一.述親身經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的父親，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是數(shù)一數(shù)二的壯漢子;如今，父親原先那嘹二.多細(xì)節(jié)描寫即使是親身經(jīng)歷過的，也往往會(huì)給人不真實(shí)的感覺。細(xì)節(jié)不細(xì)，這個(gè)“不細(xì)”,就是指

脾氣躁的人，見此情景也不甘示弱。雙手叉著他那大肥腰吼到:“吃槍藥了你，你是課

三.

人事要素

了!"體檢?我一愣，小心翼翼地探聽："測些什么?"同桌不以為然地說："身高、體重，四.

生活語言"嘩嘩"形容搖竹的聲音

;用"簌簌"形容雪花飄落的聲音;用"咯咯"表示我們童年快樂時(shí)的笑聲;用"沙沙沙"表示風(fēng)吹竹林時(shí)的響聲……作者把生活中確實(shí)如此的聲音準(zhǔn)確五.露潛在意識(shí)人最質(zhì)樸、最本質(zhì)的心理活動(dòng)。之所以稱"潛",是因?yàn)樗[藏于思維的底層，不經(jīng)意袒晚上，我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)地端詳自己。不!我不要這張苦大仇深的臉，我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢，知識(shí)填高了我，我有什么好自卑的呢?六.擬相應(yīng)情景一是這種事，自己雖然沒有經(jīng)歷過，但現(xiàn)實(shí)生活中必定會(huì)有，別人肯定經(jīng)歷過;二所，遇到那樣的事會(huì)怎么樣呢?如果寫的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爺爺，從他們平時(shí)的表現(xiàn)中想一想：假如爺爺在遇到這種事時(shí)會(huì)怎么對待?如果所行為習(xí)慣，想一想：她會(huì)怎樣處理這件事?說到這里，我突然想到一個(gè)問題，很想聽聽孩子們的意見。我對北川中學(xué)的100名子們踴躍表態(tài)。大約97%的同學(xué)主張我去上船，3%的同學(xué)建議我留下來。一直在臺(tái)下坐

心靈感悟：有時(shí)，一句話，一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作，便能令文章頓然生色。這篇文

叢飛:向生命借貸的好“爸爸”叢飛是個(gè)會(huì)唱歌的人。1997年，叢飛加入深圳義工聯(lián)。一次義演改變了他的人生。從此他熱心公益事業(yè)，為社會(huì)公益演出300多場，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)，無私捐助齊助學(xué)款，他從親朋好友處先后借了10萬元。2004年7月，當(dāng)叢飛如約來到貴州給孩子們送學(xué)費(fèi)時(shí)，已經(jīng)背上了17萬元的債務(wù)。的化療費(fèi)用后，拿出2萬元錢捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。他這樣說:“如果命運(yùn)再給我5

2006年4月11日,叢飛決定捐

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