課件展示說(shuō)明本課件為基于精確校對(duì)的word書(shū)稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容，進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài)，請(qǐng)單擊選中此公式，點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。高中數(shù)學(xué)必修4新課標(biāo)（RJB）課件展示說(shuō)明本課件為基于精確校對(duì)的word書(shū)稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容，進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài)，請(qǐng)單擊選中此公式，點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。

1.1

任意角的概念與弧度制

1.1.1角的概念的推廣

1.1.2弧度制和弧度制與角度制的換算

1.2任意角的三角函數(shù)

1.2.1三角函數(shù)的定義

1.2.2單位圓與三角函數(shù)線

第一章基本初等函數(shù)(Ⅱ)

1.2.3同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式

1.2.4誘導(dǎo)公式

第1課時(shí)誘導(dǎo)公式一、二、三

第2課時(shí)誘導(dǎo)公式四

1.3三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)

1.3.1正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)

第1課時(shí)正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)

第2課時(shí)正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)(二)

第3課時(shí)正弦型函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)

1.3.2余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)

第1課時(shí)余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)

第2課時(shí)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)

1.3.3已知三角函數(shù)值求角

本章總結(jié)提升

第一章基本初等函數(shù)(Ⅱ)1.1

任意角的概念與弧度制1.1.1

角的概念的推廣1.1.2

弧度制和弧度制與角度制的換算1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

1.1.11.1.2

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一角的定義的理解1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二終邊相同的角與象限角的應(yīng)用1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)三

角度制與弧度制的互化1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)四

弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式的應(yīng)用1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.1.11.1.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.1.11.1.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.1.11.1.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.1.11.1.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2

任意角的三角函數(shù)1.2.1

三角函數(shù)的定義1.2.2

單位圓與三角函數(shù)線1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

1.2.11.2.2

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一三角函數(shù)定義的應(yīng)用1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二

象限角與三角函數(shù)值1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)三

三角函數(shù)線的畫(huà)法與應(yīng)用1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.11.2.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.2.11.2.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.11.2.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.11.2.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.11.2.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.11.2.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式

1.2.3│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.2.3

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一利用基本關(guān)系式求值1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二

化簡(jiǎn)與證明1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.3

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.3

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

誘導(dǎo)公式第1課時(shí)誘導(dǎo)公式一、二、三1.2.4

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.2.4

│預(yù)習(xí)探究

1.2.4

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一求三角函數(shù)值1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二化簡(jiǎn)1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

第2課時(shí)誘導(dǎo)公式四1.2.4

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.2.4

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一求三角函數(shù)值1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二誘導(dǎo)公式的綜合應(yīng)用1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.2.4

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.2.4

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3

三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)

1.3.1正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.1│預(yù)習(xí)探究

1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一五點(diǎn)法作圖1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二周期的求法與應(yīng)用1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)三

任意角的概念與分類(lèi)1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

第2課時(shí)正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)(二)1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.1│預(yù)習(xí)探究

1.3.1│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一求單調(diào)區(qū)間1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二求三角函數(shù)的值域及最值1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

第3課時(shí)正弦型函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

1.3.1│預(yù)習(xí)探究

1.3.1│預(yù)習(xí)探究

1.3.1│預(yù)習(xí)探究

1.3.1

│預(yù)習(xí)探究

1.3.1│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一圖像變換1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二由三角函數(shù)圖像求解析式1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.1

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.1│當(dāng)堂自測(cè)1.3.1

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)1.3.2

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.2│預(yù)習(xí)探究

1.3.2

│預(yù)習(xí)探究

1.3.2

│預(yù)習(xí)探究

1.3.2│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一余弦函數(shù)圖像的應(yīng)用1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二三角函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用和最值問(wèn)題1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2│當(dāng)堂自測(cè)1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

第2課時(shí)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)1.3.2

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.2│預(yù)習(xí)探究

1.3.2

│預(yù)習(xí)探究

考點(diǎn)類(lèi)析1.3.2│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)一正切函數(shù)圖像的應(yīng)用1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

?考點(diǎn)二正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用1.3.2

│考點(diǎn)類(lèi)析

當(dāng)堂自測(cè)1.3.2│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.2

│當(dāng)堂自測(cè)

1.3.3已知三角函數(shù)值求角1.3.3

│預(yù)習(xí)探究

預(yù)習(xí)探究1.3.3│預(yù)習(xí)探究

1