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文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明和得體SZY語(yǔ)言1

指出下列語(yǔ)句存在的毛病

1.他家的菜地里共生產(chǎn)了茄子、冬瓜、西紅柿等共計(jì)1300多斤。2.你應(yīng)當(dāng)安心養(yǎng)病,康復(fù)之后照舊可以繼續(xù)工作,不要有思想負(fù)擔(dān)。3.兩個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)都在會(huì)上發(fā)了言。4.1940年,在紐約的海德公園羅斯福自己籌款建圖書館,收藏了三屆總統(tǒng)任內(nèi)的有關(guān)文獻(xiàn)。5.對(duì)犯人嚴(yán)禁打罵體罰當(dāng)人看待。6.劉少奇同志對(duì)黨的建設(shè)、祖國(guó)的解放和建設(shè)事業(yè)做出的貢獻(xiàn),將永遠(yuǎn)受到全黨、全國(guó)各族人民的崇敬和愛戴。

練習(xí)導(dǎo)入羅嗦重復(fù)、有歧義、句式雜糅。這些毛病都造成句子的表意臃腫晦澀。在語(yǔ)言表達(dá)上,我們應(yīng)力求:簡(jiǎn)要明了。語(yǔ)言2語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明語(yǔ)言3考點(diǎn)要釋

簡(jiǎn)明就是用最經(jīng)濟(jì)的語(yǔ)言材料傳遞最大的信息量,達(dá)到最高的準(zhǔn)確性,收到最佳、最大的表達(dá)效果。①不羅嗦重復(fù),不說多余的話?!?jiǎn)簡(jiǎn)單單②表述要清晰,明白易懂。——明明白白語(yǔ)言4一、學(xué)會(huì)刪削多余詞語(yǔ),確保用語(yǔ)簡(jiǎn)要1、為使下面畫線的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、流暢并保持原意,需要?jiǎng)h掉一些詞語(yǔ),在刪改時(shí)哪些詞語(yǔ)是必須保留的?將其序號(hào)填在橫線上。(2000)

記得在

一次

期末

考試

中,在

考完

了(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)語(yǔ)文

后,我感覺相當(dāng)不錯(cuò),興奮了好長(zhǎng)時(shí)間。(9)(10)

必須保留的詞語(yǔ):_________②③④⑦⑨語(yǔ)言52、選出表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的一句:

A甲乙雙方不得終止協(xié)議,否則,由終止方負(fù)責(zé)對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失。B甲方報(bào)資裝修的房屋將作為不動(dòng)產(chǎn),在期限滿時(shí)移交乙方,不包括室內(nèi)設(shè)備。C由甲方提供周轉(zhuǎn)資金1萬(wàn)元整。D此協(xié)議自1995年1月1日起至2000年12月31日止,有效期六年,期滿前沒有其他特殊原因,雙方都應(yīng)遵守協(xié)議。語(yǔ)言63、下面一句話中。編號(hào)的地方有些是可以刪去的。請(qǐng)將可刪去的序號(hào)寫在題后橫線上。(01春)

由于

人體脂肪的密度遠(yuǎn)小于人體

肌肉

①②③④⑤蛋白和水的密度,所以減掉一公斤脂肪后所減去

⑥⑦的體積

遠(yuǎn)大于由脫水而減少的體積。

可以刪去的是

。①②③⑤⑥⑦語(yǔ)言7二、學(xué)會(huì)區(qū)分歧義,確保語(yǔ)意明確(1)產(chǎn)生原因a詞語(yǔ)的多義性b指代不明c語(yǔ)意不明

d句中的停頓

e層次劃分(2)消除歧義方法

A設(shè)置具體語(yǔ)境b增加標(biāo)點(diǎn)區(qū)分C明確指代內(nèi)容d調(diào)整句內(nèi)語(yǔ)序語(yǔ)言81、在下面句子的相應(yīng)位置標(biāo)出停頓,使括號(hào)內(nèi)外的意思相符。

(1)你說不過他也得說。(兩個(gè)人都得說)(2)你說不過他也得說。(一個(gè)人說)2、下面兩句都有歧義,試分析之。

A大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。B他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷把這筆錢分別存入了兩家銀行。語(yǔ)言93、某人接到一學(xué)術(shù)會(huì)議秘書處來函,信上說:只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決。請(qǐng)就文意寫出三種不同的理解。語(yǔ)言104、“船已行二日即到”有歧義,請(qǐng)用語(yǔ)言表達(dá)出其中多種的理解。

