第11周周測(cè)試卷講評(píng)公開(kāi)課20150412_第1頁(yè)
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第11次周測(cè)非選擇題評(píng)講

20150412一輪復(fù)習(xí)后……????學(xué)生:1.復(fù)習(xí)了后面的知識(shí),把前面復(fù)習(xí)的全忘了!2.好像復(fù)習(xí)和沒(méi)有復(fù)習(xí)沒(méi)有差別!3.題目很玄乎,答案很“白癡!”4.上課很容易,考試很痛苦,分?jǐn)?shù)很傷心!老師:1.做來(lái)做去,反反復(fù)復(fù)都是那些,怎么還是錯(cuò)!2.我全都講過(guò)了,我昨天剛剛講過(guò)了,怎么今天考,還是這樣?3.備課有激情、上課很執(zhí)著、改卷很無(wú)奈!專家如是說(shuō):???二輪復(fù)習(xí),我們能做些什么?離高考還有近60天,我們還有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)嗎?二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)還沒(méi)有到最后,一切皆有可能!高考多1分,干掉1千人?。。〗鉀Q“會(huì)兒不對(duì)、對(duì)而不全!”當(dāng)然有!!技巧:1、熟記課本,從課本中“選”2、從題干中“抄”、從圖表中“抄”和“找”CK組:自然光照(相對(duì)透光率為100%)T1組:一層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)(相對(duì)透光率為30.0%)T2組:兩層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)(相對(duì)透光率為10.5%)自然一層二層(1)上述實(shí)驗(yàn)中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用

(顏色);通過(guò)改變

來(lái)設(shè)置不同的弱光環(huán)境。無(wú)色透明黑色遮陽(yáng)網(wǎng)的層數(shù)26.(16分)下圖為某科研小組在一個(gè)大棚中,以某品種桃樹(shù)為試驗(yàn)材料,探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響的日變化曲線,實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口,請(qǐng)據(jù)圖回答:雙縱坐標(biāo)CK組:自然光照(相對(duì)透光率為100%)T1組:一層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)(相對(duì)透光率為30.0%)T2組:兩層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)(相對(duì)透光率為10.5%)(2)圖中10時(shí)到11時(shí)限制各組光合速率的主要因素是

;各組光合速率分別于12時(shí)、13時(shí)、14時(shí)又下降的原因可能是

。CO2濃度大棚內(nèi)溫度升高,引起氣孔關(guān)閉(氣孔導(dǎo)度下降),光合速率下降(植物“午休”現(xiàn)象1分)自然一層二層①由表中數(shù)據(jù)分析可知,

更適應(yīng)弱光環(huán)境。②Rubisco酶是植物光合作用過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物圈的主要途徑,由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是

,參與催化

過(guò)程。

③除測(cè)定上述數(shù)據(jù)外,還可通過(guò)檢測(cè)

作為該品種桃樹(shù)是否為耐弱光品種的直觀性指標(biāo)。桃樹(shù)葉綠體基質(zhì)CO2的固定(暗反應(yīng)1分)光合色素的含量第27(3)請(qǐng)合理推測(cè)b-c點(diǎn)間生長(zhǎng)素濃度下胚根的生長(zhǎng)情況是

。答案:(3)隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,生長(zhǎng)素對(duì)胚根生長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)。自變量因變量第29題(3)(2)圖示結(jié)果表明,銨離子濃度變化對(duì)輪葉黑藻相對(duì)生長(zhǎng)率的影響是

。自變量因變量問(wèn)題模板:自變量的變化對(duì)因變量的影響答案要點(diǎn):分段描述自變量的變化對(duì)因變量的影響的趨勢(shì)2015廣一模第26題(2)答案:在一定濃度范圍內(nèi),輪葉黑藻的相對(duì)生長(zhǎng)率隨銨離子濃度的升高而增大(1分);超過(guò)一定濃度范圍,輪葉黑藻的相對(duì)生長(zhǎng)率隨銨離子濃度的升高而變?。?分)第29題(1)

第28題2014廣東第6題2014廣東29題27.(16分)下圖表示在適宜的溫度下測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度裝置(氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)氧氣濃度的變化)。在不同光質(zhì)條件下光照1小時(shí)后氧氣的濃度變化相對(duì)量如下表:

注:O2相對(duì)變化量,+表示增加,-表示減少(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是

,第9組的作用是

,實(shí)驗(yàn)中加入NaHCO3溶液的作用是

。(2)在綠光條件下,金魚(yú)藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

,如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時(shí)刻其葉肉細(xì)胞中C5的濃度將

。(3)在黃光條件下,該植物經(jīng)過(guò)1小時(shí)光合作用,產(chǎn)生氧氣總量相對(duì)值是

,此時(shí)發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是

。(4)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),在大棚種菜時(shí)需要注意

。2015年惠2調(diào)答案:(4)玻璃或薄膜顏色的選擇(或選用無(wú)色透明的玻璃或薄膜)(1分),補(bǔ)充光源的顏色(波長(zhǎng)、頻率)選擇(或補(bǔ)充白光或全光)(1分)

2015廣一模27(4)在腸道雙歧桿菌菌群恢復(fù)之后小鼠會(huì)逐漸康復(fù).請(qǐng)簡(jiǎn)述康復(fù)后小鼠體內(nèi)血糖含量過(guò)

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