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水墨徽州冀教版小學語文五年級上冊第六單元

滄州市運河區(qū)育紅小學彭志芳悄無聲息曲線玲瓏打量霧靄縹緲邊讀邊思考了解作者是從哪幾方面描寫徽州的？用心朗讀邊讀邊品味，你認為作者什么地方寫得最美？美在哪里？靜心品讀靜心品讀波光閃爍的練江映著初生的太陽，生機盎然。柔光輕拂綠水，幾艘剪影式的烏篷船，悄悄地泊在水面。幾只水鳥貼著清冽的水面起起伏伏，劃出一條條優(yōu)美的弧線。視野內，山影朦朧，橫跨練江的一座十六孔拱形石橋上，人影綽綽。往下游看去，白墻青瓦的街市隱隱約約，晨風之中，霧靄縹渺。練江太陽綠水山影水鳥烏篷船拱形石橋人影霧靄縹緲街市漫步徽州的大街小巷，那些蔥蘢迷蒙的煙樹，掩映著高大的馬頭墻，粉墻黛瓦與潺潺流淌的小溪組合著，交融著，形成了絕妙的水光山色，又各自獨立地張揚著誘人的亮色。那墻那小巷那無處不見的水，悠悠地蕩漾出清新和質樸，好像畫家自如地揮毫潑墨，輕輕淺淺地勾勒出疏樹寒村的山水盛景。眼睛的每一次定格，都是一幅寫意的風物水墨丹青。寂寥的夜里，在燈光的映射下，大片大片的雪花飛揚，悄無聲息地裝扮著古老的徽州，描繪著一幅優(yōu)美純凈的冬日畫卷。

雪夜中的徽州與白天相比有哪些不同？

雪夜中的徽州與白天相比有哪些不同？用下面的句式說一說。

不見了，出現(xiàn)在畫卷中的是

……

早上起來，我踏雪去看牌坊。在通體潔白的世界里，它們兀自平靜地立在那里，像一個個忠實的朋友從古老的時光隧道走來，牢記著遠去的徽商的叮嚀，從容地打量著周圍的一切，給人們講述著存在的理由。那么多意味濃郁的民居、廊橋、祠堂，無聲地挺立在這方土地的懷抱里，無論沉睡或蘇醒，都曲線玲瓏，綿綿不絕地把一段歷史、一段輝煌展現(xiàn)在世人面前。這就是古老又美麗的徽州。水墨畫：是繪畫的一種形式，更多時候，水墨畫被視為中國傳統(tǒng)繪畫，也就是國畫的代表?；镜乃?，僅有水與墨，黑與白色，但進階的水墨畫，也有工筆花鳥畫，色彩繽紛。后者有時也稱為彩墨畫。在中國畫中，以中國畫特有的材料之一，墨為主要原料加以清水的多少引為濃墨、淡墨、干墨、濕墨、焦墨等，畫出不同濃淡（黑、白、灰）層次。別有一番韻味稱為“墨韻”。而形成水墨為主的一種繪畫形式。結合課文說說“文章為什么以‘水墨徽州’為題”？

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