2021-2022學(xué)年重慶梁平第一中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年重慶梁平第一中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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2021-2022學(xué)年重慶梁平第一中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖是生物氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量,可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標)的關(guān)系。

以下敘述正確的是(

)A.呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱B.b點有氧呼吸強度大于a點C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點D.c點以后細胞呼吸強度不再隨氧分壓變化而變化參考答案:B2.植物花青素在堿性環(huán)境中顯藍色,中性環(huán)境中顯紫色,酸性環(huán)境中顯紅色。牽?;ǖ幕ò暝谇宄渴羌t色的,與此顯色有關(guān)的細胞代謝反應(yīng)式主要是(

A.ADP+Pi+能量ATP

B.C6H12O62C3H6O3+能量C.C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O十能量

D.6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O參考答案:C3.下列哪項不是細胞膜的功能()A.將細胞與外界環(huán)境隔開

B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間的信息交流

D.控制細胞的代謝參考答案:D細胞膜作為細胞的邊界,將細胞與外界環(huán)境分隔開,屬于細胞膜的功能,A項錯誤;控制物質(zhì)的進出是細胞膜的功能之一,B項錯誤;細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能有關(guān),因此進行細胞間的信息交流屬于細胞膜的功能,C項錯誤;控制細胞的代謝是細胞核的功能,不是細胞膜的功能,D項正確。【考點定位】細胞膜的功能【名師點睛】細胞膜的功能:1.將細胞與外界環(huán)境分隔開(細胞的界膜)(1)膜的出現(xiàn)——生命起源中至關(guān)重要的階段。(2)細胞膜使細胞成為一個相對獨立的系統(tǒng),保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。2.控制物質(zhì)進出細胞。行使控制物質(zhì)進出功能的物質(zhì)主要是細胞膜上的蛋白質(zhì)。3.進行細胞間的信息交流。實行細胞間的信息交流的物質(zhì)是細胞膜上的糖蛋白。細胞間的信息交流的方式主要有三種:(l)-些細胞(如分泌細胞)分泌一些物質(zhì)如激素,通過血液的傳遞,運送到作用部位的細胞(靶細胞),被靶細胞的細胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細胞的生理反應(yīng)。例如胰島素,性激素等的調(diào)節(jié)。(2)相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,通過糖蛋白識別,將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。例如精子和卵細胞的識別結(jié)合。(3)高等植物細胞間的識別主要通過細胞間的胞間連絲來實現(xiàn)。4.有的人吃了蝦、蟹等食物后,會發(fā)生腹泄、嘔吐,或是皮膚奇癢難熬等過敏癥狀。以下有關(guān)敘述不正確的是A.過敏反應(yīng)一般發(fā)作快,但消退也快 B.初次接觸過敏原就會引起過敏反應(yīng)C.過敏反應(yīng)具有個體差異性 D.過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向參考答案:B【分析】過敏原第一次進入人體后,人體內(nèi)產(chǎn)生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面.當相同過敏原再次進入機體時,就會與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,使上述細胞釋放組織胺等物質(zhì),引起毛細血管擴張,血管壁通透性增強,平滑肌收縮,腺體分泌增多等,引發(fā)各種過敏反應(yīng)。過敏反應(yīng)的特點:①發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;②一般不破壞組織細胞,不引起組織嚴重損傷;③有明顯的遺傳傾向和個體差異?!驹斀狻窟^敏反應(yīng)發(fā)生快、消退也快,一般不會損傷組織細胞,A正確;初次接觸過敏原不會引發(fā)過敏反應(yīng),而再次接觸過敏原就會引發(fā)過敏反應(yīng),B錯誤;過敏反應(yīng)具有個體差異,C正確;過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向,D正確。5.小麥粒色受不連鎖的三對基因A/a、B/b、C/c-控制。A、B和C決定紅色,每個基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具累加效應(yīng),a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1。Fl的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是()A.1/64 B.6/64 C.15/64 D.20/64參考答案:B6.一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越的磷脂雙分子層數(shù)是(

A.6層

B.12層

C.4層

D.8層參考答案:A7.下表為某研究小組某次探究學(xué)習(xí)的實驗結(jié)果記錄表:溫度(℃)51015202530光合速率(CO2固定速率mg·dm-2·h-1)1.43.03.94.34.54.6呼吸速率(CO2釋放速率mg·dm-2·h-1)0.40.51.01.32.02.6

