第有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文匯總十篇寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇1

過(guò)去的一段時(shí)間，除了看電視就是寫(xiě)作業(yè)，突然，想看一看書(shū)，因?yàn)槲沂悄猩云珢?ài)看那些奇幻小說(shuō)。我拿著我奶奶給我的100元。在書(shū)店里閑逛，我看了看，發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)叫大主宰，我毫不猶豫就把他買(mǎi)，還有一本兒書(shū)，名字叫天火大道。

我看了看大主宰，這本書(shū)通俗易懂，很是好看，可是，我更喜歡復(fù)雜的書(shū)，就是天火大道，我就開(kāi)始了購(gòu)書(shū)生涯。

我用我每周的零花錢(qián)100元，買(mǎi)這本書(shū)，我可能是太心急了吧，一天能看完一本書(shū)，這四本天火大道，兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn)，我是不是有點(diǎn)太著急了，我想給我定一個(gè)目標(biāo)，一天讀20頁(yè)，可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo)，一天讀100頁(yè)。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。

終于，我把天火大道讀完了，對(duì)了，剛才說(shuō)了，這本書(shū)通俗易懂，好看。所以我就瘋狂的訂購(gòu)這本大主宰。我買(mǎi)兩個(gè)禮拜之后我買(mǎi)完了。也讀完了這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書(shū)?？袢巳沼洠野阉_(kāi)開(kāi)，竟然看懂了，我竟然看懂了，那怎么回事呢？這難道就是我的讀書(shū)興趣里的功勞嗎？可是讀了這些書(shū)之后我又按耐不住了。

我去書(shū)店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書(shū)，這本書(shū)的作者就是天火大道的作者，是同一個(gè)人寫(xiě)的，我看到這個(gè)作者的名字，我就立刻要買(mǎi)這本書(shū)。買(mǎi)了兩個(gè)禮拜之后這么書(shū)被我買(mǎi)完了。可是這時(shí)媽媽告訴我書(shū)要慢慢的品嘗，不是買(mǎi)就能愛(ài)上這書(shū)。

我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，近期不在購(gòu)書(shū)，而是把這些書(shū)重讀一遍。

我真是一個(gè)小書(shū)迷。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇2

在我們班有這樣一個(gè)人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!

她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡.

她學(xué)習(xí)很刻苦.

她每天都必須寫(xiě)一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如：開(kāi)心、煩惱……都拿起筆用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái),老師見(jiàn)她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫(xiě)點(diǎn),每次寫(xiě)兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫(xiě)作文,從不間斷,所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑?

每次,一下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩了,而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書(shū),當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書(shū)；無(wú)論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),用手握著耳朵繼續(xù)看書(shū),整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了!

上課時(shí)她也很認(rèn)真,全神貫注地聽(tīng)老師講課,每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問(wèn)題,再高高的舉起手來(lái),回答問(wèn)題.每當(dāng)她打完一個(gè)問(wèn)題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!

她寫(xiě)字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一.沒(méi)等老師布置完作業(yè),她就開(kāi)始奮筆疾書(shū),絲毫不敢怠慢.作業(yè)寫(xiě)完后,總在第一時(shí)間交給老師批改.

講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個(gè)人是誰(shuí)了吧!她就是我們班的副班長(zhǎng).

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇3

我有一個(gè)可愛(ài)的表妹叫田甜，她活潑又聰明，時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。

除夕夜，我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里，媽媽和外婆在聊天，我一邊吃著零食，一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……，就在這放松的好時(shí)光里，一聲聲的電話(huà)鈴打擾了我們。大姨起身去接電話(huà)?！按笠?，田甜說(shuō)了什么？”我迫不及待地問(wèn)道?！八f(shuō)，明天要打扮得很漂亮，回來(lái)還要大摩絲呢?！蔽衣?tīng)完也笑起來(lái)，同時(shí)也期待她明天的樣子。

