研究動物行為的方法_第1頁
研究動物行為的方法_第2頁
研究動物行為的方法_第3頁
研究動物行為的方法_第4頁
研究動物行為的方法_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

研究動物行為的方法:1、觀察法2、實驗法1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達(dá)交流探究的一般過程:研究一種動物的行為學(xué)習(xí)行為研究：小鼠走迷宮獲取食物1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果，得出結(jié)論小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮吃到食物嗎？探究活動小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮吃到食物。①饑餓小鼠②放食物③放小鼠④觀察記錄探究活動實驗記錄1次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次時間探究活動實驗記錄2A1A2A31234次數(shù)小白鼠1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果，得出結(jié)論小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮吃到食物嗎？探究活動小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮吃到食物。小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮吃到食物。①饑餓小鼠②放食物③放小鼠④觀察記錄1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達(dá)交流探究動物的繞道取食探究活動雞的繞道取食是學(xué)習(xí)行為嗎？雞的繞道取食是學(xué)習(xí)行為探究動物的繞道取食探究活動探究動物的繞道取食探究活動實驗記錄動物名稱“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)A組公雞（散養(yǎng)）10次B組小雞25次C組公雞（圈養(yǎng)）13次D組烏龜45次公雞12次狗4次探究活動1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計劃4、實施計劃5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達(dá)交流探究動物的繞道取食探究活動雞的繞道取食是學(xué)習(xí)行為嗎？雞的繞道取食是學(xué)習(xí)行為雞的繞道取食是學(xué)習(xí)行為

用木板、鐵絲等做一個食物杯，食物杯為凹窩，可放雞吃的谷粒。食物杯上的有色塑料插片（一個為紅色，一個為黑色）將杯口蓋住，當(dāng)雞啄到塑料插片，相應(yīng)的杯口就會打開。在實驗前，讓雞餓24小時，然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子，再把杯子靠近雞，雞欲啄食時，迅速將紅色插片蓋上。當(dāng)雞啄倒黑色插片時，拉開插片，杯里無谷粒

。當(dāng)雞啄到紅色插片時

，拉開插

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論