今年1402班家長(zhǎng)會(huì)-工作總結(jié)匯報(bào)_總結(jié)匯報(bào)_實(shí)用文檔【陽(yáng)光路上恩情濃郁】我們知道，我們的生日就是母親的受難日！我們永遠(yuǎn)不能忘記的是媽媽溫暖的懷抱！尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。今天是母親節(jié)，我同時(shí)母親教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表1402班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！會(huì)議議程:一、家長(zhǎng)簽到二、觀看視頻三、介紹班級(jí)情況四、班主任發(fā)言五、科任老師發(fā)言六、家長(zhǎng)代表發(fā)言七、個(gè)別家長(zhǎng)交流八、家長(zhǎng)給學(xué)生寄語(yǔ)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功班級(jí)基本情況介紹我們班共有學(xué)生73人，其中男生44人，女生29人。全部為住宿生。

本班教師隊(duì)伍科目姓名擔(dān)任職務(wù)聯(lián)系方式班長(zhǎng)：陸相宇副班長(zhǎng)：李漾、韋銘學(xué)習(xí)委員：陳季燁、蔣宇銜紀(jì)律委員：覃杰俊、羅茗心團(tuán)支書：傅曉誠(chéng)體育委員：覃毅生活委員：譚樂、陳可佳宣傳委員：吳青林、韋銘勞動(dòng)委員：劉益豪、李帥文藝委員：黃凱琳、鄭棹元班委名單

學(xué)科代表

語(yǔ)文:陸相宇蔣宇銜數(shù)學(xué):陳季燁傅曉誠(chéng)英語(yǔ):黃凱琳羅茗心政治:李佳玨歷史:梁冰燕地理:甘天倫生物：陳柏東我們的成績(jī)我們的成績(jī)段考情況匯報(bào)科目A+語(yǔ)文111數(shù)學(xué)113英語(yǔ)113政治56歷史55地理98生物96班級(jí)名次A+人數(shù)513112326最高分1151201185757100100第7名名次913923129A+前100名單學(xué)生 羅茗心總分650折后總分51710名 陳季燁總分647折后總分51131名 蔣宇銜總分646折后總分51036名陸相宇總分633折后總分49889名黃凱琳總分630折后總分49889名 段考情況匯報(bào)科目A+語(yǔ)文107數(shù)學(xué)112英語(yǔ)113政治56歷史55地理94生物98班級(jí)名次A+人數(shù)010111145最高分105120119575899100第4名名次1413101355獲得特等獎(jiǎng)的學(xué)生名單羅茗心、陳季燁、蔣宇銜、陸相宇、黃凱琳覃可兒、李漾、黃俊康、傅曉誠(chéng)、李佳玨、獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生名單甘鋰、莫航、甘天倫、葉正強(qiáng)、鄭又寧韋銘、陳柏東獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生名單：譚樂、李宇鑫獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生名單：卓煒琨、覃毅、李帥、梁冰燕、覃文玲、覃杰俊、黃劍琦、吳青林、陳可佳獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的學(xué)生名單：黎天榮趙曉婷1謝雨池 蘇玉鳳張晶陳嘉瑜 蔡文楚 宋英健宋文思陳緣唐悅鄭棹元測(cè)試后存在的一些問題:1.偏科。在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.答題過(guò)程不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.成績(jī)背后的問題：5.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出6.學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。7.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。8.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.作業(yè)拖拉，書寫馬虎，9不太喜歡與同學(xué)交流學(xué)習(xí)下半學(xué)期的重點(diǎn)1.為同學(xué)們定位自己的目標(biāo)，提高同學(xué)的時(shí)間觀和自覺性。3.抓好課堂效率同學(xué)加快授課進(jìn)度，4.注意學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，對(duì)有偏科現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，做到不偏科，不落下一科。5.老師與同學(xué)全力以赴，在有限的時(shí)間內(nèi)做到事半功倍。

需要家長(zhǎng)配合的地方：

1.督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣2.家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。3.家長(zhǎng)要言傳身教,教育孩子講文明禮儀,懂得感恩.4.要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境5.培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5.要重視心理健康。6.控制上網(wǎng)時(shí)間7.每周檢查孩子的作業(yè)完成情況,并簽名.家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)二、了解孩子需要什么樣的幫助一、家庭教育必須和學(xué)校教育保持同一個(gè)方向才能產(chǎn)生合力三、和老師保持聯(lián)系，隨時(shí)掌握孩子情況四、正確看待老師的電話五、多過(guò)問孩子的情況家長(zhǎng)代表發(fā)言

第四部分教師代表發(fā)言

第五部分

古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語(yǔ)每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力，所以我們與孩子之間多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打