分析:“二日”可以理解為“兩天”,也可以理解為“二號(hào)”,這是語(yǔ)詞多義;其次,電報(bào)稿沒有標(biāo)點(diǎn),因此可以讀成“船已行/二日即到”,也可以讀成“船已行二日/即到”,這又是層次切分的多種解釋。可以有三種理解:①船已開了兩天,馬上就到。②船已啟程,兩天就到。③船已啟程,二號(hào)就到。語(yǔ)言111、選出有歧義的一項(xiàng)

A書市上人群熙熙攘攘,川流不息,好不熱鬧。B李大姐下放到村子里來不過幾天,許多人還不認(rèn)得。C每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。D他的報(bào)告能使聽講的學(xué)生學(xué)到課本以外的知識(shí)。鞏固練習(xí)語(yǔ)言122、選出表達(dá)簡(jiǎn)明的一項(xiàng)

A和平是軍人胸前最大的勛章。B你說你要來,多少雙眼睛望穿秋水等著你來。C駐港部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,駐港以來,不拿香港人民的一針一線,不損害人民的一草一木,對(duì)香港人民秋毫無犯。D還有珠穆朗瑪峰是最高的山坡。語(yǔ)言133、下面一段話有重復(fù)羅嗦的地方,在不影響原意的情況下,必須刪除的有哪三處?把要?jiǎng)h除部分的序號(hào)填在下面的橫線上,只填三個(gè)。(98年)一個(gè)人之所以會(huì)變壞的原因,除了受到壞的影響

⑴⑵⑶外,更重要的是他自己沒有把握自己,受了壞人的影響,

⑷⑸

才逐漸變壞的;如果這個(gè)人能把握住自己,能抵制多方面

⑺⑻

⑼的

各種

壞的影響,那么他還會(huì)變壞嗎?

⑽⑾

⑿刪除部分:⑴或⑵、⑹、⑼或⑽語(yǔ)言144.下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是()A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)。B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。C.獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002世界杯足球賽。D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐觀不管表示憤慨。語(yǔ)言155.下面是從一則亂辦學(xué)的招生廣告中摘錄出來的話,除內(nèi)容方面的問題外,在標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、句意表述上也有不少毛病。讀后完成(1)(2)兩題。(5分)(1996)

我校是×××捐資百萬(wàn)美元①跨省辦起三所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一②,有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍③。由于辦學(xué)成績(jī)突出④,國(guó)內(nèi)外80多家新聞界報(bào)導(dǎo)了我校⑤。我校飲譽(yù)東南亞⑥,除了越南、柬埔寨⑦,某些國(guó)家都有姊妹學(xué)校⑧。

(1)有毛病的四處是(只填序號(hào))___________。(2)選三處改正a.(只填序號(hào))___,改為:_________________。b.(只填序號(hào))___,改為:_______________

____。c.(只填序號(hào))___,改為:______________

_____。d.(只填序號(hào))___,改為:______________

_____。②③⑤⑧在“辦起”和“三所”中間加“的”把句中的兩個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào)把“新聞界”改為“新聞單位”把“某些”改為“其他”、“別的”等詞語(yǔ)語(yǔ)言166.根據(jù)下面說明,完成后面兩題。(4分)(1994)

“育人財(cái)會(huì)職業(yè)高中”為及早安排本校畢業(yè)生的工作,在報(bào)上登了一則啟事,標(biāo)題是“育人財(cái)會(huì)職業(yè)高中預(yù)聘畢業(yè)生”。該標(biāo)題意思表達(dá)得不準(zhǔn)確。請(qǐng)分別按以下兩項(xiàng)要求對(duì)該標(biāo)題進(jìn)行修改。

(修改后要符合刊登啟事的本意,學(xué)校全稱不得改動(dòng))①保留“預(yù)聘”一詞,不超過15字。______________________________________②不用“預(yù)聘”一詞,不超過13字。______________________________________“歡迎預(yù)聘育人財(cái)會(huì)職業(yè)高中畢業(yè)生”或“育人財(cái)會(huì)職業(yè)高中畢業(yè)生歡迎預(yù)聘”?!坝素?cái)會(huì)職業(yè)高中畢業(yè)生待聘”語(yǔ)言17語(yǔ)言表達(dá)的得體語(yǔ)言18[得體]注意交際時(shí)語(yǔ)言環(huán)境的諸多因素,合理地選擇、運(yùn)用語(yǔ)言,使信息傳送的渠道暢通。㈠文體語(yǔ)體一致㈡內(nèi)容場(chǎng)合一致㈢身份關(guān)系符合㈣分寸火候恰當(dāng)語(yǔ)言19㈠文體和語(yǔ)體統(tǒng)一[例]修改下面一則通知中不夠得體的語(yǔ)言。

