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文檔簡介
質(zhì)量資格考試?yán)碚撆c實(shí)務(wù)模擬試題(中級)1、找出關(guān)于組距的對的描述()。A.組距必然相等B.組距可以相等,也可以不相等C.組距不相等的情況用的比較多D.相應(yīng)于數(shù)據(jù)最大及最小的一個(gè)或兩個(gè)組,使用與其他組不相等的組距,這樣的情況不也許存在2、鑒定點(diǎn)估計(jì)優(yōu)良性的標(biāo)準(zhǔn)有()。A.簡易性與準(zhǔn)確性B.準(zhǔn)確性與有效性C.無偏性與有效性D.無偏性與簡易性3、隨機(jī)事件不用()表達(dá)。A.DB.AC.BD.C4、10個(gè)螺絲釘中有3個(gè)不合格品;隨機(jī)取4個(gè)使用,4個(gè)全是合格品的概率是()。A.1/6B.1/5C.1/4D.1/36、對于產(chǎn)品的某個(gè)質(zhì)量特性X的不合格品率,我們在計(jì)算之前需要知道的條件有()。A.產(chǎn)品質(zhì)量特性X的分布,在過程受控情況下X的分布常為正態(tài)分布(μ,σ2),這是穩(wěn)定過程的概括B.某個(gè)公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)對產(chǎn)品特性的規(guī)定C.產(chǎn)品的上規(guī)范限TL和下規(guī)范限TUD.X低于下規(guī)范限的概率和X高于上規(guī)范限的概率7、已知n=3000的一批產(chǎn)品提交作外觀檢查,采用(20,1)的抽樣方案,當(dāng)p=1%時(shí),Pa為()。A.0.8831B.0.9831C.0.7831D.0.68318、生產(chǎn)方風(fēng)險(xiǎn)σ和使用方風(fēng)險(xiǎn)β的含義分別是()。A.好的質(zhì)量被拒收時(shí)生產(chǎn)方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)好的質(zhì)量被拒收時(shí)使用方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)B.壞的質(zhì)量被拒收時(shí)生產(chǎn)方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)好的質(zhì)量被拒收時(shí)使用方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)C.壞的質(zhì)量被拒收時(shí)生產(chǎn)方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)壞的質(zhì)量被接受時(shí)使用方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)D.好的質(zhì)量被拒收時(shí)生產(chǎn)方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)壞的質(zhì)量被接受時(shí)使用方所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)9、在使用計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)型一次抽樣表時(shí),只要給出(),就可以從中求出樣本量n和接受數(shù)Ac。A.p0,P1B.σ,βC.P0,αD.β1,β10、GB/T2828.1中規(guī)定了()三種抽樣方案類型。A.一次、二次、三次B.一次、二次、四次C.一次、二次、五次D.一次、二次、三次11、在GB/T2828.1中,以不合格品百分?jǐn)?shù)表達(dá)質(zhì)量水平時(shí),AQL的范圍是()。A.1.0~100B.0.01~10C.0.01~100D.0.1~100012、有關(guān)特殊檢查說法錯(cuò)誤的有()。A.特殊檢查規(guī)定了四個(gè)檢查水平B.用于檢查費(fèi)用較高的場合C.用于允許有較高風(fēng)險(xiǎn)的場合D.對于不同的檢查水平,樣本量是相同的13、將質(zhì)量波動區(qū)分為偶爾波動與異常波動兩類并分別采用不同的對待策略,是()的奉獻(xiàn)。