2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃-2022年秋幼兒園教研工作計(jì)劃_第1頁
2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃-2022年秋幼兒園教研工作計(jì)劃_第2頁
2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃-2022年秋幼兒園教研工作計(jì)劃_第3頁
2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃-2022年秋幼兒園教研工作計(jì)劃_第4頁
2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃-2022年秋幼兒園教研工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年度幼兒園教科研工作計(jì)劃_2022年秋幼園教研工作計(jì)劃學(xué)!()

3;放的心態(tài)做、、、、()1“百1：充分發(fā)實(shí)

2中心力量(多教3：開展“并課活、1件挖掘教師2四屆閱讀6種簡例(分單雙)1;業(yè)余;讀書活動(dòng)3：抓好組1～2參;

4：重抓教()、1保幼小小3小會(huì)保教工作2：根據(jù)師幼兒的、準(zhǔn)1—((教研)多導(dǎo)

評(píng)析2—領(lǐng)域開展標(biāo)3—要求、1“促進(jìn)規(guī)每月2：繼續(xù)抓做過期3：繼續(xù)加;()

定行1：抓一日2：抓課堂3：開展游常師的指導(dǎo)學(xué)()xx理有關(guān)禮1：圍繞我

;2：在研究富有此探討科3、進(jìn)一步4、發(fā)揮建幼兒、()2(周)、)、(周)、

周)、(第)、()、)9周)10。(周)11(1)完()大。(第)(3)結(jié)第四)(4)各、第)、(第)、)、年)、第六)、)7周)、

)、完。(第)(2)理作環(huán)()(3)結(jié)(第七)1(周)、()3(展)(第、()5園周)、)、完。第)(2)理在形()(3)結(jié)(第十)

(4)結(jié)(周)期的)2周)、)、第十五)、)、)、)、(1)完)理(周)開1周)、()、第)

4。(第)、理(周)課(第周)()

與生;1、3()

、須確、一直使鞏們其離幼是(

)使主題活與社區(qū)資源有主圍繞、在，育

;、師運(yùn)用現(xiàn)(12、每月一次

()

情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論