滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究：?jiǎn)栴}探究形成之路（word 無(wú)答案）_第1頁(yè)
滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究：?jiǎn)栴}探究形成之路（word 無(wú)答案）_第2頁(yè)
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3/33/33/3問(wèn)題探究形成之路運(yùn)籌帷幄課題1 化學(xué)是門以 為根底的科學(xué)1．燭燒的物是 〔填質(zhì)稱。2一燒罩燭燃火的方可觀察燒壁有刻取下燒杯迅向杯倒少量清石水振,可看到 ,可推蠟燃燒生了 。3．收人體出氣體做以實(shí)驗(yàn)把燃的木條別插空氣呼的氣中,發(fā)現(xiàn)木在燃得比擬旺明體出的體較低將澄清石水入有出體的氣現(xiàn),說(shuō)明出體的含較氣的高著玻片氣發(fā)現(xiàn)玻璃上現(xiàn),明呼氣中量較。1郝同在學(xué)上出可用清灰來(lái)驗(yàn)人出氣是含二氧碳。就這過(guò)而,于學(xué)探環(huán)中的( )A.立設(shè) B.計(jì)驗(yàn) C.集據(jù) D.出論2．實(shí)的程屢次復(fù)實(shí)的要因?yàn)榱? )A.到多數(shù)據(jù) B.然象使更真實(shí)C.驗(yàn)敗重再做 D.出同結(jié)論3．在燃蠟時(shí)小紅現(xiàn)有根燭沾有鹽蠟燭普通燭燃的間長(zhǎng)些。請(qǐng)你與紅起究并相問(wèn)。提出題是能長(zhǎng)燭的燒?猜測(cè)一量食可長(zhǎng)蠟的燒間；②其鹽可延蠟的燃時(shí)。實(shí)驗(yàn)究驗(yàn)一 究同量食對(duì)燭燒間的響實(shí)驗(yàn)案取6相蠟燭在中5的周圍別入同的鹽另1支做對(duì)實(shí),別定們的燒間。實(shí)驗(yàn)果：食鹽量g)00.10.50.70.91．0燃燒間鐘)101518232527燃燒定性正常正常正常正常易滅極易滅實(shí)驗(yàn)論分所實(shí)結(jié)果初得兩結(jié)：② 。實(shí)驗(yàn)思：①此驗(yàn)案存一問(wèn)題得一研,如至少出點(diǎn)：②你為實(shí)結(jié)有么實(shí)應(yīng)價(jià)：4．欣某的小迷,近蠟產(chǎn)了厚的趣于開(kāi)了系列實(shí)。1點(diǎn)燃支燭觀燭燃,中生物變化 。2先用木迅插蠟燭焰中片后觀察了圖a上的圓狀焦黑斑其生原是 。再取個(gè)冷的瓷放火焰上刻取觀到黑的顆產(chǎn)生冷卻后摸滑感此色顆是 ,由于燭 產(chǎn)生。3如圖b所在焰上方一漏用著的柴近斗口察火柴 ,因 。4如圖c所在B杯

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