由上表中數(shù)據(jù)可知,此植物有機物積累速率最大時的溫度是()A.5℃ B.15℃ C.20℃ D.30℃參考答案:C【分析】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識進行分析、判斷以及數(shù)據(jù)處理能力。分析題表:表格中CO2固定速率表示總光合速率,CO2釋放速率表示呼吸速率,凈光合作用速率=總光合速率-呼吸速率?!驹斀狻績艄夂献饔盟俾?總光合速率-呼吸速率,由表格數(shù)據(jù)計算可知,5℃時凈光合速率的值為1,15℃時凈光合速率的值為2.9,20℃時凈光合速率的值為3,30℃時凈光合速率的值為2;凈光合作用速率越大積累的有機物越多,比較上述凈光合速率數(shù)值可知,此植物有機物積累速率最大時的溫度是20℃,故選C。8.諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”隱含了一條食物鏈。綠色植物屬于第一營養(yǎng)級,則螳螂位于這條食物鏈的(

)A.第二營養(yǎng)級

B.第三營養(yǎng)級

C.第四營養(yǎng)級

D.第五營養(yǎng)級參考答案:B9.老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是A.甲和乙

B.乙和丙

C.甲和丁

D.丙和丁參考答案:D10.孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳因子的過程中所使用的科學(xué)方法是()A.類比推理法 B.假說演繹法 C.直接觀察法 D.物理建模法參考答案:B【分析】本題考查生物學(xué)史,考查對生物學(xué)研究方法的理解和識記。解答此題,可根據(jù)孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的研究過程理解其所使用的科學(xué)方法?!驹斀狻克_頓根據(jù)前人的研究成果,利用類比推理法提出“基因在染色體上”的假說;孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳因子的過程中使用了假說演繹法;施萊登和施旺通過直接觀察法提出了細胞學(xué)說;沃森和克里克通過物理建模法提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型;選B?!军c睛】類比推理法與假說—演繹法的區(qū)別項目假說—演繹法類比推理原理在提出問題、作出假設(shè)的基礎(chǔ)上演繹推理并設(shè)計實驗得出結(jié)論將未知的和已知的做比較,根據(jù)驚人的一致性推理并得到結(jié)論結(jié)論具有邏輯必然性,是科學(xué)結(jié)論,一定正確不具有邏輯必然性,僅是假說,不一定正確實例孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大定律;摩爾根通過果蠅雜交實驗證明“基因在染色體上”薩頓假說:根據(jù)基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系推出基因在染色體上

11.下列選項中,最能體現(xiàn)等位基因A和a本質(zhì)區(qū)別的是(

)A.基因A控制顯性形狀,基因a控制隱性形狀

B.在進行減數(shù)分裂時,基因A和基因a分離C.兩者的堿基序列不同

D.A對a起顯性作用參考答案:C12.下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是A.纖維素

B.核苷酸

C.脫氧核糖

D.脂肪參考答案:ACD13.下圖中M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是(

)A.正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期B.正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,此時該細胞的名稱為初級精母細胞C.在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化D.M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換參考答案:A略14.用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進行染色時,可用來沖洗浮色的藥品是(

)

A.吸水紙

B.H2O

C.50%的酒精

D.無水酒精參考答案:C15.孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說—演繹法”。下列敘述錯誤的是()A.“一對相對性狀的遺傳實驗中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比”屬于假說內(nèi)容B.“對F1(Dd)測交的產(chǎn)生子代為(Dd∶dd=1∶1)”屬于演繹推理內(nèi)容C.“決定相對性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說內(nèi)容D.“測交實驗”的目的在于對假說及演繹推理的結(jié)論進行驗證參考答案:A【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題、作出假說、演繹推理、實驗驗證、得出結(jié)論。(1)提出問題(在實驗基礎(chǔ)上提出問題);(2)做出假設(shè)(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結(jié)合);(3)演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);(4)實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);(5)得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻緼、“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比”是孟德爾根據(jù)幾組不同對相對性狀的雜交實驗得出的實驗結(jié)果,不屬于孟德爾假說的內(nèi)容,錯誤;

B、“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(Dd∶dd=1∶1)”屬于推理內(nèi)容,正確;

C、“決定相對性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內(nèi)容,正確;

D、對推理(演繹)過程及結(jié)果進行的檢驗是通過測交實驗完成的,正確。故選A。16.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因獨立遺傳,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是()A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81參考答案:C【分析】解答本題,考生應(yīng)掌握解題一般方法.一般配子種類數(shù)=2n(n表示等位基因的對數(shù));后代基因型種類數(shù)等于每對基因后代基因型種類的乘積。【詳解】根據(jù)題意可知,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,它產(chǎn)生的配子就相當于拿出一個A或a,一個B或b,一個C或c,他們之間自由組合,為2×2×2=23=8;F2為AaBbCc自交的結(jié)果,一對一對等位基因進行分析,Aa進行自交產(chǎn)生的后代基因型為AA、Aa、aa三種,以此類推Bb自交產(chǎn)生的后代基因型也為三種,因此F2的基因型種類數(shù)=3×3×3=33=27種;故選C?!军c睛】本題著重考查了基因自由定律的應(yīng)用,在解答首先逐對基因考慮,然后利用乘法法則進行計算,要求考生具有一定的理解能力,并且掌握一般計算規(guī)律,難度適中。17.下列各項應(yīng)用中,主要利用了細胞呼吸原理的是①貯存種子