A.休哈特B.戴明C.朱蘭D.羅米格14、分析用控制圖的調(diào)整過程即是()不斷改善的過程。A.質(zhì)量B.技術(shù)C.工序D.狀態(tài)15、過程性能指數(shù)()進(jìn)行計(jì)算。A.規(guī)定在沒有偶爾因素下B.規(guī)定在未出現(xiàn)重大故障狀態(tài)下C.規(guī)定必須在穩(wěn)態(tài)條件下D.不規(guī)定在穩(wěn)態(tài)條件下16、用于控制不合格率、廢品率、交貨延遲率、缺勤率、郵電、鐵道部門的各種差錯(cuò)率等的控制圖是()。A.c控制圖B.U控制圖C.p控制圖D.np控制圖17、()控制圖用于觀測正態(tài)分布的分散或變異情況的變化。A.B.RC.-RD.-S18、()是針對由于輪流使用兩臺設(shè)備或由兩位操作人員輪流進(jìn)行操作而引起的系統(tǒng)效應(yīng)。A.準(zhǔn)則3B.準(zhǔn)則5C.準(zhǔn)則4D.準(zhǔn)則619、某產(chǎn)品由5個(gè)單元組成串聯(lián)系統(tǒng),若每個(gè)單元的可靠度均為0.95,該系統(tǒng)可靠度為()。A.0.77B.0.87C.0.97D.0.6720、在進(jìn)行可靠性鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),投入實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)品數(shù)一般在()個(gè)以上。A.9~10B.2~3C.7~8D.5~621、為了驗(yàn)證開發(fā)的產(chǎn)品的可靠性是否與規(guī)定的可靠性規(guī)定一致,用品有代表性的產(chǎn)品在規(guī)定條件下所作的實(shí)驗(yàn)叫()實(shí)驗(yàn)。A.環(huán)境應(yīng)力篩選B.可靠性增長C.可靠性鑒定D.可靠性測定22、相應(yīng)于過程輸出無偏移的情況,西格瑪水平Z0是指()。A.規(guī)范限與1.5σ的比值B.規(guī)范限與σ的比值C.規(guī)范限與2σ的比值D.規(guī)范限與3σ的比值23、假定在500塊電路板中,每個(gè)電路板都具有2023個(gè)缺陷機(jī)會,若在制造這500塊電路板時(shí)共發(fā)現(xiàn)18個(gè)缺陷,則其機(jī)會缺陷率為()。A.0.9%B.1.4%C.0.0018%D.0.14%24、隨機(jī)變量的分布包含()內(nèi)容。A.隨機(jī)變量也許取哪些值,或在哪個(gè)區(qū)間上取值B.隨機(jī)變量取這些值的概率是多少,或在任一區(qū)間上取值的概率是多少C.隨機(jī)變量的取值頻率是多少D.隨機(jī)變量在任一區(qū)間的取值頻率是多少E.隨機(jī)變量在某一擬定區(qū)間上取值的概率是多少25、描述樣本集中位置的記錄量有()。A.樣本均值B.樣本中位數(shù)C.樣本眾數(shù)D.樣本方差E.樣本標(biāo)準(zhǔn)差26、參數(shù)估計(jì)中所說的參數(shù)重要是指()。A.分布中的重要參數(shù),如二項(xiàng)分布b(1,P)中的P,正態(tài)分布中的μ,σB.分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特性數(shù)C.其他未知參數(shù),如某事件概率P(A)等D.記錄中所涉及的所有未知數(shù)E.據(jù)樣本和參數(shù)的記錄含義選擇出來的記錄量并作出估計(jì)的27、θ是總體的一個(gè)待估參數(shù),θR,θU是其對于給定α的1-α的置信下限與置信上限。則1-α置信區(qū)間的含義是()。A.所構(gòu)造的隨機(jī)區(qū)間[θR,θU]覆蓋(蓋住)未知參數(shù)θ的概率為1-αB.由于這個(gè)隨機(jī)區(qū)間隨樣本觀測值的不同而不同,它有時(shí)覆蓋住了參數(shù)θ,有時(shí)則沒有覆蓋參數(shù)θC.用這種方法做區(qū)間估計(jì)時(shí),不能覆蓋參數(shù)θ的機(jī)率相稱小D.假如P(θ<θR==P(θ>θU)=(α/2),則稱這種置信區(qū)間為等尾置信區(qū)間E.正態(tài)總體參數(shù)的置信區(qū)間是等尾置信區(qū)間,而比例P的置信區(qū)間不是28、設(shè)隨機(jī)變量X1與X2互相獨(dú)立,它們的均值分別為3與4,方差分別為1與2,則y=4X1αX2的均值與方差分別為()。