電瓶車(chē)的聲音從輕到響，最后馬上沒(méi)了。“田甜回來(lái)了！”我沖出去迎接她，還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮，跟印度人很像，后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的，我覺(jué)得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒(méi)有梳理過(guò)的松鼠尾巴。想到這些，我不禁捧腹大笑，可笑了兩聲，就把笑聲給逼回肚子里，要是給她聽(tīng)見(jiàn)，一定又要哭了。我看她得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，一定很美了，她還說(shuō)“看我的頭發(fā)，很漂亮吧！”一連過(guò)了四天，直到她要洗頭時(shí)候，才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。

當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候，她就更可愛(ài)了。她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好，可他們又來(lái)錢(qián)玩。田甜媽媽的錢(qián)都落到哥哥那里去了，她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢(qián)吧。田甜看見(jiàn)了，竟哭了起來(lái)，她一定覺(jué)得爸爸媽媽輸太多了?！疤锾?，媽媽很快會(huì)贏回來(lái)的?！彼龐寢屵€接著玩，結(jié)果又輸了2元。突然，田甜從輕聲?shū)Q咽變成了嚎啕大哭。“哦，不玩了，不玩了?！笨墒牵锾疬€是繼續(xù)哭，哥哥只好做出讓步，把錢(qián)還給了她，田甜才漸漸安靜下來(lái)。

看到了吧，這就是我的表妹，一個(gè)可愛(ài)的表妹。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇4

我和弟弟

我的弟弟今年5歲，圓乎乎的臉蛋，小小的眼睛，小小嘴巴，臉上總是掛著笑。他天真活潑，機(jī)靈頑皮。我嘛，已經(jīng)十歲啦，相貌平平，身材一般，和弟弟長(zhǎng)得還是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球，有時(shí)會(huì)裂開(kāi)，有時(shí)又會(huì)莫名其妙的閉合。那種感覺(jué)真是神奇無(wú)比!

我和弟弟“形影不離”。他就是我身后的小尾巴，不管去哪兒，他都要跟著，在身后屁顛屁顛地喊“姐姐”，怎么甩都甩不掉。為此我經(jīng)常很頭痛，每次出門(mén)，還沒(méi)跨出一只腳，“姐姐，姐姐，我也去，等等我”的魔音就響起了，小姐姐的我不禁扶額，無(wú)奈啊。后來(lái)實(shí)在受不了了，就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉，可并不是每一次都會(huì)成功脫身的，他也有對(duì)付人的法寶呀，那就是“哭”，哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，必須屈服他才行。

上次，我要出去買(mǎi)文具，就演了這樣的“劇情”。他來(lái)捉，我來(lái)藏，我左閃右躲，身形快如閃電般的藏在了x處，而他左找右翻，嘴里還不停念著厲害的咒語(yǔ)：姐姐，姐姐快出來(lái)。我趁他不注意開(kāi)門(mén)就溜，他聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音，好像明白了什么，“哇”的一聲哭了出來(lái)。他的這一招一出，我不得不乖乖“投降”，只好帶他一起下樓。

我和弟弟不但“形影不離”,還“官司”不斷。他像蟲(chóng)子一樣好動(dòng)，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他便會(huì)躡手躡腳的來(lái)“騷擾”我，姐姐，歇會(huì)吧，姐姐，你累嗎?姐姐,我?guī)湍阏頃?shū)桌，結(jié)果是所有的書(shū)都被他搞得亂七八糟，我只好下逐客令，“媽媽?zhuān)憬阍诜瓡?shū)，不寫(xiě)作業(yè)。”真是惡人先告狀，把我弄得又好氣又好笑。