②合理施肥

③中耕松土

④汛期農(nóng)田及時排水

⑤合理密植

⑥糖漬、鹽漬食品

⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口

A.②④⑤⑥

B.①③④⑦

C.③⑤⑥⑦

D.①②③⑦參考答案:B18.植物光合作用離不開色素,下列關(guān)于高等植物細胞內(nèi)色素的敘述,正確的是A.植物細胞內(nèi)的色素有4種

B.植物細胞內(nèi)的色素都可以參與光合作用C.植物細胞內(nèi)的色素都可以吸收和傳遞光能D.植物細胞內(nèi)的色素與植物的顏色也有關(guān)系參考答案:D19.在研磨綠葉過程中,為防止色素被破壞,應(yīng)加入(

)A.二氧化硅

B.CaCO3

C.丙酮

D.層析液參考答案:B在研磨綠葉過程中,進入二氧化硅的目的是使得研磨更充分,A錯誤;進入碳酸鈣的目的是保護葉綠體色素,發(fā)生色素被破壞,B正確;加入丙酮的目的是溶解色素,C錯誤;層析液是用于分離葉綠體色素的溶液,D錯誤。20.關(guān)于下列三圖的敘述中,正確的是()A.甲圖中共有5種核苷酸

B.乙物質(zhì)不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D.乙物質(zhì)中“A-P”是組成甲圖RNA的基本單位參考答案:C21.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標本時,發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動玻片時污物不動;換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物可能在()

A.玻片上

B.物鏡上

C.反光鏡上

D.目鏡上參考答案:D22.一個DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是:

A.2

B.6

C.8

D.16參考答案:C23.右圖表示pH值對植物和人的淀粉酶活性的影響,正確的說法是A.pH=6時植物淀粉酶的活性最高

B.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高C.pH值由低到高時淀粉酶活性逐漸升高 D.不同物種淀粉酶的最適pH有差異參考答案:D24.擴散作用實驗裝置如下圖,甲、乙兩管的口徑相同,半透膜只允許葡萄糖分子通過,淀粉分子無法通過,當達到擴散平衡時,下列有關(guān)甲、乙兩管溶液濃度的敘述,哪些正確?A.甲管中水位高度低于乙管B.甲管中的葡萄糖濃度低于乙管C.甲管中的淀粉濃度高于乙管D.兩管的葡萄糖濃度皆為8%,淀粉皆為4%參考答案:C25.對于大棚栽培的農(nóng)作物,下列增產(chǎn)措施并不是通過增強光合作用速率實現(xiàn)的是()A.給農(nóng)作物增施氮肥和鎂BE(提供植物營養(yǎng)的肥料)B.大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補充CO2C.給農(nóng)作物補充適宜強度的人工光照D.夜間適當降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度參考答案:D【考點】細胞呼吸的過程和意義.【分析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等,因此在農(nóng)作物種植的過程中往往采取一定的措施進行增產(chǎn).如:提高光照強度、延長光照時間、提高二氧化碳濃度(施用農(nóng)家肥)、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高晝夜溫差等.【解答】解:A、給農(nóng)作物增施氮肥和鎂,該元素是葉綠素的組成元素,從而提高色素含量,增強光合作用速率,A錯誤;B、大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補充CO2,提供了光合作用的原理,也提高了光合作用速率,B錯誤;C、給農(nóng)作物補充適宜強度的人工光照也是通過增強光合作用速率實現(xiàn)增產(chǎn)的,C錯誤;D、夜間適當降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度,導(dǎo)致酶活性降低,從而減少呼吸作用對有機物的消耗,最終達到增產(chǎn)的目的,可見該措施是通過減弱呼吸作用速率實現(xiàn)增產(chǎn)的,D正確.故選:D.【點評】本題著重考查了光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,意在考查考生的審題能力和理解判斷能力,難度適中.考生要能夠了解農(nóng)作物增產(chǎn)的途徑和方式,并能夠明確夜間降溫是降低夜間呼吸作用消耗.26.下列有關(guān)變異的說法正確的是A.染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍參考答案:C略27.細胞學(xué)說主要闡明了(

A.細胞的多樣性

B.細胞的統(tǒng)一性

C.細胞的多樣性和統(tǒng)一性

D.生物界的統(tǒng)一性參考答案:D28.用蔗糖浸漬冬瓜,能使冬瓜變甜,這是因為A.蔗糖分子通過滲透作用進入細胞B.蔗糖分子分解為葡萄糖分子進入細胞C.蔗糖分子進入細胞間隙D.細胞脫水死亡,細胞膜失去選擇透過性,蔗糖分子進入細胞參考答案:D29.下圖是突觸局部模式圖,以下說法正確的是()A.④代表突觸后膜

