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文檔簡(jiǎn)介
[素養(yǎng)培優(yōu)課下卷(四十四)]__________________________________________________1.下面是一則尋物啟事的初稿,其中有五處不合語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并作修改。本人粗心,于2021年9月5日上午8時(shí)前后在公園丟掉棕色公文包一只,內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證,還有帶著瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者趕快撥打電話150077×××××。有酬謝。此啟李先生2021年9月5日解析:“粗心”不合語(yǔ)境,丟東西不一定都是因?yàn)榇中?,可以改為“不慎”。一般表示時(shí)間跨度用“左右”?!皝G掉”,除了有遺失,還有拋棄的意思,用在此處不嚴(yán)謹(jǐn),可以改為“遺失”?!斑€有”,表意不簡(jiǎn)潔,可以改為“和”或“以及”。“趕快”,不符合尋物啟事的文體要求,表述語(yǔ)氣不當(dāng),可以改為“敬請(qǐng)”或“請(qǐng)”。答案:①“粗心”改為“不慎”。②“前后”改為“左右”。③“丟掉”改為“遺失”。④“還有”改為“和”或“以及”。⑤“趕快”改為“敬請(qǐng)”或“請(qǐng)”。2.下面是一封邀請(qǐng)函初稿的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)計(jì)劃于10月5日至10月7日在北京王府井大飯店召開。會(huì)議期間,組委會(huì)將撥冗舉辦論壇,并邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者忝列現(xiàn)場(chǎng),就全球化背景下國(guó)際人才培養(yǎng)的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同探討。誠(chéng)邀您拜讀此函,并攜孩子報(bào)名參加大會(huì)。我們將鼎力提供服務(wù),期待您孩子的精彩表現(xiàn)能獲得評(píng)委的垂愛(ài)。解析:①“撥冗”,客套話,指推開繁忙的事務(wù),抽出時(shí)間。此處舉辦方自己說(shuō)自己,表達(dá)不得體,可改為“隆重”。②“忝列”,謙辭,有愧于排列在其中。此處是說(shuō)專家學(xué)者會(huì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng),表達(dá)不得體,可改為“親臨”或“蒞臨”。③“拜讀”,敬辭,閱讀。此處是說(shuō)請(qǐng)被邀請(qǐng)者讀自己發(fā)出的邀請(qǐng)函,表達(dá)不得體,可改為“閱讀”。④“鼎力”,敬辭,大力(用于請(qǐng)托或表示感謝時(shí))。此處是用于自身,說(shuō)自己作為舉辦方會(huì)全力給來(lái)參加論壇的家長(zhǎng)和孩子提供服務(wù),表達(dá)不得體,可改為“全力”或“大力”。⑤“垂愛(ài)”,敬辭,稱對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的愛(ài)護(hù)(多用于書信)。此處是說(shuō)希望參加論壇的孩子能獲得評(píng)委的喜愛(ài)或者重視??筛臑椤跋矏?ài)”或“青睞”。答案:①“撥冗”改為“隆重”。②“忝列”改為“親臨”或“蒞臨”。③“拜讀”改為“閱讀”。④“鼎力”改為“全力”或“大力”。⑤“垂愛(ài)”改為“喜愛(ài)”或“青睞”。3.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。通告4月7日至8日,我市將舉辦國(guó)際商務(wù)文化節(jié)。為做好道路交通安全保衛(wèi)工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定,決定對(duì)我市城區(qū)部分路段實(shí)行臨時(shí)交通管制,現(xiàn)宣布如下:4月8日晚,市行政中心廣場(chǎng)將舉行國(guó)際商務(wù)文化節(jié)文藝晚會(huì)。17:00~23:00對(duì)德天路、新城路、龍峽山路西段實(shí)行交通管制,無(wú)通行證的車輛切莫通行。