1.兩腳并攏2.腰桿挺直

3.兩手平放胸前課前要求。舉手：回答問(wèn)題要舉手，在坐姿的基礎(chǔ)上，將右手輕輕舉起?；卮饐?wèn)題聲音要洪亮。站姿：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰、眼要平視前方，手臂自然下垂。手臂貼近褲線，立正姿勢(shì)站好?？诹?/p>

·老師：集合！學(xué)生：靜悄悄·集體表現(xiàn)好時(shí)：

老師：掌聲送給優(yōu)秀的自己學(xué)生：棒！真棒！我真棒！·個(gè)人表現(xiàn)好時(shí)：老師：掌聲送給優(yōu)秀的××學(xué)生：棒！真棒！你真棒！國(guó)學(xué)誦讀

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

釋義

縱然是小事，也不要擅自作主，而不向父母稟告。如果任性而為，容易出錯(cuò)，就有損為人子女的本分。不屬于自己的東西，即使再小也不可以私自據(jù)為己有。如果私藏，品德就有了污點(diǎn)，父母知道了一定很傷心。專注力訓(xùn)練魔方導(dǎo)入猜一猜

第四課搶出來(lái)的樂(lè)趣魔方體驗(yàn)游戲總規(guī)則雙手交叉放胸前，糖果放在正中間。聽口令搶糖果，出錯(cuò)手，算失??！三局兩勝定輸贏，贏了糖果跟你走！第一輪：個(gè)人賽1.全班分為兩組，每組選擇一名代表進(jìn)行比賽。2.比賽分三局兩勝。勝利的一組可為自己組獲得5個(gè)sticker的獎(jiǎng)勵(lì)。2.注意觀察臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作、神情，有哪些變化呢？彎著腰、死死地盯、如餓虎撲食一般、目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注、聚精會(huì)神、目不斜視……1.采訪選手：比賽就要開始了，此時(shí)的你，心情怎樣？緊張、激動(dòng)、激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃、激動(dòng)人心、迫不及待……1.采訪觀眾：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)比賽時(shí)臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作？可用上比喻句哦。以迅雷不及掩耳之勢(shì)，馬上伸手去搶糖果、“唰”的一下迅速抓住糖果、還來(lái)不及反應(yīng)，糖果已被搶走……2.他們臉上的表情怎樣呢？目不轉(zhuǎn)睛、虎視眈眈……3.誰(shuí)贏了？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。激動(dòng)萬(wàn)分、心滿意足、心情舒暢……第二輪：全班賽1、同桌和同桌之間進(jìn)行比賽。2、比賽分三局兩勝。勝利的人可獲得３個(gè)sticker和一顆糖果。（注意觀察全班同學(xué)的表現(xiàn)哦）比賽就要開始了，此時(shí)，班上的氣氛怎么樣呢？一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試、蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待、一觸即發(fā)……2.比賽結(jié)束了，你有怎樣的感受呢？大家共同來(lái)分享。（1）比賽的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定自若，不能驚慌失措。（2）通過(guò)自己的努力，收獲的成果是最甜蜜的。（3）要專心的做一件事才能做成（4）友誼第一，比賽第二（5）要在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才可在下一次的比賽中有所進(jìn)步……1.比賽過(guò)程中，同學(xué)們都在做什么呢？可用“有的……有的……還有的……”來(lái)說(shuō)一說(shuō)哦。開頭：自由發(fā)揮中間：

1.可以寫兩輪比賽，要注意詳略得當(dāng)。2.可選擇其中一輪比賽進(jìn)行描寫。抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫具體。結(jié)尾：

從中悟出的道理或此次比賽的感受。感情：真情實(shí)感寫作指導(dǎo)魔方指路1.自擬題目寫一篇作文。2.字?jǐn)?shù)：300字以上。寫作要求魔方超市心跳加快自告奮勇摩拳擦掌炸開了鍋身經(jīng)百戰(zhàn)歡聲雀躍措手不及蓄勢(shì)待發(fā)奮起直追餓虎撲食你追我趕凌空躍起縱身一躍心花怒放垂頭喪氣聚精會(huì)神魔方超市1.人人屏住呼吸，個(gè)個(gè)睜大眼睛。只見他臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名隊(duì)員的防守，運(yùn)球后三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球。2.守門隊(duì)員圓圓的臉上沒(méi)有任何表情，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。3.比賽完畢，所有人都被他們的球技驚呆了，掌聲在空氣的傳播下無(wú)法消失。板書設(shè)計(jì)搶出來(lái)的樂(lè)趣開頭：開門見山、先聲奪人……