更有一次，他把小伙伴帶到了家里，將我的房間鬧得天翻地覆。我一走進(jìn)房間，我就吃驚了，這真是大鬧天宮啊!玩具散落一地，書(shū)和筆被“四分五裂”，弄得我心煩意亂，我便對(duì)他大發(fā)脾氣，在忍無(wú)可忍的情況下，我只好“武力”還擊，可他不服氣，斷章起義告起了狀，說(shuō)我打他，媽媽知道后不分清紅皂白先訓(xùn)我一頓，弟弟卻站在那里幸災(zāi)樂(lè)禍笑容滿(mǎn)面。我不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“明明是他把他的伙伴帶到我屋里來(lái)?yè)v亂的，不關(guān)我的事!”“那你打我，我就是把屋子弄亂了，那有咋啦?”弟弟反擊.“是你先弄亂我的房間的”，“那你打我!”媽媽在一旁聽(tīng)了，把我和弟弟拉過(guò)來(lái)，并排而站，大聲地說(shuō)：“哪家姐弟像你們這樣啊?整天“官司”不斷，我都比那法官還忙啊!你們就不能“和睦”一點(diǎn)嗎?”

我和弟弟雖然有時(shí)鬧矛盾，但有時(shí)又覺(jué)得很和諧。無(wú)論哪一次買(mǎi)吃的，都要給我也留一份，自己吃之前，也總是會(huì)先讓媽媽和我先嘗一口，媽媽肩膀疼了讓我來(lái)捏捏，他聽(tīng)到后，像個(gè)小大人似的在媽媽背上揉啊揉，把媽媽和我逗得哈哈大笑......

我和弟弟這個(gè)一半一半的玻璃球，時(shí)和時(shí)分，但分合間卻擊出無(wú)窮的樂(lè)趣!

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇5

在我們的生活中有許多值得敬佩的人。他們有可能是“大明星”，也有可能是很不起眼的“小星星”。而我最敬佩的人則是生活中最值得敬佩的人。他們就是——消防員叔叔們。每一次在電視上或報(bào)紙上看到他們救人的新聞或場(chǎng)景。就覺(jué)得他們是人民心中的大英雄。自然也是我心中最敬佩的人了。他們一次次冒著生命危險(xiǎn)從火災(zāi)中救出人民。有的甚至喪命。他們是多們的偉大！是多么的無(wú)私！

記得有一次我在電視上看到幾篇報(bào)道：廣州消防支隊(duì)新塘公安消防中隊(duì)22歲的消防員姚攜煒，為搶救一名跳橋輕生男子，被高速駛過(guò)的`火車(chē)撞傷，光榮犧牲。某一日上午，天已放晴，武漢市東西湖區(qū)的徑河依然水流湍急，河面上，多艘橡皮艇、沖鋒舟在打撈，船上、岸上的人都在默念著一個(gè)名字：“張塵宇?！焙铀畮缀跹蜎](méi)正在打樁修建的紅衛(wèi)橋橋墩，橋墩旁的臨時(shí)便橋被洪水沖出4米長(zhǎng)的豁口一輛依維柯斜卡在河北岸的便橋上。依維柯司機(jī)程明目不轉(zhuǎn)睛地注視著湍急的河水，滿(mǎn)臉焦急。那日凌晨5時(shí)左右，21歲的消防員張塵宇將他從車(chē)上救下的，在返回對(duì)岸時(shí)，便橋突然被洪水沖垮，張塵宇消失在滾滾洪流中

這幾位消防員救是我們?nèi)嗣竦暮冒駱?。他們的偉大事跡將永遠(yuǎn)牢記人民心中！消防員是我心中最敬佩的人！

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇6

公交車(chē)上的一件小事

在我記憶的布袋里，藏著許多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子，使它們發(fā)芽，使它們成長(zhǎng)。其中有一棵小樹(shù)苗，那是最令我難忘的。

記得我九歲時(shí)，朋友邀請(qǐng)我去她家玩耍，可是家太遠(yuǎn)，要乘坐公共汽車(chē)，所以我是乘坐296公車(chē)去她家的。

車(chē)上人并不擁擠，但唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)座位，一位年邁的老爺爺說(shuō)：“小朋友，我馬上就要下車(chē)了，你坐這個(gè)座位吧!”“謝謝您!但是您先坐，您下車(chē)了我再坐吧!”我回答道。

