提高健康發(fā)展意識(shí)搭建人才培育平臺(tái)

在新一輪的經(jīng)濟(jì)危機(jī)環(huán)境的渲染下，隨著國內(nèi)鋼鐵企業(yè)的重組調(diào)整、發(fā)展步伐的不斷加快，地方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，我們的企業(yè)在進(jìn)一步深化改革發(fā)展的過程中，勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)的基層管理人員不斷的提出要求：在如此環(huán)境下，我們企業(yè)如何健康發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)？如何吸引更多的人才？如何讓我們的新人職工盡快適應(yīng)環(huán)境，在自己的崗位上施展自己的才華？如何讓我們的新人職工們認(rèn)為我們單位就是他們發(fā)展的最佳溫室？等等都需要我們靜下心來仔細(xì)考慮和解決。征集新思路新方法促安全生產(chǎn)、技能水平共成長(zhǎng)搭建并完善人才培育平臺(tái)以作業(yè)區(qū)每個(gè)班組為單位健康茁壯成長(zhǎng)第一煉鋼廠轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)自2008年起，逐步開始關(guān)注作業(yè)區(qū)職工的成長(zhǎng)，尤其是新進(jìn)的大學(xué)生的成長(zhǎng)，并摸索著如何讓企業(yè)單位的職工不論是在思想素質(zhì)上，還是在安全操作技能上都能健康茁壯成長(zhǎng)，能真正融入到我們的集體里。轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)在摸索搭建平臺(tái)的同時(shí)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，就作業(yè)區(qū)職工成長(zhǎng)的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)方案上展開了更為具體的工作。培養(yǎng)方向培養(yǎng)方案職工、大學(xué)生職工崗位鍛煉效果評(píng)價(jià)技術(shù)人員技師技術(shù)人員技師崗位鍛煉效果評(píng)價(jià)培養(yǎng)方案職工、大學(xué)生職工培養(yǎng)方案一、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)1.作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)一、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)2.工藝規(guī)程與管理制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案一、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)3.持續(xù)開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)結(jié)合單位實(shí)際情況，通過導(dǎo)師帶徒活動(dòng)更有效地、有計(jì)劃地安排徒弟職工在崗位實(shí)踐中鍛煉，讓徒弟帶著問題到實(shí)際工作中尋求答案，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，以便更好地學(xué)以致用。培養(yǎng)方案一、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)4.開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)1.結(jié)合作業(yè)區(qū)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)作用，在班組里技能水平不等的團(tuán)青職工之間建立幫扶制度，安全員負(fù)責(zé)糾正結(jié)對(duì)子人員不安全操作習(xí)慣和不安全行為習(xí)慣。②老帶新③互相提醒、互相幫助①強(qiáng)帶弱幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)培養(yǎng)方案一、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)5.專業(yè)理論考試與實(shí)際操作考試結(jié)合培養(yǎng)方案二、人文關(guān)懷1.積極開展豐富多彩的黨團(tuán)活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活培養(yǎng)方案二、人文關(guān)懷2.積極開展技術(shù)交流活動(dòng)及座談活動(dòng)

結(jié)合作業(yè)區(qū)現(xiàn)有生產(chǎn)條件和環(huán)境定期積極開展技術(shù)交流活動(dòng)，為職工建立一個(gè)相互交流平臺(tái)，來解決我們職工在崗位上遇到的技術(shù)問題；更好地掌握職工的工作狀態(tài)和進(jìn)度；更好地及時(shí)了解職工們的需求和意見。培養(yǎng)方案二、人文關(guān)懷3.定期與職工家屬開展安全全家行活動(dòng)安全與你我同在！

作業(yè)區(qū)一年舉行一次以職工家屬最為關(guān)心的安全及高溫等問題展開座談交流，現(xiàn)作業(yè)區(qū)已經(jīng)具備提供全天24小時(shí)空調(diào)、夏季每個(gè)班次會(huì)有酸奶、飲料、雪糕、防暑藥品等物品提供，冬季每個(gè)操作時(shí)都備有電熱器供暖設(shè)備等；在后續(xù)的安全工作中，作業(yè)區(qū)會(huì)通過各項(xiàng)工藝制度的完善提高職工安全保障。同時(shí)也殷切希望和鼓勵(lì)職工家屬們當(dāng)好“家庭安全員”。培養(yǎng)方案二、人文關(guān)懷4.慰問職工及其家屬，與職工加強(qiáng)溝通交流

通過加強(qiáng)與職工，特別是與大學(xué)生職工間的溝通和交流，及時(shí)關(guān)注職工的思想和生活情況，有問題及時(shí)給予職工幫助和解決，引導(dǎo)職工培養(yǎng)積極向上的樂觀人生態(tài)度。培養(yǎng)理念Text培養(yǎng)人才傳幫帶作用培養(yǎng)意識(shí)全面提升

通過“搭建人才培育平臺(tái)”為作業(yè)區(qū)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的關(guān)鍵崗位人員。

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)班組形成良好的“傳幫帶”氛圍和局面。倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的理念，激發(fā)職工積極參與學(xué)習(xí)創(chuàng)新的意識(shí)和培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)新的好習(xí)慣。

單位全面形成“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的良好氛圍和局面，職工個(gè)人人生價(jià)值得以體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)共贏。培養(yǎng)成效一、職工的綜合素質(zhì)