前來(lái)觀看晚會(huì)的群眾務(wù)必將機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車有序停放在指定地點(diǎn):(一)摩托車、電動(dòng)車、單車停放在環(huán)山路公務(wù)員小區(qū)周邊道路兩旁;(二)其他小車停放在德天路南段。交通管制措施如有變動(dòng),以現(xiàn)場(chǎng)交通警察指揮或者設(shè)置的交通標(biāo)志明示為準(zhǔn)。因?qū)嵭信R時(shí)交通管制給市民出行帶來(lái)的不便,敝交警支隊(duì)深表不安,希望市民給予諒解、支持與配合。××市公安局交通警察支隊(duì)2020年4月2日解析:文稿中的“宣布”不合“通告”這種文體的語(yǔ)境;“切莫”含有勸告的語(yǔ)氣,同樣不符合“通告”的語(yǔ)境;通告對(duì)方要使用敬辭,用“務(wù)必”語(yǔ)氣太強(qiáng)硬;“通告”文體要求使用口語(yǔ),“敝交警支隊(duì)”就不符合語(yǔ)體要求;同時(shí),用詞的輕重要適度,文稿中使用“不安”就有些夸張,不符合實(shí)情。答案:①“宣布”改為“通告”。②“切莫”改為“不得”。③“務(wù)必”改為“請(qǐng)”。④“敝交警支隊(duì)”改為“我們”。⑤“不安”改為“歉意”。4.下面是某贊助商擬發(fā)的一封賀信的主體內(nèi)容,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改,要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確、語(yǔ)體風(fēng)格一致。驚悉中國(guó)女排代表團(tuán)在大阪剛剛結(jié)束的女排世界杯比賽上,頑強(qiáng)拼搏,你們以十一連勝的驕人成績(jī)囊括冠軍,成功衛(wèi)冕,這充分展示了體育強(qiáng)國(guó)的實(shí)力。貴公司對(duì)此感到十分欣慰,特向中國(guó)女排代表團(tuán)表示衷心的祝賀,并惠贈(zèng)一批體育用品。解析:“驚悉”,聽(tīng)到消息后大受震動(dòng),一般為壞消息,不合語(yǔ)境,應(yīng)改為“喜聞”。“囊括”,把全部包羅在內(nèi),表意不明,應(yīng)改為“奪得”。稱自己的公司,一般為“我公司”即可?!靶牢俊?,喜歡而心安,書面語(yǔ),應(yīng)改為“高興”?!盎葙?zèng)”,敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物),敬謙失當(dāng),應(yīng)改為“贈(zèng)送”。答案:①“驚悉”改為“喜聞”。②“囊括”改為“奪得”。③“貴”改為“我”。④“欣慰”改為“高興”。⑤“惠贈(zèng)”改為“贈(zèng)送”。5.下面一則提示在語(yǔ)言表達(dá)和格式等方面存在五處不當(dāng),請(qǐng)指出并修改。鹿城歷史博物館試行開放參觀溫馨提示尊敬的觀眾:我館定于2020年3月30日起試行開放參觀。為切實(shí)做好疫情期間我館的試運(yùn)行管理工作,保障來(lái)館觀眾安全順暢參觀,現(xiàn)將我館接待相關(guān)事宜提示如下:(1)博物館開放時(shí)間:9:00~17:00(16:00停止入場(chǎng)),每周一閉館。(2)試行開放期間僅接待散客預(yù)約,每日限額參觀2000人。(3)參觀當(dāng)日入場(chǎng)時(shí)必需出示本人有效證件原件、預(yù)約截屏圖片和本人有效健康碼。(4)觀眾進(jìn)入館內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩,排隊(duì)和觀展時(shí)與他人之間應(yīng)保持距離。(5)建議觀眾把參觀時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),以免造成封閉場(chǎng)所人員集會(huì)。如有疑問(wèn)請(qǐng)撥打咨詢電話:0472-85269542020年3月25日鹿城歷史博物館解析:(1)“參觀2000人”搭配不當(dāng);(2)修飾“出示”應(yīng)是“必須”;(3)“保持距離”表述不具體;(4)“造成封閉場(chǎng)所人員”多,不能說(shuō)是“集會(huì)”;(5)落款格式錯(cuò)誤。答案:(1)“限額參觀2000人”改為“參觀限額2000人”;(2)“必需”改為“必須”;(3)“保持距離”改為“保持1.5米距離”;(4)“集會(huì)”改為“聚集”;(5)日期和單位名稱上下調(diào)換。