A.E(y)=4B.E(y)=20C.Var(y)=14D.Var(y)=24E.Var(y)=1529、若在每一水平下反復(fù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)不同,假定在Ai水平下進(jìn)行了mi次實(shí)驗(yàn),那么方差分析仍可進(jìn)行,只是在計(jì)算中有()改動。A.此時(shí)n=B.此時(shí)SA的計(jì)算公式改為C.此時(shí)SA的計(jì)算公式改為D.此時(shí)將表達(dá)所有n=rm個(gè)數(shù)據(jù)和改為表達(dá)n=rmi個(gè)數(shù)據(jù)和E.此時(shí)將Se=ST-SA改為Se=SA-ST30、因子常被分為()。A.定性因子B.定量因子C.相關(guān)因子D.不相關(guān)因子E.變量因子31、關(guān)于回歸方程的顯著性檢查的說法對的的是()。A.檢查兩個(gè)變量間是否存在線性相關(guān)關(guān)系的問題便是對回歸方程的顯著性檢查問題B.建立回歸方程的目的是表達(dá)兩個(gè)具有線性相關(guān)的變量間的定量關(guān)系,因此只有當(dāng)兩個(gè)變量間具有線性關(guān)系,即回歸是顯著的,這時(shí)建立的回歸方程才是故意義的C.求兩個(gè)變量間相關(guān)系數(shù),對于給定的顯著水平α,當(dāng)相關(guān)系數(shù)r的絕對值大于臨界值r1-α/2(n-2)時(shí),便認(rèn)為兩個(gè)變量間存在線性相關(guān)關(guān)系,所求得的回歸是顯著的,即回歸方程是故意義的D.為了推廣到多元線性回歸場合,另一種檢查方法是方差分析的方法E.當(dāng)SR、SE、fA、fE已知,對于給定的顯著性水平α,當(dāng)F<F1-Α(FR,F(xiàn)E)時(shí),認(rèn)為回歸方程顯著,即是故意義的<p>32、運(yùn)用回歸方程進(jìn)行預(yù)測的環(huán)節(jié)為()。A.將給定的x0的值代入所求得的回歸方程,得到預(yù)測值B.求σ的估計(jì)C.用給定的σ,查t分布表得t1-α/2(n-1)的值D.按計(jì)算的值E.寫出預(yù)測區(qū)間33、用正交表L25(210)安排實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述中()是對的的。A.有10個(gè)不同條件的實(shí)驗(yàn)B.每一個(gè)因子可以取兩個(gè)不同水平C.最多可安排10個(gè)因子D.有25個(gè)不同條件的實(shí)驗(yàn)E.最多可安排25個(gè)因子34、按檢查特性值的屬性可以將抽樣檢查分為()。A.計(jì)數(shù)抽樣檢查B.計(jì)量抽樣檢查C.計(jì)件抽樣檢查D.計(jì)點(diǎn)抽樣檢查E.序貫抽樣檢查35、分析現(xiàn)象用排列圖與()不良結(jié)果有關(guān),用來發(fā)現(xiàn)重要問題。A.質(zhì)量B.機(jī)器C.原材料D.交貨期E.安全36、在樹圖法中,所用的樹圖大體可以分為兩大類,它們分別是()。A.構(gòu)成因素展開型B.構(gòu)成因素收束型C.準(zhǔn)備分支型D.措施展開型E.歸納總結(jié)型37、在質(zhì)量管理中,用PDPC法有助于在解決問題過程中,恰本地提出所有也許的手段或措施,在實(shí)行過程中碰到困難時(shí),能迅速采用對策,其具體用途為()。A.制定方針目的管理中的實(shí)行計(jì)劃B.制定科研項(xiàng)目的實(shí)行計(jì)劃C.明確部門職能、管理職能D.對整個(gè)系統(tǒng)的重大事故進(jìn)行預(yù)測E.制定控制工序的措施38、下列各項(xiàng)中,有關(guān)作業(yè)的說法對的的是()。A.在網(wǎng)絡(luò)圖中,作業(yè)活動用箭條→表達(dá)B.在網(wǎng)絡(luò)圖中,虛作業(yè)占用資源和時(shí)間C.在網(wǎng)絡(luò)圖中,作業(yè)活動的箭條所指方向?yàn)樽鳂I(yè)前進(jìn)的方向,箭條圖上方的文字表達(dá)作業(yè)的名稱,箭條下方的數(shù)字表達(dá)作業(yè)活動所需的時(shí)間D.