




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
―我的工作第一天高中生發(fā)展指導(dǎo)主題21走進(jìn)職業(yè)課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:電視劇《杜拉拉升職記》的一些片段該聽爸媽的還是選擇自己喜歡的職業(yè)?
(請(qǐng)同學(xué)們閱讀書上求助信)擬解決的問題飛屋行動(dòng)場景:亞特蘭蒂斯星球步驟一:談職場感悟播放影片《杜拉拉升職記》中的一些片段本片主要講述了女主杜拉拉依靠自己的力量一步一步晉升為迪比公司高層的故事。杜拉拉大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入民營企業(yè),但她不甘平庸,毅然辭職。因老板胡阿發(fā)的騷擾,也因?yàn)橄牒湍杏牙铠欍懸粯泳吐氂谑澜?00強(qiáng)公司,拉拉向DB公司遞交求職材料。雖然杜拉拉沒有背景,但她受過較好的教育,靠個(gè)人奮斗取得成功。從一個(gè)樸實(shí)的行政助理,成長為一個(gè)專業(yè)干練的HR總監(jiān),見識(shí)了各種職場變遷,也歷經(jīng)了各種職場磨練活動(dòng)反思視頻中主角的第一天工作順利嗎?發(fā)生了什么事情?觀看視頻之后你覺得自己工作的第一天還是自己想的那樣嗎?如果不是,你覺得你會(huì)遇到什么樣的事情?步驟二:體驗(yàn)工作第一天每個(gè)人選擇的職業(yè)不同,面對(duì)的事情也不同。本活動(dòng)以小影的職業(yè)第一天為案例,請(qǐng)大家感受并想象自己的職業(yè)第一天可能是什么場景、會(huì)遇到什么狀況。交流分享小影的第一個(gè)工作日與我們想象中有什么不同?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?如果你是小影,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,如何努力才能夠避免?交流分享小影的第一個(gè)工作日與我們想象中有什么不同?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?如果你是小影,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,如何努力才能夠避免?交流分享小影的第一個(gè)工作日與我們想象中有什么不同?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?如果你是小影,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,如何努力才能夠避免?步驟三:職場角色代入大家在老師指導(dǎo)下,參考以下的職場真實(shí)故事分小組進(jìn)行角色扮演,并討論演出的感受,并填寫自評(píng)表格。
活動(dòng)反思
思考一下有哪些職場角色可以在平常的學(xué)習(xí)和生活中長期扮演?比如保姆、清潔工等,可以試試在比較長的一段時(shí)間內(nèi)扮演該職位的工作人員,體驗(yàn)生活。步驟四:開始工作參考表格做一份“職業(yè)體驗(yàn)的計(jì)劃表”,然后在老師/父母推薦下或自我推薦下,前往一些工作單位開展職業(yè)實(shí)踐,并把工作的感受寫下來步驟五:專業(yè)解析體驗(yàn)式教學(xué)法的意義:提升課堂的有效性;促進(jìn)老師的進(jìn)一步成長;培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力飛屋總結(jié)過對(duì)未來職業(yè)的體驗(yàn),我們對(duì)自己夢想的職業(yè)有一個(gè)切身的體會(huì)。我們可以了解職業(yè)是否和想象中一樣,是否和自己的生涯目標(biāo)、興趣、愛好、性格相匹配。同時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XX酒店教師節(jié)促銷方案
- 乒乓球比賽方案乒乓球比賽規(guī)則
- 平安夜晚會(huì)策劃方案
- 關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)系列的策劃方案
- 武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆化學(xué)高三上期中監(jiān)測試題含解析
- 機(jī)器視覺技術(shù)及應(yīng)用 課件 任務(wù)2 硬幣距離測量
- Welcome unit Reading for Writing課件 人教版必修第一冊(cè)
- 2026年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(2025年7月)
- 文海-黃岡八模2026屆高三化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 2025年教師資格考試(大學(xué)心理健康教育)練習(xí)題及答案
- 交通運(yùn)輸行政執(zhí)法課件培訓(xùn)
- 政務(wù)攝影培訓(xùn)課件模板
- 乳業(yè)公司倉庫管理制度
- 2025-2030中國磁懸浮離心鼓風(fēng)機(jī)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年班組長個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)競賽考試題庫500題(含答案)
- 城市污水處理廠運(yùn)行優(yōu)化措施
- 新《職業(yè)病危害工程防護(hù)》考試復(fù)習(xí)題庫(濃縮500題)
- 數(shù)字時(shí)代跨文化適應(yīng)機(jī)制-洞察闡釋
- 老年人體頭部有限元建模及碰撞損傷機(jī)制的深度剖析與研究
- 夫妻存款贈(zèng)與協(xié)議書
- 2025中式烹調(diào)師(初級(jí))理論知識(shí)測評(píng)試卷(烹飪健康飲食)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論