6.下面是高三(1)班新年聯(lián)歡晚會(huì)的一段開場(chǎng)白,請(qǐng)根據(jù)要求作答。甲:尊敬的老師們,感謝各位蒞臨寒舍,參加元旦聯(lián)歡會(huì)!乙:作為老師們的高足,我們濟(jì)濟(jì)一堂,享受這美好時(shí)光!甲:!乙:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈!(1)文段中有三個(gè)不得體的詞語(yǔ),請(qǐng)找出來(lái)并修改。(2)請(qǐng)仿照畫橫線的句子的形式,在橫線處補(bǔ)寫一句話。要求符合語(yǔ)境,句式相同。解析:(1)“寒舍”是謙辭,指自己的家,不能指班級(jí);“高足”是敬辭,稱別人的學(xué)生,不能指自己;“濟(jì)濟(jì)一堂”形容許多有才能的人聚集在一起,不能形容自己。(2)補(bǔ)寫句子要注意新年聯(lián)歡晚會(huì)的特定情境,要照應(yīng)畫橫線的句子結(jié)構(gòu)。答案:(1)“寒舍”改為“我們班”;“高足”改為“學(xué)生”;“濟(jì)濟(jì)一堂”改為“歡聚一堂”。(2)來(lái)吧,憧憬著春日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)!7.不同的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境中,對(duì)同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境,將“希望對(duì)方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)表述。①商場(chǎng)廣告:;②給兄弟單位的請(qǐng)柬:;③給下級(jí)的通知:。解析:解答“得體”類題目必須仔細(xì)審題,揣摩命題意圖,明確題目要求,明確表達(dá)中心;必須辨明語(yǔ)體,辨明詞語(yǔ)的感情色彩;必須注意語(yǔ)言使用的對(duì)象、場(chǎng)合、交際目的。答案:①屆時(shí)熱忱歡迎新老顧客惠顧②屆時(shí)恭請(qǐng)貴單位派員光臨③屆時(shí)務(wù)必參加,不得缺席8.某校開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),一位學(xué)生按照學(xué)校要求和研究程序,開始認(rèn)真搜集資料、展開社會(huì)調(diào)查。工作進(jìn)行到一半時(shí),家長(zhǎng)知悉,以高考不考為由,要孩子敷衍了事。如果你是這位學(xué)生,將如何勸說(shuō)家長(zhǎng)?(不超過(guò)50字)解析:注意說(shuō)話的對(duì)象是家長(zhǎng),所以要有稱呼語(yǔ);語(yǔ)氣要委婉;內(nèi)容主要談研究性學(xué)習(xí)的重要性;要委婉指出家長(zhǎng)“敷衍了事”態(tài)度的錯(cuò)誤;最后,要表達(dá)出得到支持的愿望。答案:爸爸,“研究性學(xué)習(xí)”是必修課,不能馬虎!這階段的努力使我收獲不少,這種探究能力也是高考所需要的,希望您支持!9.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線處補(bǔ)寫上老者說(shuō)的話,要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明、得體。在一輛公交車上,一名乘客在喝完可樂(lè)之后,順手把空瓶子扔在了地上,旁邊的乘客紛紛搖起了頭。這時(shí)候,一位女售票員走了過(guò)來(lái),義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你這個(gè)人怎么這么沒(méi)有公德心啊,把空瓶扔在車廂內(nèi)?!表樖职哑孔訏似饋?lái),眾人給予了肯定的眼神??勺屓舜蟮坨R的是,售票員順手打開車窗,把瓶子扔到了窗外。這時(shí)候,一個(gè)老者開口了:“________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!甭?tīng)完老者說(shuō)的話,售票員紅著臉低下了頭,顯然她已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。