在網(wǎng)絡(luò)圖中,虛作業(yè)系指作業(yè)時(shí)間為零的一種作業(yè)E.在網(wǎng)絡(luò)圖中,虛作業(yè)不占用時(shí)間,其作用是把先后的作業(yè)連接起來,表白它們之間的先后邏輯關(guān)系,指明作業(yè)進(jìn)行的方向39、網(wǎng)絡(luò)圖繪制的規(guī)則有()。A.網(wǎng)絡(luò)圖中每一項(xiàng)作業(yè)都應(yīng)有自己的節(jié)點(diǎn)編號,編號從大到小,不能反復(fù)B.網(wǎng)絡(luò)圖中可以出現(xiàn)開環(huán)和閉環(huán)C.相鄰兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間,只能有一項(xiàng)作業(yè),也就是,只能有一個(gè)箭條D.網(wǎng)絡(luò)圖只能有一個(gè)起始點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)E.網(wǎng)絡(luò)圖繪制時(shí),不能有缺口40、在網(wǎng)絡(luò)圖中,計(jì)算時(shí)間值的目的是()。A.擬定整個(gè)工程的工期B.擬定各個(gè)分項(xiàng)工程的進(jìn)度及效率C.?dāng)M定關(guān)鍵線路,便于控制工程進(jìn)度D.計(jì)算非關(guān)鍵工序的時(shí)差E.計(jì)算關(guān)鍵工序的時(shí)差41、水平對比法中,數(shù)據(jù)收集的方法有()。A.直接法B.間接法C.單獨(dú)法D.綜合法E.判斷法42、QC小組組長在QC小組中的地位與職責(zé),決定了要做好一個(gè)QC小組組長應(yīng)當(dāng)具有的條件是()。A.個(gè)人素質(zhì)較高B.推行全面質(zhì)量管理的熱心人C.業(yè)務(wù)知識較豐富D.具有一定的組織能力E.靈活善變,隨機(jī)應(yīng)變43、DMAIC過程中M測量階段常用工具和技術(shù)有()。A.頭腦風(fēng)暴法B.因果圖C.樹圖D.回歸分析E.失效模式分析44、解決質(zhì)量問題時(shí),制定對策并取得成效后,為了防止質(zhì)量問題再發(fā)生,必須做到()。A.再次確認(rèn)5W1H的內(nèi)容,并將其標(biāo)準(zhǔn)化B.進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備與傳達(dá)C.找出遺留問題D.實(shí)行教育培訓(xùn)E.建立保證嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量責(zé)任制45、下列關(guān)于PDCA的內(nèi)容說法對的的是()。A.第一階段進(jìn)行規(guī)劃、申請、提交項(xiàng)目等B.第二階段按計(jì)劃實(shí)地去做,去貫徹具體對策C.第三階段實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化,以后就按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行D.第四階段對策實(shí)行后,把握對策的效果E.第四階段總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化以后就按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行46、下列屬于質(zhì)量改善障礙的有()。A.對質(zhì)量水平的錯(cuò)誤結(jié)識B.對“低成本就是低質(zhì)量”的錯(cuò)誤結(jié)識C.員工的素質(zhì)教育D.對失敗缺少對的的結(jié)識E.權(quán)力下放的錯(cuò)誤理解47、下列說法對的的有()。A.上層管理者按計(jì)劃定期對質(zhì)量改善的成果進(jìn)行檢查是連續(xù)進(jìn)行年度質(zhì)量改善的一個(gè)重要內(nèi)容B.檢查的目的之一是對成績進(jìn)行評估,這種評估只針對項(xiàng)目,而不涉及個(gè)人C.質(zhì)量改善不是一種短期行為,質(zhì)量改善是組織質(zhì)量管理的一項(xiàng)
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