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,蘇杭一帶,游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動(dòng),組織參觀旅游?,F(xiàn)在我們接到上級(jí)《關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》,我們認(rèn)為這個(gè)通知是非常及時(shí)的,十分必要的。它對(duì)于我們糾正不正之風(fēng),必將起到很大的推動(dòng)作用。因此,我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們,希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。接上級(jí)《關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,望認(rèn)真執(zhí)行。語(yǔ)言20㈡內(nèi)容場(chǎng)合一致把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。要求:①不變更原意;②人物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確;③時(shí)間、地點(diǎn)交代清楚合理。

小李對(duì)小王說:“我明天上午不去于語(yǔ)文組找郭老師了,請(qǐng)告訴老師一聲。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行。”

A.當(dāng)天下午,小王在校門口對(duì)郭老師的女兒珊珊說到這事。小王說:

。。B.第二天一大早,小王跑到語(yǔ)文組把這件事告訴郭老師本人。小王說:

。(珊珊),小李他(或她)明天上午不到語(yǔ)文組找你媽媽了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一聲,他還問后天晚上去你家找她行不行。郭老師,小李說他(或她)今天上午不來找您了,問明天晚上去您家找您行不行。語(yǔ)言21㈢身份關(guān)系符合修改下面一則啟事中不夠得體的語(yǔ)言。

啟事秋風(fēng)秋雨愁煞人,沒有雨傘愁上愁。本人僅有的一把雨傘,昨晚不幸遺失在圖書館了。請(qǐng)拾者送往×樓×號(hào),本人將適當(dāng)給予酬謝。失者×××月×日啟事本人昨晚不慎在圖書館遺失一把雨傘,請(qǐng)拾者聯(lián)系×樓×號(hào)××,在此致以謝意。失者×××月×日語(yǔ)言22㈣分寸火候恰當(dāng)下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫他修改。金館長(zhǎng):

您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。周華5月18日

要求:找出并改正用得不得體的詞,有幾個(gè)找?guī)讉€(gè)。不得不(只好、只能)到(去)商量(商議、商定)語(yǔ)言23正確使用謙敬詞

“家大舍小令外人”對(duì)別人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以”家”,如家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等;對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;稱別人家中的人冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。除“家”“舍”“令”外,謙詞還有“小”(小女),“拙”(拙見),“鄙”(鄙人、鄙見),“寒”(寒舍),“愚”(愚見)。常見敬詞有“貴”(貴庚),“大”(大作),“高”(高見),“尊”(尊姓),“光”(光臨),“拜”(拜托),“賜”(賜教),“雅”(雅正),“惠”(惠顧),“鼎”(鼎力)等等。語(yǔ)言24鞏固練習(xí)1下列句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句A.這是您家母托我買的,您直接交給她就行了。B.令嬡這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng),多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶己芨兄x您。C.我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們,到社會(huì)上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。語(yǔ)言252、選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)

A多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。B盡管只是微薄之力,但他費(fèi)了很大的勁,我們應(yīng)該感謝。C我因臨時(shí)有急事要辦,不能光臨貴校座談會(huì),深表歉意。D這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的。.語(yǔ)言263、在下列場(chǎng)合中,服務(wù)員的哪句話比較得體?

陳亮第一次走進(jìn)建行營(yíng)業(yè)大廳,不知該走向哪一個(gè)窗口存錢,正在猶豫時(shí),在柜臺(tái)外的服務(wù)員見了問:A“你要存多少錢,先生?”

B"你想取多少錢,先生?"C“我能為您服務(wù)嗎,先生?”D"你想干什么?"語(yǔ)言274、從語(yǔ)體風(fēng)格來看,下列句子中有一句與其他三句不同,這一句是:

A、實(shí)行在黨的紀(jì)律面前人人平等的原則,給違反紀(jì)律的黨員以應(yīng)有的批評(píng)和處分,把堅(jiān)持反對(duì)黨、危害黨的分子清除出黨。B、幼兒園的小朋友,從明天起,下午兩點(diǎn)鐘進(jìn)幼兒園,每天可以在家里午睡。C、一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。D、對(duì)于確屬堅(jiān)持錯(cuò)誤意見和無理要求的人,要給以批評(píng)教育。

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