我自信，我快樂自信Self-confident授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入歌曲欣賞《我相信》學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確評價自己，學(xué)會自尊，又能尊重他人12理解自尊的內(nèi)涵，懂得自尊，尊重他人與獲得尊重的關(guān)系3培養(yǎng)自尊和尊重他人的生活態(tài)度，不做有損人格和名譽的事重點難點重點難點自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質(zhì)情境體驗完成教材P21頁上邊的表格，說說你對自己的哪些方面特別滿意并很有信心。

閱讀教材P22頁“梨園三怪”的故事，回答：“梨園三怪”的故事說明了什么？

A、要悅納自己，不要輕視自己，不要自卑B、要了解中的長處和短處，揚長避短C、永遠別去抱怨自己無法改變的事情D、其他______________自尊是自己對自己的欣賞，自信是基于自尊產(chǎn)生的對自己的信心。新知探究自信是指自己相信自己、相信自己的能力的一種心理。自尊是自己對自己的賞識，自信是基于自尊而產(chǎn)生的對自己的信心。自信的作用：自信是成才和成功不可缺少的重要心理品質(zhì)。自信心能激勵一個人下決心克服困難、成為強者。自信的人不會盲從，不會自卑，也不應(yīng)自負。自信，可以使我們快樂生活

培養(yǎng)自信的做法：A、自信，需要陶冶情操；B、自信，需要欣賞自己；C、自信，需要積累成功。過高估計自己，不虛心接受別人的意見，會導(dǎo)致自負；缺乏自信心，當(dāng)自己學(xué)習(xí)、生活遭到挫折時，容易產(chǎn)生自卑。心靈感悟戰(zhàn)國時期，秦國的軍隊圍攻兆國的都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救，平原君的門下食客毛遂自我推薦，要求前往。結(jié)果，他終于勸說楚王同意援救趙國，這就是成語“毛遂自薦”的出處。根據(jù)材料，回答問題：（1）這個故事反映了毛遂具有一種什么樣的心理品質(zhì)？自信的心理品質(zhì)行為提升據(jù)說，有一個美國人天生三條腿，有一條腿是從身體右側(cè)伸展出來的，非常難看。他知道這丑相當(dāng)然成不了舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團演員。他在舞臺上表演用第三條腿踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成了一名出色的丑角演員。這則故事，說明了什么？1、自信的人能正確認(rèn)識自己；2、要悅納自己，不要輕視，不要自卑；3、要了解自己的長處和短處，揚長避短4、永遠別抱怨自己無法改變的事情。課堂小結(jié)我自信，我快樂自信的含義自信的作用培養(yǎng)自信的做法當(dāng)堂達標(biāo)A單選題愛迪生為發(fā)明蓄電池做實驗，雖失敗25000多次，但始終充滿必勝的信心，最后取得成功。這給我們的啟示是A．自尊心和自信心是一個人成功的重要條件B．只要有了自尊心和自信心