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文檔簡介
歡迎各位家長到來爸爸高二·四班家長會班主任:***電話:139****2225尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學工作。希望通過今天的交流能夠讓各位家長了解孩子半個學期來的學習情況,我們共同幫助、督促孩子們進步,使他(她)們取得更好的成績。此次家長會的主要內容:1、介紹本班的基本情況2、期中考試的相關情況3、了解孩子的學習生活傾聽孩子們的心聲4、學生代表發(fā)言5、對家長的幾點建議班長:徐晟
團支書:梁溪
學習委員:杜洪英紀律委員:燕振梁溪宣傳委員:汪育新衛(wèi)生委員:張善超文藝委員:趙瑩瑩體育委員:張坤昌生活委員:劉彩霞徐晟宿舍室長:男:尹廷賓、張善超女:杜洪英、祝慶紅、趙立霞、汪育新班委成員語文:呂施凱李慧英語:孫迎魏海偉數(shù)學:杜洪英沈艷紅地理:梁溪廖寧政治:劉彩霞趙立霞歷史:王旭瑞張婷物理:王寧于文亞化學:祝慶紅趙鵬生生物:張倩付憲利
課代表成員2011——2012學年第二學期第二次模塊考試成績分析獎狀2011——2012學年度第二學期第二次模塊考試學習標兵杜洪英趙立霞祝慶紅孫迎魏海偉呂施凱沈艷紅張倩尹廷賓辛鑫2012.4.29獎狀2011——2012學年度第二學期第二次模塊考試單科狀元數(shù)學:杜洪英語文:杜洪英沈艷紅英語:杜洪英歷史:孫迎政治:杜洪英地理:趙立霞2012.4.29獎狀2011——2012學年度第二學期第二次模塊考試進步明星2012.4.29辛鑫于文亞楊川美黃之強燕振張玉鵬王興振蒿春亞張倩付憲利魏海偉成績分析單科班級前十名獎狀2012.4.29杜洪英沈艷紅趙立霞孫迎蒿春亞廖寧呂施凱王寧辛鑫魏海偉語文學科獎狀2012.4.29杜洪英趙立霞沈艷紅鄭方圓馬德兵祝慶紅尹廷賓呂施凱趙鵬生張興業(yè)數(shù)學學科獎狀2012.4.29杜洪英孫迎祝慶紅魏海偉張倩趙立霞呂施凱李慧沈艷紅汪育新英語學科獎狀2012.4.29杜洪英孫迎魏海偉鄭方圓趙鵬生趙立霞祝慶紅尹廷賓汪育新李慧政治學科獎狀2012.4.29孫迎辛鑫汪育新祝慶紅李慧付憲利呂施凱廖寧張興業(yè)尹廷賓歷史學科獎狀2012.4.29趙立霞王緒瑞付憲利廖寧梁溪杜洪英尹廷賓張倩祝慶紅張興業(yè)地理學科由本次考試可以看出:1.相對來說,我班學生英語和地理成績較差。尤其是地理,許多同學由于基礎差,感到學習很吃力,甚至聽不懂。2.
偏科現(xiàn)象嚴重。(王緒瑞、馬德兵、付憲利、魏海偉)3.
沒一個同學各科都是全班的前茅的。尖子生還不夠尖(杜洪英、趙立霞、孫迎)4.個別同學學習動力不足,學習積極性不高5.很多同學沒有形成良好的學習習慣。任課教師老師的感覺:1.部分同學們都很努力、勤奮,可成績卻不理想。(學習方法不對)2.有的同學學習效率不高,打疲勞戰(zhàn),所以上課效率上不去。(晚上熬夜、午休不休息等)3.有的同學只知道苦學習,寧可用很長的時間想一道題,也不肯問問身邊的同學,太要面子了。4.性格中有些悲觀,不太愛說話,不愛回答問題。5.不去辦公室問題,不主動,不會的問題不能主動去問老師,害怕老師罵??纯春⒆觽冏鳂I(yè)走進孩子們的生活高二四班運動員名單男子100m:張坤昌徐晟女子100m:杜洪英男子400m:付憲利男子800m:黃之強女子800m:劉彩霞(第二名)女子3000m:劉彩霞(第二名)王文靜男子鉛球:劉臨男子5000m:付憲利(第六名)趙鵬生女子鉛球:張婷趙瑩瑩女子跳遠:李蒙蒙男子跳遠:張坤昌張玉鵬男子跳高:史建成男子4*100:張坤昌徐晟段曉宇王興振女子4*100:楊川美杜洪英劉彩霞王文靜女子象棋:趙立霞(第二名)男子象棋:王緒瑞女子羽毛球:汪育新(第一名)女子乒乓球:劉彩霞書法比賽:廖寧沈艷紅王興振趙瑩瑩高二年級才藝大賽:張坤昌(一等獎)廖寧(二等獎)趙瑩瑩(二等獎)高二四班歌詠比賽聽聽孩子的心聲下半學期班級工作設想:1.抓學風,促班風。大家一起努力形成形成良好的學習氛圍,努力抓語、數(shù)、外。2.密切注意學生的思想變化。對學生給予更多關心和幫助,促使其在學習和思想上都能有較大轉變。3.密切聯(lián)系家長。學校與家長相互溝通,分析學生的學習,生活情況。做到有問題及時解決。4.盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境,勞逸結合。要讓學生把壓力轉變成動力,愉快學習。贈給家長!贈家長如果一個孩子生活在批評中,他就學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在忍耐中,他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚中,他就學會了感激;如果一個孩子生活在接受中,他就學會了愛;如果一個孩子生活在分享中,他就學會了慷慨;如果一個孩子生活在真誠中,他就學會頭腦平靜地生活。
有這么一個故事,很感人,聽的我眼淚都流下來了。說了一個平凡又偉大的媽媽,怎么讓孩子放下包袱,走向成功的過程。與各位家長分享一下。第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子。“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪?,并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!?/p>
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>
高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學。他兒子從學?;貋?,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。讀完這個故事,我陷入深深的思考。我很敬佩這位母親,她為兒子付出的愛。但我更敬佩她教子的方法,對孩子們的耐心和信心,以及給孩子的自信。這是賞識的力量,這是暗示的成功。媽媽善意的謊言,正確的引領,讓孩子一步步走向成功。
從“多動癥”到“清華生”給家長的幾點建議
多了解子女學習情況,不要只關心學習成績,而不關注學習過程。
關心子女的內心世界,尊重他們的想法。
多使用鼓勵性語言。
給子女營造一個良好的學習氛圍。
平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。任科教師語文:***電話:138****1963數(shù)學:***電話:136****2036外語:***電話:135****2008歷史:***電話:135****1561地理:***電話:135****6626政治:***電話:139****2307
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