真是一個好朋友、好伙伴。三、復習鞏固.鼓勵幼兒大膽說說自己的本領。.幼兒輪流說說自己的本領,鼓勵幼兒嘗試記住好朋友的本領。小結:你們太了不起了,有這么多的本領呀,也能記住身邊好朋友的本領。你們太棒了。四、拓展延伸師:我身邊也有一個小朋友遇到了同樣的問題,你能能幫幫她嗎?你會怎樣幫助他呢?評課.在活動過程中,教師注意用語言和眼神與孩子進行交流,為幼兒積極創(chuàng)設一種積極、主動的活動氛圍,充分調動了幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)欲望。.注重幼兒個別差異,采取重點幫助、重點引導的形式,充分肯定他們的優(yōu)點,使其能自我欣賞,產(chǎn)生積極情緒,從而自信起來。.讓幼兒真切地感受到自己的獨特性。引

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