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稍復雜的分數(shù)應用題課件制作:港北區(qū)新世紀學校馮昭敏九年義務教育六年制《小學第十一冊數(shù)學人教版》一、
找出下面各題中的單位“1”1、已看了這本書的2、蘋果的重量比梨多3、一袋大米,吃了4、實際比計劃節(jié)約52728561復習吃了?千克540千克2、小紅家買來一袋大米,重40千克。吃了,還剩多少千克?885(1)40-40×(2)40×(1-)買大米的重量吃了的重量=剩下的重量-8585解答分數(shù)應用題,要認真審題,分析數(shù)量關系。并找出把什么量看作單位“1”。如果單位“1”的具體數(shù)量是已知的的,求單位“1”的幾分之幾是多少,可以直接用乘法計算。小結(jié):?千克吃了85剩下15千克例6:
小紅家買來一袋米,吃了,還剩15千克。買來大米多少千克?85買來大米的重量-吃了的重量=剩下的重量買來大米的重量×剩下的份數(shù)=剩下的重量它們等量關系如果單位“1”的具體數(shù)量是未知的,可以把單位“1”設為Ⅹ,再根據(jù)數(shù)量間的相等關系,列出方程。一條水渠修了,還剩240米沒有修。這條水渠全長多少米?做一做53例7某工廠十月份用水480噸,比原計劃節(jié)約了。十月份原計劃用水多少噸?91“比原計劃節(jié)約”的意思是,十月份節(jié)約水的噸數(shù)占原計劃的9191原計劃用水:實際用水:?噸480噸比原計劃節(jié)約91原計劃用水的噸數(shù)=節(jié)約的噸數(shù)實際用水的噸數(shù)-做一做把例7中的第二個條件該成比“原計劃多用了”,再解答。915米132?米看線段圖列方程(1)今年去年(2)今
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