解析:解答此題,可根據(jù)文意,聯(lián)系上下句具體語(yǔ)境來(lái)分析,根據(jù)后文“顯然她已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤”,可見(jiàn),老者的話肯定指出了售票員的錯(cuò)誤。分析語(yǔ)段可知,她的錯(cuò)誤在于認(rèn)為公德心只體現(xiàn)在自己工作的公交車?yán)铮鴽](méi)有意識(shí)到更體現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)。答案:年輕人,公德心并不只是體現(xiàn)在你這小小的公交車?yán)?,而更?yīng)該體現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)啊。在批評(píng)別人的同時(shí),首先做好自己吧。10.揣摩下面人物的對(duì)話,補(bǔ)寫出相應(yīng)的內(nèi)容,要求符合人物的身份,語(yǔ)言連貫、得體。小晗放學(xué)回家,很沮喪地告訴媽媽,這次考試,成績(jī)被同桌小嵩超過(guò)了。媽媽對(duì)小晗說(shuō):“小嵩沒(méi)什么了不起的,下次打敗他!”爸爸拿著一本雜志走過(guò)來(lái):“這里有篇文章,介紹一個(gè)叫隆·克拉克的老師,得過(guò)美國(guó)最佳教師獎(jiǎng)。他教的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,又彬彬有禮?!眿寢尲鼻械貑?wèn)道:“①_________________________________________________?”爸爸說(shuō):“他的制勝法寶是他的班規(guī)。比如這兩條,別人有好的表現(xiàn),要替他高興;自己有什么好的表現(xiàn),不要炫耀,輸給別人也不要生氣?!眿寢層悬c(diǎn)生氣:“②________________________________________________________。你看,我們公司的成功,靠的就是這種不服輸?shù)膭蓬^?!卑职终f(shuō):“③__________________________________________________________!”小晗看著父母,自言自語(yǔ)道:“我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?”解析:對(duì)上下文語(yǔ)境的理解是補(bǔ)寫的關(guān)鍵,如第①處下文爸爸的回答中有“他的制勝法寶”,顯然媽媽的問(wèn)話中也會(huì)有這些內(nèi)容。第②③處則是爸爸與媽媽說(shuō)話的兩個(gè)重點(diǎn),爸爸贊成贊美別人,媽媽注重個(gè)人的拼搏精神。答案:①他有什么制勝法寶(或:他有什么秘訣)②孩子敢拼才會(huì)有出息(或:最重要的是培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))③不過(guò),看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處能去贊美也很重要啊(或:賞識(shí)別人也很重要啊)11.某市希望高級(jí)中學(xué)將于2021年仲春在九曲河岸邊舉行“走進(jìn)仲春詩(shī)歌朗誦會(huì)”,請(qǐng)你為主持人寫一段開場(chǎng)白。要求:緊扣主題,至少運(yùn)用兩種修辭手法;表達(dá)得體,富有文采;不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ);不超過(guò)90字。解析:解答此類題目需要考生準(zhǔn)確細(xì)致把握題目的基本意思,特別是要結(jié)合題干中的具體表達(dá)進(jìn)行具體分析。題目要求寫一段開場(chǎng)白,主要表現(xiàn)“走進(jìn)仲春詩(shī)歌朗誦會(huì)”的情景氛圍,突出詩(shī)歌朗誦的意境,將一種春天的氣息以及文學(xué)的藝術(shù)深入廣泛地結(jié)合起來(lái),形成一種特殊的凝聚力,表達(dá)對(duì)文學(xué)的追求。在具體表達(dá)的時(shí)候一定要突出詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)要生動(dòng)形象,內(nèi)容要具體突出。答案:走近仲春,就是走進(jìn)詩(shī)歌的季節(jié),春天的每一片葉子是詩(shī),每一朵花是詩(shī),每一棵樹是詩(shī)!詩(shī)歌就像一眼美妙的清泉,時(shí)時(shí)浸潤(rùn)我們的心靈。