本文格式為Word版，下載可任意編輯——語(yǔ)文教師心得體會(huì)2022年2月20日，在新學(xué)期即將到臨之際，吹在春寒料峭的微風(fēng)，迎著日漸和暖的朝陽(yáng)，我們?nèi)h語(yǔ)文老師搜集于xx縣青少年活動(dòng)中心，凝聽了由教研室郝主任精編的“踏平坎坷成大道”的講座，讓我頓覺“柳暗花明又一村”，其心得如下：

1、“誠(chéng)懇”找缺乏，“信仰”開前路

首先，郝主任從全縣七、八、九年級(jí)2022年期末考試勞績(jī)?nèi)胧?，扶助全體語(yǔ)文老師為期末缺乏，切實(shí)“把脈”“診斷”，并“對(duì)癥下藥”。其中讓我體會(huì)最深的是要“閉門常思己過”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的仆人，但這個(gè)仆人是由老師領(lǐng)進(jìn)門的，學(xué)生勞績(jī)的好壞與老師有莫大的關(guān)系，“滴水可以穿時(shí)”“千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴”一篇導(dǎo)學(xué)案、一個(gè)笑臉、一次激勵(lì)性評(píng)價(jià)、一次教學(xué)內(nèi)容的安置、一次聲情并茂的朗讀、一次扎實(shí)的集體備課、一次告成的檢測(cè)，都可以成為告成之水，也可以成為“失敗”之滴。作為語(yǔ)文老師務(wù)必踏下心來，從自身找缺點(diǎn)，挖缺乏，才能制定下一步的目標(biāo)，信仰滿滿的舉行下一步的籌劃。

二、“潛心”備教材，“精心”踐課改

新課改，對(duì)教師提出了更高的要求，要讓學(xué)生“樂學(xué)”“樂學(xué)”“狂歡”。文言文，古詩(shī)詞切實(shí)枯燥、乏味，但是只是“滄海中的一粟”，要燃?xì)鈱W(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，務(wù)必“潛心”備教材、備學(xué)生，用語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽、故事、熱點(diǎn)、課本劇等等實(shí)現(xiàn)“趣味語(yǔ)文”的真諦，高效課堂已經(jīng)為同學(xué)們搭建了表示的平臺(tái)，作為老師就看如何能夠精心讓學(xué)生從導(dǎo)學(xué)案中另辟天地，察覺“世外桃源”了，每個(gè)老師每節(jié)課都種下一顆飽滿籽，盛夏到臨，盛夏到臨泛起一片絢爛的花海。

三、“愛心”育學(xué)生，“真心”做英雄

愛自己的孩子是母性所在，愛別人的孩子才是宏偉的，而把每個(gè)別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來愛是值得敬仰的。有大量年度盛典人物，他們做到了愛與自己毫無關(guān)系的目生人。作為我們老師與學(xué)生朝夕相處，一處就是三年，假設(shè)每個(gè)老師能夠把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子來愛，用“愛心”育學(xué)生，心貼心的與他們交流，讓愛走進(jìn)他們的心靈，每個(gè)孩子內(nèi)心都是陽(yáng)光的、炎熱的、鮮紅的、跳動(dòng)的，只要我們?yōu)槊總€(gè)內(nèi)心注入與之相匹配的血型，確定不會(huì)展現(xiàn)排異回響，“一分耕耘一分收獲，特別耕耘必有特別收獲”，種下善因確定會(huì)收獲善果。起初可能他們會(huì)有些不適應(yīng)，但“繩鋸木斷”，只要真心到位，就會(huì)勇者無敵。

魯迅說：“世上本沒有路，走的人多了，變成了路?！比松惨粯?，原本沒有道路，哪里都布滿荊棘，