B.①的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白C.⑤內(nèi)的液體是血漿

D.②傳遞到①,反射過程完成參考答案:B30.若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是(

A.體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞B.幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機而入C.只保留有非特異性免疫功能和部分體液免疫D.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱參考答案:C31.通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如右圖。下列說法正確的是

A.c酶的最適溫度為36℃左右B.當溫度為任何固定值時,酶的用量都會影響實驗結(jié)果C.該實驗中有兩個自變量,因變量只有一個D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點上移參考答案:C32.關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是()A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同參考答案:C有絲分裂的分裂期和減數(shù)第一次分裂都發(fā)生在DNA復(fù)制后且還沒減半,兩者的DNA分子數(shù)目相同。減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會和分離,減數(shù)分裂過程中無此現(xiàn)象發(fā)生;有絲分裂后期,染色體著絲點斷裂,染色體數(shù)目加倍,而減數(shù)第一次分裂過程中無此現(xiàn)象發(fā)生?!究键c定位】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的變化規(guī)律,屬于對識記、理解層次的考查。33.關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是

A.生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案:AB34.通過植物組織培養(yǎng)(

)

A.獲得的植株都不會出現(xiàn)變異

B.可以證明高度分化的植物細胞也具有全能性

C.可以說明細胞分裂素與生長素的比值較大時利于根的分化

D.可以大量繁殖無子番茄參考答案:B35.人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性,白化基因(a)對正?;?A)為隱性,都是在常染色體上且獨立遺傳。一個家庭中,父親是多指,母親一切正常,他們有一個白化病而手指正常的孩子,則下一個孩子只有一種病和同時有兩種病的概率分別是A.3/4、1/4

B.1/2、1/8 C.1/4、1/4

D.1/4、1/8參考答案:B36.下列有關(guān)純合子的敘述中錯誤的是A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C.雜交后代一定是純合子

D.不含等位基因參考答案:C37.胃液中的蛋白酶,進人小腸后,催化作用大大降低,這是由于A.酶發(fā)揮催化作用只有一次B.小腸內(nèi)的溫度高于胃內(nèi)的溫度C.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH低D.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH高參考答案:D38.格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D.發(fā)現(xiàn)了“轉(zhuǎn)化因子”參考答案:D39.經(jīng)過對某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷(

)A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNAB.該生物一定不含DNA而含RNAC.若此生物只含DNA,則一定是單鏈D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈參考答案:C40.要使一生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外,至少必須具有(

)A.消費者和分解者

B.生產(chǎn)者和消費者C.生產(chǎn)者和分解者

D.生產(chǎn)者和人參考答案:C略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請據(jù)圖回答下列問題:C

(1)圖C屬于_______(填原核或真核)細胞,其與圖A代表的細胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別為__________________________________________(2分)(2)圖B屬于_______(填植物或動物)細胞,主要判斷依據(jù)是________________________________________________________(2分)(3)圖A、B、C代表的細胞共有的細胞器是____________,是細胞合成____________場所,其可附著于A細胞的____________(填標號)膜結(jié)構(gòu)上(4)圖B中的②是____________,其在B細胞分裂過程中參與____________的形成(5)圖A所示的細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器是____________(填中文)。若圖A細胞代表心肌細胞,與腹肌細胞相比,其供能細胞器--__________(填標號)數(shù)目更多。圖B所示的細胞體積最大且含有色素的細胞器是____________(填中文)(6)與圖A細胞①結(jié)構(gòu)功能復(fù)雜程度有關(guān)的成分是____________。圖B細胞①結(jié)構(gòu)的主要成分是________________。圖B、C細胞所代表的生物屬于____________(自養(yǎng)或異養(yǎng))生物參考答案:(1)原核(1分)

無核膜包被而成的細胞核(無成形的細胞核)(2分)(2)植物(1分)

有細胞壁、液泡、葉綠體(1分),無中心體(1分)

(3)核糖體(1分)

蛋白質(zhì)(1分)

⑦⑨(1分)

(4)高爾基體(1分)

細胞壁(1分)

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(1分)

②(1分)

液泡(1分)(6)蛋白質(zhì)(1分)

纖維素和果膠(1分)

自養(yǎng)(1分)

42.下圖是有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖回答問題。(1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示的是植物細胞的有絲分裂。判斷的依據(jù)是____________________________________________。(2)觀察染色體的最佳時期是圖中的_________所示的時期。(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等且不為零的細胞是圖中的_________________。(4)上述細胞有絲分裂的先后順序是___________________________________。(5)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的某個時期,該時期細胞內(nèi)的主要變化特點是_____________________

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