九曲河邊,柳絲含笑,綠葉歡騰,讓我們盡情朗誦詩(shī)歌吧!12.根據(jù)下面房產(chǎn)公司客服與客戶的通話記錄,整理一則公司的“事務(wù)記錄”,便于體現(xiàn)客服的工作效果和客戶跟蹤情況,不超過(guò)50個(gè)字?!拔?,您好!請(qǐng)問(wèn)是58房產(chǎn)嗎?我想詢問(wèn)一下貴公司現(xiàn)售房源情況?!薄笆堑摹U?qǐng)問(wèn)先生貴姓?您需要什么規(guī)格的房子?”——“我姓錢。想了解一下貴公司不久前推出的經(jīng)濟(jì)適用房?!薄昂玫?。我們公司的經(jīng)濟(jì)適用房有三種規(guī)格,分別為35平方米、55平方米和70平方米。不知錢先生想要哪種規(guī)格的房子?”——“不好意思,我現(xiàn)在還沒(méi)法確定。打算先到現(xiàn)場(chǎng)看看再說(shuō)?!薄昂玫摹g迎您來(lái)看房。幾種規(guī)格的房子都有樣板房。”——“謝謝。那一般什么時(shí)候過(guò)去看房比較合適?售樓處雙休日也營(yíng)業(yè)嗎?”——“雙休日和節(jié)假日我們售樓處也安排工作人員正常上班的。只要是白天規(guī)定工作時(shí)間,您什么時(shí)候過(guò)來(lái)都行。”——“好,謝謝。我安排一下,打算盡早過(guò)去看看。到時(shí)候再跟你們電話聯(lián)系吧?!薄昂玫摹Vx謝。恭候您的光臨?!狈畔码娫挘头ぷ魅藛T看了看時(shí)間:15點(diǎn)10分。事務(wù)記錄:解析:本題中的人物是客戶錢先生,時(shí)間是15點(diǎn),事件是咨詢經(jīng)濟(jì)適用房,客服圓滿地解答了問(wèn)題。結(jié)果是錢先生愿意再次咨詢或聯(lián)系。答案:15點(diǎn)左右有位錢先生來(lái)電咨詢經(jīng)濟(jì)適用房和售樓處上班情況,所問(wèn)內(nèi)容已全部告知。顧客表示會(huì)再次電話聯(lián)系。13.下面這份廣播通知的正文存在一些問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)文中提供的信息,重新擬寫。新學(xué)期伊始,為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)校園文學(xué)新人,豐富第二課堂,繁華校園文化,打造書香校園,學(xué)校決定成立校園文學(xué)社,面向全校招募社員組成。請(qǐng)有意參加的同學(xué)向本班語(yǔ)文老師處領(lǐng)取報(bào)名登記表,并附一篇自己近期的文章(最好打印稿,書寫稿亦可),于×月×日前將個(gè)人資料交到各班語(yǔ)文老師處。同學(xué)們,校園文學(xué)社需要你的靚影,秀出你的才華。解析:“伊始”語(yǔ)體風(fēng)格不妥,“為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)”不符合邏輯,“繁華”與“文化”搭配不當(dāng),并且這一句與下句語(yǔ)意有重復(fù),應(yīng)該刪除,“面向全校招募社員組成”句式雜糅,可去掉“組成”,“請(qǐng)有意參加的同學(xué)向本班語(yǔ)文老師處領(lǐng)取報(bào)名登記表”,成分贅余,可去掉“處”或保留“處”并改“向”為“到”,廣播通知不能用括號(hào),要改成書面語(yǔ),“于×月×日前將個(gè)人資料交到各班語(yǔ)文老師處”語(yǔ)言啰嗦贅余,可去掉多余部分,第二段與前面連貫不當(dāng)。答案:新學(xué)期開始,為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學(xué)新人,豐富第二課堂,打造書香校園,學(xué)校決定成立校園文學(xué)社,面向全校招募社員。請(qǐng)有意參加的同學(xué)向本班語(yǔ)文老師領(lǐng)取報(bào)名登記表,并附一篇自己近期的文章,文體不限,打印手寫均可,×月×日前交到各班語(yǔ)文老師處。同學(xué)們,校園文學(xué)社需要你的支持,期待你展示自己的才華。14.按題目要求寫一張請(qǐng)假條。高三×班×××同學(xué)因家中奶奶去世,要在1月13日到15日期間回家中奔喪,因?yàn)榧倨谳^長(zhǎng),需要向政教主任郝老師請(qǐng)假,請(qǐng)以×××同學(xué)的身份替他擬寫一張規(guī)范、簡(jiǎn)潔、得體的請(qǐng)假條。
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