終于，那位老爺爺下了車(chē)。我坐了那個(gè)座位，一大群人擁進(jìn)來(lái)，只有個(gè)別的有座位坐。

我拿著一本書(shū)出來(lái)看，但車(chē)上有一情景吸引了我，場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵，把我緊緊地吸住了。

一位母親帶著兩個(gè)殘疾人，一位像是她的丈夫，一位像是她的兒子，一位失明，一位截肢。

母親對(duì)她兒子說(shuō)：“兒子，你累嗎?”那位失明的孩子回答：“媽?zhuān)也焕?”他對(duì)著父親說(shuō)：“爸爸，您哪?”父親擦了太陽(yáng)穴的一絲汗，又問(wèn)妻子：“你累嗎?”妻子說(shuō)：“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁，我毫不猶豫地起身讓座：“您們坐吧!”那位父親尷尬地說(shuō)：“不不不，謝謝你小朋友，我不累。”我再次推拉他，最后，他不好意思地坐下了，還向我道謝。但是，父親看妻子和自己的孩子站著，心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說(shuō)：“你的腳站著不方便，你坐你坐?！闭煞蜻B忙應(yīng)道：“如果是我坐著，我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子，孩子說(shuō)：“爸爸，您坐，我站著沒(méi)關(guān)系!”丈夫二話(huà)不說(shuō)，把妻子拉在座位上，讓她抱著孩子。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，司機(jī)一剎車(chē)，那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見(jiàn)，但他感覺(jué)得到，父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫，父親立刻站起來(lái)，對(duì)他們母子兩說(shuō)：“我沒(méi)事，別擔(dān)心?！芭赃呎局哪俏磺嗄昕床贿^(guò)眼了，對(duì)他旁邊坐著的那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，這位先生，您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒(méi)理他，他重復(fù)地再說(shuō)了一邊，那位叔叔終于回答了：“哦!叫我啊，我以為你叫誰(shuí)呢!”青年斬釘截鐵的說(shuō)：“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人。”那位叔叔回答：“我上車(chē)是付了錢(qián)的，他有沒(méi)有得坐關(guān)我什么事!”我頓時(shí)心里恨著那個(gè)叔叔：我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么沒(méi)愛(ài)心的人，不讓就不讓?zhuān)陕镎f(shuō)出這樣的話(huà)，我鄙視你!那位青年再?zèng)]說(shuō)什么，只是全車(chē)人都在注視那位青年和那個(gè)叔叔。

突然，那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來(lái)，讓座個(gè)父親，那位叔叔不給了：“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說(shuō)：“別人的事你別管!”原來(lái)，那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。

那位母親站起來(lái)說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心，但是，我們要下車(chē)了?！边€鞠了個(gè)躬，那滿(mǎn)頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車(chē)。

全車(chē)人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔，過(guò)了一會(huì)兒，我也下車(chē)了。

是啊!次是的場(chǎng)面，難道我們不該去幫助他們嗎?

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇7

我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒(méi)有什么皺紋跟斑斑，看起來(lái)挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。

奶奶生活很節(jié)儉，平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來(lái)，叫我不要浪費(fèi)。還有一件事，就是開(kāi)暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開(kāi)門(mén)，我失望了，沒(méi)有開(kāi)暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問(wèn)：“奶奶，這么冷的天為什么不開(kāi)暖氣？奶奶笑著說(shuō)：”衣服多穿點(diǎn)就不冷了，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)暖氣，太費(fèi)電了，我聽(tīng)了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”.奶奶聽(tīng)我這樣說(shuō)氣得不理我了。這時(shí)，爸爸正好回來(lái)，看到聽(tīng)到了這一切，笑著拉著奶奶的手說(shuō)：“媽?zhuān)F(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過(guò)得這么節(jié)約了，該花的錢(qián)還是要花”.聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂(lè)了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開(kāi)了。

唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇8

(一)寫(xiě)人

1、掌握人物外表描寫(xiě)的方法

要介紹一個(gè)人，首先要把這個(gè)人的外表特征講清楚。外表特征，一般指人的長(zhǎng)相、身材、衣著、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)。描寫(xiě)時(shí)，一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)，就是這個(gè)人與其他人不同的地方。

2、掌握人物心理描寫(xiě)的方法。

比較細(xì)致地對(duì)人物的思想感情和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)，稱(chēng)為心理描寫(xiě)。心理描寫(xiě)，主要寫(xiě)人物的內(nèi)心活動(dòng)，即人物心里想些什么，尤其要寫(xiě)好萊塢人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭(zhēng)。心理描寫(xiě)有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)兩種方法。

正面描寫(xiě)，也叫直接描寫(xiě)，這是常用的方法，一般有以下三種：

一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。常用在第一人稱(chēng)“我”身上，《十六年前的回憶》就是這種方法。

二是直接、客觀(guān)地分析描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)，對(duì)文章中的人物的思想活動(dòng)及產(chǎn)生這種想法的原因等進(jìn)行合理推測(cè)。如《窮人》一文就是這種方法。

三是用回憶或夢(mèng)境、幻覺(jué)來(lái)寄托人物的情思。

3、掌握一人一事的記敘文的寫(xiě)法。

一人一事是寫(xiě)作的基本功。用一件事寫(xiě)人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫(xiě)人，一定要把這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果都寫(xiě)清楚，對(duì)這件事的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行“插敘”或“補(bǔ)敘”，但要注意略寫(xiě)。

4、掌握一文幾事記敘文的寫(xiě)法。

注意：一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個(gè)人的同一個(gè)特點(diǎn)，不能一件事表現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)。二是所選的幾件事最好不在同一個(gè)場(chǎng)合，內(nèi)容不大同小異，應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事，一件比一件深刻。

(二)敘事

1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事，就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫(xiě)清楚，有三種方法：一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時(shí)間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)憽o(wú)論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。

2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě)，不能幾件事有幾個(gè)中心。要寫(xiě)好文章，要注意幾件事間的銜接、過(guò)渡。

3、掌握描寫(xiě)場(chǎng)面的方法。要寫(xiě)好場(chǎng)面，離不開(kāi)觀(guān)察。觀(guān)察時(shí)要有目的，有重點(diǎn)，有順序。場(chǎng)面描寫(xiě)以“動(dòng)”為主，要刻畫(huà)特定環(huán)境中的活動(dòng)，使整個(gè)場(chǎng)面有靜有動(dòng)、有聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。場(chǎng)面有兩種情況：一是自己參加進(jìn)去的;二是自己看到的場(chǎng)面。描寫(xiě)場(chǎng)面，要有一定的線(xiàn)索，一定的順序，常用以下幾種方法：一是由主要的到次要的;二是定點(diǎn)觀(guān)察，按空間順序描寫(xiě)，按一定的方位順序去表達(dá);三是采用移步換景法，按自己活動(dòng)的順序去觀(guān)察。

4、掌握記敘活動(dòng)的方法?；顒?dòng)是指有目的、有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱(chēng)。記敘活動(dòng)，開(kāi)頭也要和記敘文一樣，先交代一下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人物，接著寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，重點(diǎn)是寫(xiě)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文篇9

我做過(guò)很多好事，最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢(qián)的事。

星期天早上，我拿著一元錢(qián)出去買(mǎi)零食吃。走在大街上，看到許多人圍成圈，議論著什么，一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來(lái)，我想：一定是一個(gè)出色的音樂(lè)家在彈吉他。于是，我也湊過(guò)去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群，定睛一看，這可讓我大吃一驚，一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他，他的手指在吉他上跳動(dòng)，奏出一首優(yōu)美的曲子，